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文档简介
读《成长的书香》有感
读《成长的书香》有感篇1
一粒碧绿可爱的小种子;一次考验动物们毅力的寻宝活动;一个心地善良的偷梦妖精,还有一株会唱歌的音乐树……它们都住在一本名叫:《成长的书香》的童话书里。
我怀着好奇的心情,读完了这本书,它讲述了许许多多大作家写的.童话故事。是啊!在童话世界里,天是那么蓝,水是那么清,人是那么自由!这里的一切都是那么清新、自然。难怪它让我如此痴迷,让我读了一遍又一遍,百看不厌。
我最喜欢这本书中的《提拖提拖小红鞋》:小胖不小心把一只小红鞋弄丢了,那只小鞋子很伤心,决定去寻找它的好伙伴:另一只小红鞋。在路上它遇到了好心的老爷爷、小老鼠、小花猫、小巴狗、上学的哥哥姐姐小娃娃,还有上班的叔叔阿姨们……帮助了它,最后他们终于找到了另一只小红鞋。
读到这里我认为两只小红鞋非常团结,当然也少不了好心人们的帮助。我一定要学习小红鞋的这种精神,与同学们团结、互助、友好!我也相信两只小红鞋现在一定过着十分快乐的生活。
童话让我快乐,我爱《成长的书香》!读《成长的书香》有感篇2
这段时间我读了一本充满童趣,让人仿佛置身在幻想的境界里的这样一本童话书。我看了这本书后不仅增加了我的幻想能力,而且每一篇对我的印象都很深,每一篇仿佛都像磁铁一样吸引着我。
其中我印象最深的是野葡萄这一篇文章。这篇文章主要讲从前在一个偏僻的小村庄里有一个小女孩,她长得像鹅毛一样白净,眼睛像荷叶上的露珠儿一样,自然而然她就成了四里八村的.小仙女了。小姑娘越长越聪明、美丽,他父母很早就去世了,她生活在她婶娘家她婶娘对她很不好,不久以后她婶娘又生了个小女孩,那个小女孩眼瞎了,村里的人都叫那个小女孩瞎闺女,她婶娘就更讨厌她了。那天她婶娘抓起一把沙子就往她眼里扔,她的眼瞎了,她记得妈妈以前对她说过深山里有一种葡萄,瞎了的人吃了它就可以看得见,然后她就一个人去找那种葡萄,她在路上遇到了许多困难,不过最终还是找到了,她吃了一个真的能看见了,她非常高兴,摘了满满一筐带回家,把许多看不见得人的眼给治好了还有她小妹妹的眼给治好了,她的婶娘早已病死。
这篇文章让我感受到了我们应该做善良的人,好人有好报恶人有恶报,我们还应该学习他那种勇敢、不怕困难、坚强的精神!
一本好书,就像一位你的好朋友一样在你孤单的时候陪伴你,在你骄傲的时候提醒你,在你没有勇气的时候鼓励你……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要爱看书,把握好我们的一分一秒!读《成长的书香》有感篇3
假期里,我读了《成长的书香》这本书,书里有二十多个故事,有的让我伤心,有的让人兴奋,还有的让我颇有感悟,真的是让我受益无穷。
在众多故事中,我感触最深的要数《雀妈妈和它的孩子》这篇文章,它让我感受到了浓浓的母爱。文章讲了“我”小的时候很爱养鸟,经常和小伙伴一起去捉家雀,抓回家去用蚂蚱肉去喂,可是每次小鸟都是打不起精神,总是没几天就伸腿死了。但有一次,那料想不到的结局却给我“我”留下了终生难忘的印象。
那天和往常一样,“我”把捉来的一只小家雀装进笼子,那老的就不停地在笼子周围徘徊。“我”于是把笼子移到窗子的一端,用细麻绳拴住笼门,等待时机。老麻雀按捺不住,终于以一种“明知山有虎偏向虎山行”的精神冲进了笼子,我立即将笼门关上,高兴极了。可是第二天早上,我却看到了悲惨又感人的一幕。笼子坏了;小家雀不见了;老家雀死了,嘴角、爪子、头顶上都沾着血。不难想象,在夜里,老家雀怎样拼命撞击笼子,为了孩子能活下去,它不惜牺牲自己的生命。
“我”从此再不捉小鸟来养了。
读后,我特别感动,我想到全天下的`父母,不都是为了自己的孩子他们愿意付出一切,真是可怜天下父母心啊!父母的爱是最伟大的爱。我们要懂得感恩,孝顺父母,让他们感到欣慰。读《成长的书香》有感篇4
你们觉得做什么事最快乐呢?很多人一定会说玩游戏、吃零食、做体育活动等。而我认为,最快乐的事是看书。有时我为了看一本书,还会闹出点儿事来。
暑假的一天,我们要去温州看望爷爷奶奶。据经验告诉我,我在车上是怎么了睡不着的,两个小时的路程我肯定是难耐寂寞,无聊得慌。所以为了保住这“黄金两小时”,我想出了法子。
我们上了车。我知道妈妈一定会带“掩体”供我隐藏,所以一上车我就故意打哈欠,装成昏昏欲睡的样子。妈妈见我想睡觉,便扇风点火,把毛毯递给我,督促我快睡觉。我接过毛毯,往头上一盖,佯装起一副睡觉的模样,便开始了我的'这次乘车看书之旅。
爸妈见我“倒头大睡”,便放松警惕,没有再三监督。我便是抱着偷偷塞进来的书,津津有味地看了起来。我以为这次是百密而无一疏了,可有些事总是让人防不胜防。
车子大概开了一个小时,这停进服务区休息了。可我却浑然不知,依旧在“睡书”。这时,只感觉我的头上有什么东西在动。几秒钟后,一阵凉风吹来我的蒙头热汗瞬间化为冷汗,大热天的鸡皮疙瘩也起来了。原来是毛毯被掀开了。我还没来得及反应过来,眼前的书就已经不翼而飞了。接着等待我的就是—唠叨!
我明白了:看书虽然是好事,但也要选择恰当的时间和适合的地点。读《成长的书香》有感篇5
《悲惨世界》是一部传世之作,是法国现代社会生活和政治生活的长篇史诗。它的作者雨果被人们誉为“法兰西的莎士比亚”。
这本书叙述了男主人公冉阿让由于饥饿度过砸碎玻璃,偷了一个面包,结果被抓了起来,送进了监狱,度过了19年的黑暗时光。
后来他越狱了,他穿着破破烂烂的衣服走在大街上后来他越狱了。他穿着破破烂烂的衣服走在街上所有人都避着他视他为细菌了他。当晚他留宿在涅迪主教家,他居然想杀了涅迪主教,只是为了偷走他家的银烛台和盘子。但是主教宽恕了他。
并放了他走。后来他当上了某市的`市长,得到了人民的尊敬。他也为市民做出了很多贡献,但是警察沙威却不肯放过他。成为市长的冉阿让被称作马德兰先生。
他为人非常正直仁爱。他就落魄在女人的芳汀,最后收留了她的孤女柯塞特,最后都做着正义的事,对于这点,我非常尊重。一个人能把自己的利益奉献给别人,只是很伟大的。从一个犯人到一个让人尊重而且善良的人能为别人服务的人,冉阿让做到了这种转变。
这体现一种人文精神,是对人道德的歌颂。然而这部世界名著,他却可以把世界中人性的各种改变尽收眼前,让我不得不惊叹人性的微妙,更让我为雨果这位文学巨匠写上佩服二字。不得不感叹当时阶级社会对穷人的残暴;也感叹人们你与我诈的阴险;作者雨果把法国人底层人民的苦难,归之于法律所照成的社会压迫。
冉阿让曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。
在《悲惨世界》这本书里,体现了作者对底层劳动人民的同情,也体现了对黑暗社会的不甘抗议。但愿我们身边多一些像主教般的慈善之人,传承无私善良的精神,让更多人参加到这个队伍来助人为乐,见义勇为。这个社会需要这样的人吗,这个世界需要这样的人,只有我们能创造出和谐的社会。读《成长的书香》有感篇6
《成长的书香(科幻卷1)》是一本汇集了一批科幻作家的科幻文学佳作,这本书还从不同角度上写述了科学的内涵,思考了科学与人类的关系,表现了社会文明进步给人类带来的种种问题,给读者们展现了未来世界的全新面貌和幻想世界的.离奇美感。
比如里面有一篇科幻小说,讲述了主人公丁奇厌倦写作业,真想去一个永远不用写作业的地方,没想到,他的梦想成真了。他的玩具个个都动起来,而且说起了话,更神奇的是玩具们带领他去了玩具反斗城,这里就是玩具的城市,这里把玩玩具当成学习,学校就是游乐场。可想而知,丁奇在这里如鱼得水,玩得很过瘾,他很快就成为了这里最出色的学生。
可是,丁奇在玩具反斗城的同伴丁丁却一点儿也不喜欢这种生活,丁丁厌倦了整天玩玩具当学习的生活,他觉得读书才好玩,图书馆才是让丁丁流连忘返的地方。面对朋友的选择,丁奇一开始觉得很疑惑,不过到了最后才明白了一个道理——只有安排好学习和欢乐地的关系,才能既不被学习所难倒,也不会被游戏所迷惑,才会在学习中和玩耍中找到乐趣。
你看,这篇小说多有趣啊!而且还可以告诉读者们一个道理,在欢乐之中学习、看书才是最有趣的。读《成长的书香》有感篇7
自我识字以来,书便成了我最好的朋友,每当我徜徉在书的海洋中,我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼,在书的海洋中快活地游来游去。书为我插上了飞翔的翅膀,让我遨游这个美丽的世界……
初扣“书香”大门时,妈妈总是讲童话哄我入睡。《格林童话》,《安徒生童话》等,这些故事曾经陪伴我度过美好的童年,让我的童年过得那么多姿多彩,也是他们让我懂得生活中的邪恶与善良。
渐渐长大后,我喜欢看得书也多起来了,比如《苦儿流浪记》、《冒险小虎队》,《西顿动物小说》、《名人传》等,这些书让我认识许多伟人的名人,能告诉我一些生活中学不到的知识。读了《苦儿流浪记》让我明白只要坚持不懈终会成功,不能屈服于命运;读了《名人传》告诉我们从小就要志存高远,不能轻易被困难打倒,要坚持不懈。
笛卡尔说过:“读好一切书,就是和许多高尚的人谈话。”对呀,看书犹如和作家进行一次深切的.交谈,犹如和伟人进行一次有意义的谈话,接受古今中外伟人的教导,让你的知识更加丰富,更加充实。
书——我永远的朋友。书香将永远陪伴我一身,萦绕在我身边……读《成长的书香》有感篇8
我小时候,吃饭很不乖。每次喂饭,奶奶总是在喂饭时候给我一大张报纸,随我画,随我揉,随我撕,在我看图案撕报纸的空隙把饭塞进我嘴里。现在想起来,那可真是我与文字的初接触初体验。
真正接触读物,应该是读中班的时候。那时候妈妈很忙,总是在7点半之前就把我送到幼儿园。小伙伴都是8点半以后才来,被“抛弃”的我,只能翻教室里翻阅绘本。不认字,就在那里瞎翻,专门挑颜色鲜艳,图案精美的书来看。随着时间流逝,翻书速度长进很快,一大叠书一会儿工夫就翻完。那时候,我大概就知道要“读书破万卷”。
在妈妈断断续续地晚间故事讲述中,我渐渐喜欢上了书。对故事中的那些坏狼、狡猾的狐狸、聪明的阿凡提等等非常感兴趣,常常幻想自己也是一主角。那时候,故事里的成语啊,精彩的语句啊,我听多了记住了,在平常说话时候经常爆出一两句,引得那些叔叔阿姨的纷纷夸赞,让我的小小虚荣心得到了极大地满足。所以我“变本加厉”地喜欢听故事,顺便也认识了好多字。
上小学一年级了,学了拼音,自己能独立看书了。教室后面的书架上有好多好多好看的书。每天中午,老师都会指导我们读书,每次在精彩之处,老师就不说了,把我的好奇心全部勾起来。所以,我都把下课玩耍时间全部用来看书。大家人都夸我爱学习,不贪玩。其实不是我不爱玩,是我实在太想知道故事后来会怎么样?主人公的命运又会怎样?我总想早点知道,就这样我常背书“绑架”!
现在我三年级了,开始看整本的儿童小说,在看故事情节的同时,也关注了作者的`描写方法,还学会了积累好词好句。这些收获在我的作文和日记里得到很好的体现,每次作文讲评课,老师都拿我的作文作范文让同学们学习。
我喜欢看书,喜欢书中的故事,更喜欢书外的故事。读《成长的书香》有感篇9
捧着《成长的书香》细细品味着。纯洁,童真,美妙的世界吸引着我。每每的期待,美美的享受。最后一页扉也看完了,我轻轻和上了书。
眼前仿佛出现了一群活泼乱跳的小孩,相信吗?将他们描绘得活灵活现的居然是一群“大儿童”。听着他们用如此抒情的语言倾诉着自己的成长经历,我俨然成了一位衷实的听众,或感动,或愤怒;或欣喜,或忧虑。总而言之,感触甚多。什么是纯洁?童心的世界是最真诚和透明的。《金色的手套》是一个和金色手套有关的故事。我很讶于“女儿”的举动,火车上,她无意掉了一只手套,却有意扔下了另一只手套。哦,是为了让捡到的人拥有一副手套。
托着下巴,我想了起来。傻吗?不!孩子的世界是单纯的。孩子的视角与众不同。我小时侯常不理解大人们的做法。如蜘蛛网般复杂。长大后,渐渐懂得了。莫名其妙的.,竟羡慕起孩子们来了。或许,惟有童心,才是最纯洁的。什么是和谐?清新的大森林里,淘气的小黄麂醉倒在花草香里,和卡色村师生们快乐玩耍着,这是《醉麂》里展现出来的一副画面。很和谐吧!我也这么觉得。山里人与大自然之物的亲切和关怀是纯朴自然的。是啊,人与自然和谐相处,才是最美的。好羡慕,羡慕他们拥有一个我可望而不可及迷人的森林,或许只有穿越时空才有机会拥抱大自然。好想团结大家们的双手创造绿色,再建绿色家园。心弦一次一次被拨动。这一次,我感动不已。
什么是爱?他用他的笔倾诉着自己的心事,仿佛妈妈就在自己的身边。可妈妈已经离去,儿子还在深情地呼唤着妈妈,重复的“再也不能”是他的遗憾,而那一句“妈妈不是说好了么?”足以使人眼眶发红。对妈妈无限的眷念,无数次的呼唤,却在也不能,我猛然醒悟了。必须珍惜身边所有的事物,好好地,好好地把握没一次机会,我已失去了我的爷爷,我再也不能------更何况是最爱我的妈妈,她一直用无言的爱付出着,妈妈,我会好好珍惜的。所有的孩子们,等你们失去了才想把握已来不及了,现在一定要好好珍惜。
分享着他们斑斓的童年生活,自然而然我又会联想到我的童年。虽没有干出点什么“刺激”的“大”事。每个孩子都是天真幼稚的,好多事都会引人发笑的。曾记
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