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文档简介
练一练四11~20的认识R·一年级上册一、计算大闯关1.连一连。【教材P83“练一练”第1题】2.连一连,比一比。【教材P83“练一练”第2题】比多_______。4【教材P84“练一练”第7题】3.在○里填上“>”“<”或“=”。1516911201910+71419-51416-612<<>>=<4.【教材P84“练一练”第3题】14-3=115+10=1516+0=1612+2=1410-7=317-3=14谁能说一说是怎样计算“14-3=”这个算式的?再说说是如何计算“12+2=”这个算式的?【教材P84“练一练”第6题】5.7
+3+5=156
+4+9=198
+2+6=169
+1-4=611
-1+5=1518
-8-3=7先说说运算顺序,再计算。1.小明和小亮住同一栋楼,两家之间有几层?二、解决问题【教材P84“练一练”第4题】从题目中,你知道了哪些数学信息?我家住5层。我家住9层。小明小亮题目中为什么要强调两人住在同一栋楼?1.小明和小亮住同一栋楼,两家之间有几层?二、解决问题【教材P84“练一练”第4题】题目要解决的问题是什么?我家住5层。我家住9层。小明小亮你是如何思考的?想用什么方法来解决这道题呢?9-5-1=3(层)
2.推迟后,运动会星期几开?【教材P84“练一练”第5题】推迟1天是星期几?推迟2天呢?那推迟3天呢?今天有雨,原定今天开的运动会推迟3天再开。推迟1天是星期······星期二星期三星期四3.他今天读了几页?【教材P84“练一练”第8题】今天我从第10页读到了第14页,明天该从第15页读了。他今天读了5页。四、课堂小结通过今天这节练习课,你们有哪些新的收获?和同桌相互交流一下吧!完成本课时相关练习。布置作业谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们
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