减少丢弃及重新使用(2)公开课教案教学设计课件_第1页
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文档简介

4-3减少丢弃及重新使用点此播放教学视频

减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。我们有哪些减少垃圾的办法?点此播放教学视频

减少丢弃日常生活中哪些垃圾是可以减少的?1、双面打印可以节约纸张2、自带喝水杯外出,少买瓶装饮料3、尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……点此播放教学视频

包装的作用便于保存、运输、计量、标识、卫生、美观等点此播放教学视频

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从家里带一个商品包装盒,观察并交流下列问题。点此播放教学视频

1、包装盒是用什么材料做的,商品用完后,我们是如何处理包装材料的?(1)作为废品卖掉(2)直接作为垃圾扔掉有些包装是不必要的,有些包装严重超出其实际需要的。(过度包装)2、包装盒的体积与商品本身的体积差多少,我们发现了什么?点此播放教学视频

3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的?过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源,又增加了垃圾量,也增加了消费者的负担。4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢?

选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装的商品就是参与了环境保护行动。点此播放教学视频

3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的?过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源,又增加了垃圾量,也增加了消费者的负担。4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢?

选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装的商品就是参与了环境保护行动。点此播放教学视频

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过度包装的危害性(1)污染严重。(2)浪费巨大。(3)鼓励了不正当竞争。

我想对商品生产厂家说……点此播放教学视频

过度包装的危害性(1)污染严重。(2)浪费巨大。(3)鼓励了不正当竞争。

我想对商品生产厂家说……点此播放教学视频

给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。

我的建议1、简包装2、包装回收重复使用3、容器重装点此播放教学视频

重新使用重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。点此播放教学视频

重新使用重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。点此播放教学视频

我们能想出这些方法来吗?我们能想出这些方法来吗?点此播放教学视频

考考你说出旧报纸的6种重新使用的方法。减少丢弃及重新使用1、包书2、毛笔字练习纸3、填充物4、折纸游戏5、擦桌子等6、当扇子点此播放教学视频

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家庭中将要被当作垃圾丢弃的物品中,哪些是可以重新使用的?点此播放教学视频

估计一下,可以重新利用的物品大约能占全部生活垃圾的多大比例?点此播放教学视频

我们应怎样做?解决垃圾问题要从各方面努力,首先要减少垃圾的数量,然后把可利用的材料回收,剩下的再作无害处理。点此播放教学视频

我们应怎样做?解决垃圾问题要从各方面努力,首先要减少垃圾的数量,然后把可利用的材料回收,剩下的再作无害处理。点此播放教学视频

我们应怎样做?解决垃圾问题要从各方面努力,首先要减少垃圾的数量,然后把可利用的材料回收,剩下的再作无害处理。点此播放教学视频

本课要点1、减少垃圾很重要,常用的方法是减少丢弃和重新使用。2、过度包装会造成资源浪费而且产生大量垃圾。减少丢弃及重新使用点此播放教学视频

一、填空。1、___________是从源头上解决垃圾问题的办法。2、减少垃圾数量的办法有_______和_______。3、_________是指用另一种方法来使用已用过的东西,是减少垃圾数量的重要方法。减少垃圾数量减少丢弃及重新使用减少丢弃重新使用重新使用点此播放教学视频

选择1、()是减少垃圾数量的重要方法。

A、使用一次性用品B、选择精美包装物品

C、重新使用2、小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布,荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是()。A、精美包装B、必要包装C、过度包装减少丢弃及重新使用CC选择1、()是减少垃圾数量的重要方法。

A、使用一次性用品B、选择精美包装物品

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