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文档简介
2025届开封县三上数学期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.60毫米=________厘米
________千克=1吨2千米-900米=________米
16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨
37厘米+53厘米=________分米2.40是8的(_____)倍,40的8倍是(_____).3.54是(________)的9倍;(________)是5的125倍;6个是(________)。4.一个小正方形的边长是2厘米,它的周长是_____厘米。用4个这样的小正方形拼成大正方形,大正方形的周长是_____厘米。5.每袋4元钱的牛奶,32元能买(_________)袋;一支钢笔7元,买12支钢笔需(_________)元钱。6.用分数表示下面各图的涂色部分。7.克、千克、吨都是测量物体(__________)的单位.8.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。9.在下图“()”里填出方向。10.如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是(____)厘米,右边涂色图形的周长是(____)厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在下面的交通标志中,()不是轴对称图形。A. B. C. D.12.计算436×8,其中的“4×8”实际是指()。A.4×8 B.40×8 C.4×80 D.400×813.363+239的和大约是()A.500 B.600 C.58014.下面图形中,涂色部分正好是所在图形的是()。A. B.
C.15.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)17.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)18.求180的7倍是多少,列式为180×7。(________)19.最小的三位数比最小的四位数少1.(____)20.两个数的积一定大于每一个因数。(________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。75+250=9×56=6×150=2吨-400千克=()千克==890×6≈217×3≈22.用竖式计算。6.4-4.6=4.5+3.8=59×68=415÷4=五、作图题。(8分)23.连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客,到苏州站有369名乘客下车,又有478名乘客上车.这时列车上有多少名乘客?25.商店里有红气球805个,黄气球比红气球少57个,蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个?答:商店里共有气球□个。26.两个50相乘的积是多少?____________________________________27.看图,还需要再铺广场的几分之几才能铺完?
28.小雪的妈妈和小雪各是多少岁?29.庆祝元旦,同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束,同学们一共做了多少束花?
参考答案一、填空题。(20分)1、610001100229【详解】略2、5320【详解】略3、6625【分析】一个数是另一个数的几倍用除法解答;求一个数的几倍用乘法解答;同分母分数的相加,分母不变,分子相加;据此解答。【详解】54÷9=6;125×5=625;+++++=【点睛】本题掌握倍的认识与同分母分数的加法法则是解题关键。4、816【分析】(1)根据正方形的周长公式求出小正方形的周长,(2)求出拼大正方形的边长,再根据正方形的周长公式求出大正方形的周长。据此解答。【详解】(1)2×4=8(厘米),(2)(2+2)×4,=4×4,=16(厘米)。【点睛】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握情况。5、884【详解】略6、;;;【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为;长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为;图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为;图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。7、质量【详解】略8、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。9、见详解【分析】地图上一般按照“上北下南、左西右东”原则绘制的,东和北之间的方向叫做东北方,东和南之间的方向叫做东南方,西和北之间的方向叫做西北方,西和南之间的方向叫做西南方。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查方位示意图的填写,重在培养学生的观察能力和空间想象能力。10、1412【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A、,不能完全重合,故A不是轴对称图形;B、,能够完全重合,故B是轴对称图形;C、,能够完全重合,故C是轴对称图形;D、,能够完全重合,故D是轴对称图形。故选:A【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,能够正确的画出轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。12、D【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用8乘三位数百位上的数4时,表示8与4个百相乘,即400×8。【详解】根据分析可知,计算436×8,其中的“4×8”实际是指400×8。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确4×8中的4在三位数的百位,表示4个百。13、B【分析】根据加法估算的方法,把这两个数都看成和它接近的整十数,再相加,由此求解.【详解】363+239≈360+240=1答:和大约是1.故选B.14、C【分析】根据题意,对各个图形阴影部分面积进行简单计算,找出满足题目要求的即可。【详解】A.根据图形的涂色部分,其面积大于整个图形的;B.由图可看出图形被平均分成4份,涂色部分为其中1份,故涂色部分是图形的;C.由图图形被平均分成3份,涂色部分占其中两份的一半,所以涂色部分是图形的;故答案为:C【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。15、D【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。17、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。18、√【分析】要求180的7倍是多少,用180×7即可解答。【详解】180×7=1260所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可。19、×【分析】先明白最小三位数是10,最小的四位数是100,直接用减法列式解答后再进行判断即可.【详解】最小三位数是10,最小的四位数是100,100﹣10=900,所以最小的三位数比最小的四位数少900,故答案为×.【点睛】此题解答的关键是明确最小的三位数是10,最小四位数是100.20、×【分析】根据小数乘法的计算方法,举例说明即可。【详解】2×0.5=1,1<2,所以原题说法错误。【点睛】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大;乘小于1的数,积比原数小。四、计算题。(28分)21、325;504;900;1600;;;5400;660【详解】略22、1.8;8.3;4012;103……3【分析】(1)(2)根据小数加减法计算法则计算:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(3)(4)根据乘除法计算法则进行计算。【详解】(1)6.4-4.6=1.84.5+3.8=8.3(3)59×68=4012415÷4=103……3五、作图题。(8分)23、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、961名【分析】根据题意,先求出到苏州站下车后车上还有乘客的人名数,进而加上又上车的乘客的名数,即可求得这时车上乘客的名数.【详解】852﹣369+478=483+478=961(名);答:这时列车上有961名乘客.25、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数,黄气球个数加156个等于蓝气球个数,再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球:805-57=748(个)蓝气球:748+156=904(个)805+748+904=1553+904=2457(个)答:商店里共有气球2457个。【点睛】分析清楚谁比谁多,谁比谁少,这是解答本题的关键。26、2500【解析】50×50=250027、【分析】将这个广场看成一个整体,即为“1”,根据求剩余问
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