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文档简介
2025届昆山市数学六上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.1.5小时=________分钟150公顷=________平方千米2.100千克增加20%后是(___),(___)减少25%是75吨.3.0.25时=(______)分8.5千克=(______)吨立方米=(______)立方分米72000平方米=(______)公顷4.=():10=24÷()=()(小数)。5.学校操场跑道一圈长千米,小强跑1圈用了小时,小强平均每小时跑(______)千米。6.清朝陈沆有首《一字诗》:“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。”这四句诗中“一”字约占总字数的(________)%。7.找规律:1,3,2,6,4,(___),(___),12,16...8.观察下图,乙在甲的(_____)偏(_____)30°的位置。9.一个半圆形花坛的直径是6米。这个花坛的周长是(________)米,面积是(________)平方米。10.________米的是16米,8千克的________是千克。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.做101个零件,全部合格,合格率是100%._____.12.两个计数单位间的进率是10。(______)13.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多._____.14.长方形的面积一定时,长越大,宽越小。(______)15.互质的两个数一定都是质数。(___________)16.所有的奇数都是质数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.为了绿化城市,某街道要栽一批树苗,这批树苗的成活率是80%~90%,如果要栽活720棵,至少要栽种()棵.A.1000 B.900 C.800 D.72018.已知圆的半径是r,那么半圆的周长是()A.2C+r B.+r C.+2r19.下列算式中,得数最大的是().A.2+ B.×2 C.÷2 D.2÷20.以A为圆心,可以画()个圆。A.0 B.1 C.2 D.无数21.下面的问题,还需要确定一个信息才能解决,是().某花店新进了玫瑰、百合、菊花三种花,已知玫瑰有200朵,是三种花中数量最多的.这个花店一共新进了多少朵花?A.玫瑰比菊花多20朵B.三种花的总数是百合的6倍C.玫瑰的数量占三种花总数的D.玫瑰、百合的数量比是5:3四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数________________________23.用简便方法计算下面各题.5.6×﹣2.6÷24.看图列式或列方程。25.计算阴影图形的面积。已知正方形的面积是16cm2。五、能写会画。(共4分)26.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?六、解决问题(每小题6分,共30分)27.峄城区某小学参加“小手拉大手、共创卫生城”活动,计划带领30名学生志愿者清理宏学路沿线张贴的小广告,每名志愿者需要清理15处,活动当天5人有事没有参加此次活动,那么剩下的志愿者每人需清理多少处小广告?(用比例解)28.一个水池长6米、宽5米、高1.5米。池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?29.下图表示一张长方形纸,在这张纸的4个角上分别剪去一个正方形,使剩下的部分能折成一个无盖的长方体纸盒。先画图表示剪去的正方形,再算出折成的长方体纸盒的容积。30.一条公路长千米,第一天修了千米,再修多少干米刚好修了全长的?31.已知的等于的,试求为比值是多少?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、901.5【分析】根据时和分之间的进率把时换算成分,用原数乘进率;根据公顷与平方千米之间的进率把公顷换算成平方千米,用原数除以进率。【详解】根据1时=60分,则:1.5小时=1.5×60(分)=90(分);根据1平方千米=100公顷,则:150公顷=150÷100(公顷)=1.5(公顷)【点睛】本题主要考查单位之间的换算,解答本题的关键是掌握单位换算的方法:高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。2、120千克100吨【解析】根据题意,要求100千克增加20%后是多少,把100千克看作单位“1”,增加后的数就是100×(1+20%)=120(千克);要求减少25%是75的数,是把这个数看作单位“1”,75吨占了(1-25%),用75÷(1-25%)=100(吨).3、150.008517007.2【详解】【分析】考察学生单位进率换算掌握情况,各单位之间能否熟练换算。【详解】分和时进率是60,千克和吨进率是1000,立方米和立方分米进率是1000,平方米和公顷进率是10000,高级单位换算至低级单位乘上进率,低级单位换算至高级单位除以进率。【点睛】此题的解答关键是明确进率换算如何正确判断。4、20、6、40、0.6【详解】略5、【分析】根据题意路程是千米,小强1圈用了小时,那么可以知道跑一圈的时间是小时,可以用路程÷时间=速度,即可求出平均每小时跑多少千米。【详解】÷=(千米/时)【点睛】本题主要考查行程问题的公式:速度=路程÷时间,找出对应的路程和时间即可求解。6、35.7【详解】略7、98【解析】1,3,2,6,4….要求的第一个数是第6项,偶数项,它比6大3;这个数是:6+3=9;验证:9+3=12;要求的第二个数是第7项,奇数项,它是4的2倍,即:4×2=8;验证:8×2=1.8、东北【解析】略9、15.4214.13【分析】半圆的周长等于圆周长的一半加直径,由此解答即可;用圆的面积除以2即可求出半圆的面积。【详解】6×3.14÷2+6=9.42+6=15.42(米);(6÷2)2×3.14×=9×3.14×=14.13(平方米)【点睛】熟练掌握半圆的周长和面积是解答本题的关键。10、36【分析】第一问:根据分数除法的意义,用16米除以占单位“1”的分率即可求出这个数;用千克除以8千克即可求出是8千克的几分之几。【详解】16÷=36(米);(千克)。【点睛】本题考查了分数除法和求一个数占另一个数的几分之几,关键是确定单位“1”。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】合格率=合格产品数÷产品总数×100%,合格产品数是1,产品总数是1.据此解答.【详解】1÷1×100%,=1×100%,=100%;答:合格率是100%.故答案为正确.12、×【分析】十进制计数法每相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】每相邻两个计数单位之间的进率都是10,前提是:两个计数单位是相邻的;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的数级、数位和计数单位知识是解答本题的关键。13、√【解析】自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数.由此可知,质数只有两个因数,即1和它本身.除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数的因数除了1和它本身外至少还要有一个因数,即至少有3个因数;由此判断即可.14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【详解】9是奇数而不是质数,所以是错的.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、C【详解】已知半径是r,所在圆的周长的一半是,直径是2r,所以半圆面的周长:+r故选:C.19、D【详解】通过计算可知:A.2+=2B.×2=C.÷2=D.2÷=3D>A>B>C,故正确选项D.20、D【详解】略21、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、8;;【详解】(1)(2)(3)24、250×(1-)【分析】根据图意,总量为250吨,把总量看作单位“1”,运走总量的,则还剩总量的(1-),求总量的(1-)是多少,用乘法计算。【详解】250×(1-)25、3.44cm2【详解】16-3.14×16×=16-50.24×=16-12.56=3.44(cm2)五、能写会画。(共4分)26、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、18处【分析】可以设剩下的志愿者每人需清理x处小广告,那么题中存在的组成的比例式是:计划每名志愿者需要清理小广告的处数∶剩下每名志愿者需要清理小广告的处数=剩下的志愿者的人数∶计划清理的志愿者的人数,据此代入数字和字母作答即可。【详解】解:设剩下的志愿者每人需清理x处小广告。15∶x=(30-5)∶30(30-5)x=15×30x=18答:剩下的志愿者每人需清理18处小广告。【点睛】本题主要考查了比例的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中存在的比例关系。28、0.3米【详解】略29、画图见详解;96【分析】在这个长方形的四个角分别减去一个正方形(如图所示);四个角减去一个正方形后,那么剩下的部分折成一个无盖的纸盒,这个无盖的纸盒长=长方形的长-2个正方形的边长,盒子的宽=长方形的宽-2个正方形的边长,盒子的高=正方形的边长,然后在根据求长方体体积公式:长×宽×高即可。【详解】画图如下:;长:4×2=8(厘米),宽:
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