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2025届广东省名校联盟高二上生物期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图是人体组织局部切片示意图,其中①③④⑤表示不同部位的液体,②⑥表示不同管道的管壁。下列相关叙述正确的是A.②的内环境是血液和组织液B.③和④在成分上最为相似C.①渗透压下降可导致③增多D.⑤是细胞代谢活动的主要场所2.下列关于各种激素的作用及其相互关系,叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素都对血糖有调节作用,二者具有协同作用B.甲状腺激素与生长激素都能催化有关蛋白质合成,促进机体生长C.雌激素和雄激素分泌过多都能抑制垂体分泌促性腺激素D.各种激素都需要借助体液定向运输作用于特定的细胞、器官3.为探究pH对草履虫种群数量增长的影响,科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫,培养的起始密度为5个/ml,培养时间为2d,结果如下表。相关叙述不正确的是()pH3.04.05.06.07.08.09.010.0种群密度(个/ml)00153160168172133125A.可用抽样检测法调查大草履虫的种群密度B.大草履虫适于生活在中性及弱碱性水体中C.增加培养液的量,可改变草履虫种群K值D.pH为8时,大草履虫种群数量呈“J”型增长4.如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图,以下叙述正确的是()A.图中①可表示植物利用的氧气B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统保持长期稳定C.分解罐中的微生物可将流入的排出物分解,为立体农业中的植物提供物质和能量D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控5.用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是()A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子番茄B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根C.茎的背地性生长D.植物的顶端优势现象6.如图所示为人体某类免疫过程的模式图,下列相关叙述正确的是()A.该图示体现了人体免疫系统的自稳和监视功能B.细胞A在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性C.物质Ⅰ和Ⅱ都是免疫活性物质,前者为细胞因子D.细腋C和细胞D内表达的基因种类完全不同7.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()A.细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中相互拮抗B.环境因素能够影响激素的合成,进而调节基因组的表达C.激素调节只是植物生命活动调节的一部分D.在番茄的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素即可获得无子果实8.(10分)在自然界中,生物变异处处发生,下面是几个变异的例子:①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限,成为“不死性”的癌细胞;②某杂合的红花植株(RrYy),产生了基因型为rryy的白花植株后代;③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌;④某同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是()A.基因突变、基因重组、基因重组、环境改变B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变二、非选择题9.(10分)下图是高等植物光合作用过程图解(①~④代表物质)。据图分析回答。(1)图中1和Ⅱ分别是_________和_________两个阶段,其中I的产物[①]是_________。(2)叶绿体中的色素包括类胡萝卜素和_________两大类,后者主要吸收蓝紫光和_________;实验室常用_________来分离绿叶中的色素。(3)夏日晴天中午,气孔的开放程度减小,[③]_________进入叶肉细胞的量大大减少,首先导致_________(填“C3”或“C5”)的合成减少,光合作用随之减弱。10.(14分)内蒙古白音锡勒牧场是著名的草原自然保护区,牧草繁茂、牛羊遍地。但上个世纪六七十年代由于长期过度放牧导致该地区羊草草原群落退化为冷蒿群落,中国科学院研究人员从1983年到2012年间研究了退化羊草草原围栏耙地处理后植物群落恢复演替的过程。下表显示退化羊草草原围栏耙地处理后各恢复演替阶段五种植物的相对密度及相对生物量的综合值。回答下列问题:恢复演替阶段相对密度及相对生物量的综合值羊草冰草大针茅冷蒿猪毛菜第一阶段232719435第二阶段65-7217-3210-1115-1914-47第三阶段50-1348-691-431-190-5第四阶段22-1042-3511-1494-260-13(1)研究人员调查羊草草原植物种群密度采用的方法是________,该群落发生的演替类型是________。(2)由表可知,与第一阶段相比,第二阶段由于围栏耙地处理使________迅速成为明显的优势种,冷蒿急剧下降,其他物种也有相应的变化;到了第三阶段,猪毛菜由于________而明显下降。第四阶段末,植物经过激烈竞争后,达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,这是群落中物种之间及生物与环境间________的结果。(3)为探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响,1983年科研人员除围栏耙地外,另取两块类似样地,分别进行围栏封育(自然恢复)和不围栏的继续放牧。2008年分别取上述3种处理方式的0-10厘米和10-30厘米的土样,测定土壤微生物的数量,实验结果如下图所示。①“不围栏的继续放牧”在本实验中的作用是________。②分析图中的数据可知:围栏封育处理后,细菌数量在________厘米的土层增长率较高,真菌数量在________厘米的土层增长率较高。③根据图中的数据推测:浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是________;浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是________。(4)不同治理措施对退化草原恢复的效果不同,说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的________和________进行。11.(14分)冬泳是一项特殊条件下的体育运动,具有独特的健身功效。冬泳爱好者受到冷水刺激后,机体的部分体温调节过程如下图。请分析回答:(1)人的体温调节中枢位于_______________________________。图中途径①的X表示的生理变化是__________________,途径③中反射弧的效应器是___________。(2)与途径④⑤相比,途径③调节体温的优点是_____________________________。(3)冬泳运动员在运动的过程中会发生一系列的生理变化,如血糖下降,胰高血糖素和________(激素)可缓解血糖变化,胰高血糖素作用的靶器官主要是___________。比赛结束后,运动员的心跳速度依然比较快,从体液调节的特点分析,其原因是_____________________。(4)炎热环境下也有肾上腺等腺体的分泌,使心输出量____________,散热__________,这种调节方式称为_________________,内分泌腺直接或间接受__________________________的调节。12.下图为碳循环示意图,请据图回答:(1)若②越复杂,则该生态系统的调节能力就越_________________。(2)④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。(3)由上图可得:碳循环的特点是__________________。(二)下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为J/cm2·a),请回答:(1)流入该生态系统的总能量来自_______________________________。(2)肉食性动物用于自身生长发育繁殖的能量为__________(J/cm2·a)。(3)当日照时间达到一定长度时,鱼才能够产卵,这体现了生态系统的_________功能。(4)如图A代表______________,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入有机物应增加的原因是______________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】分析题图:图示是人体组织局部切片示意图,其中①为血浆,②为毛细血管壁,③为组织液,④为细胞内液,⑤为淋巴,⑥为毛细淋巴管壁。【详解】A、图中①②③④⑤⑥分别表示血浆、毛细血管壁、组织液、细胞内液、淋巴、毛细淋巴管壁,②(毛细血管壁)的内环境是血浆和组织液,A错误;B、③(组织液)和⑤(淋巴)的成分最相似,B错误;C、①(血浆)渗透压下降,会导致水分向③组织液渗透,可导致③增多,C正确;D、细胞质基质是细胞代谢活动的主要场所,D错误。故选C。【点睛】本题结合人体组织局部切片示意图,考查内环境的相关知识,需要学生识记内环境的组成,能准确判断图中各体液和结构的名称是解题的关键。2、C【解析】胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,并抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平降低。【详解】A、胰岛素能降低血糖水平而胰高血糖素能使血糖水平升高,它们之间的作用相反,属于拮抗作用,A错误;B、动物激素是信息分子,不具有催化作用,B错误;C、雌激素和雄激素分泌过多都能抑制垂体分泌促性腺激素,此过程属于负反馈调节,C正确;D、各种激素都需要借助体液运输到全身各处,作用于特定的细胞、器官,D错误。故选C。3、D【解析】题表分析,本实验的自变量是PH值,温度、培养液体积等是无关变量,各组要遵循等量性原则;因变量是酵母菌的种群密度,PH值为3.0、4.0条件下,酵母菌被杀死,种群数量为0,在PH为8.0的条件下种群密度较大。【详解】A、调查大草履虫的种群密度可用抽样检测法,A正确;B、表格数据显示:在PH为中性偏碱的条件下草履虫的种群密度较大,说明草履虫适于生活在中性及弱碱性水体中,B正确;C、K值和环境条件有关,增加培养液的量,可改变草履虫种群K值,C正确;D、因为空间和培养液有限,因此,在pH为8时,大草履虫种群数量呈“S”型增长,D错误;故选D。4、D【解析】据图分析:立体农业中的植物可进行光合作用将太阳能转化为化学能,产生氧气和水,分解罐可以分解排泄物,向立体农业中的植物提供二氧化碳和无机盐,飞船实现了物质的循环利用,但能量是不循环的。【详解】A、图中①可表示植物光合作用利用的二氧化碳,A错误;B、密封飞船中的物质可以循环利用,但能量是不循环的,需要吸收太阳能,才可以使飞船生态系统保持长期稳定,B错误;C、分解罐的微生物通过其分解作用,将粪便中的有机物等分解成无机物,同时产生二氧化碳,因而可以为立体农业中的植物提供无机盐和二氧化碳,但不提供能量,C错误;D、该生态系统涉及的生物种类少,营养结构简单、因而自我调节能力差,需宇航员进行调控,D正确。故选D。5、D【解析】A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子蕃茄,是利用生长素的促进作用,A不符合;B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根,利用生长素的促进作用,B不符合;C.茎的背地性生长,是指茎在水平状态时,由于重力影响使生长素向近地侧运输,使近地侧生长素浓度高,促进作用大于茎的远地侧,而使茎向上弯曲,表现出背地性,C不符合;D.植物顶端优势的产生是由于顶芽产生的生长素运输到侧芽,使侧芽因高浓度生长素而抑制生长,顶芽优先生长的现象,D符合题意;故选D。6、C【解析】分析题图:图中物质Ⅱ为抗体,因此该免疫过程表示体液免疫,图中细胞A为抗原呈递细胞,细胞B为辅助性T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆细胞,物质I表示细胞因子。【详解】A、该图示体现了人体免疫系统的防御功能,A错误;B、细胞A抗原呈递细胞,该细胞识别病菌不具有特异性,B错误;C、物质Ⅰ是细胞因子,物质Ⅱ是抗体,两者都属于免疫活性物质,C正确;D、细胞D是由细胞C增殖和分化而来,但两种细胞内有些基因都能表达,比如呼吸酶基因,D错误。故选C。7、D【解析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,在激素调节过程中,存在着协同作用与拮抗作用,激素调节是植物生命活动调节的重要组成部分【详解】细胞分裂素延缓叶片衰老,脱落酸促进叶片的衰老,二者是拮抗作用,A正确;外界因素会影响激素的合成,进而调节基因组的表达,例如光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化,进而对基因组的表达进行调节,B正确;激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果,C正确;未受粉的番茄不能形成受精卵,所以在未授粉番茄的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素,能获得无籽番茄,D错误【点睛】本题考查植物激素的作用,要求考生识记植物激素的种类、分布及功能,能结合所学的知识准确判断各选项8、A【解析】动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限,成为“不死性”的癌细胞,是由于相关基因发生了突变;杂合的红花植株(RrYy),产生了基因型为rryy的白花植株后代,是由于发生了基因重组;R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌,类似于转基因技术,其原理属于基因重组;同卵双胞胎兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,哥哥与弟弟相比脸色较黑,是由于环境因素造成的。答案选A。考点:本题主要考查生物的变异,意在考查对变异类型的理解。二、非选择题9、①.光反应②.暗反应③.氧气(或“O2”)④.叶绿素⑤.红光⑥.层析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根据题意和图示分析可知:Ⅰ表示光反应阶段,Ⅱ表示暗反应阶段。①是氧气,②是[H],③是二氧化碳,④是有机物。2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】(1)图中的Ⅰ阶段称为光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体薄膜上,Ⅱ是暗反应,场所是叶绿体基质,①是氧气。(2)叶绿体中的色素包括类胡萝卜素和叶绿素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,根据绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,实验室常用纸层析法来分离绿叶中的色素。(3)夏日晴天中午,气孔的开放程度减小,CO2进入叶肉细胞的量大大减少,首先导致C3的合成减少,光合作用随之减弱。【点睛】本题结合绿色植物光合作用过程图解,考查光合作用过程及影响光合速率的因素,要求考生识记光合作用的具体过程,能准确判断图中各过程及各物质的名称;掌握影响光合速率的因素,能运用所学的知识答题。10、①.样方法②.次生演替③.羊草④.种间竞争能力弱⑤.协同进化⑥.对照⑦.0-10⑧.10-30⑨.不放牧提高了土壤表层的有机物含量,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑩.耙地提高了土壤的通气性,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度⑪.方向⑫.速度【解析】1、种群密度调查方法:a、样方法,b、标志重捕法,c、黑光灯诱捕法,d、直接计数法。2、群落演替的类型包括初生演替和次生演替。初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替。次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。3、本实验目的是探究不同治理方式对退化羊草草原土壤微生物数量的影响,自变量是处理方式(围栏靶地,围栏封育,不围栏)和土样深度(0-10厘米,10-30厘米),因变量时细菌数量和真菌数量。【详解】(1)植物种群密度的调查方法时样方法,该群落是由于人类活动(过度放牧)的影响消失后进行的演替,土壤条件基本保留,属于次生演替。(2)由表格可知,第一阶段冷蒿的相对密度及相对生物量的综合值最高,到第二阶段后,羊草最高,此时羊草成为优势种,到第三阶段,猪毛菜在种间竞争中处于弱势,数量明显下降,到第四阶段末,植物经过激烈竞争后,达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,这是生物与生物之间,生物与无机环境之间下同进化的结果。(3)不围栏的继续放牧属于对照组,在本实验中起对照作用。据表可知,围栏封育处理后,细菌数量在0-10厘米的土层增长率较高,真菌数量在10-30厘米的土层增长率较高。浅土层中围栏封育的细菌和真菌数量均高于不围栏的原因是不放牧提高了土壤表层的有机物含量,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。浅土层中围栏耙地的细菌和真菌数量均高于围栏封育的原因是耙地提高了土壤的通气性,进而提高了细菌和真菌的繁殖速度。(4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。【点睛】本题考查种群密度的调查方法,演替的类型的相关知识,属于理解层次。第三问属于分析实验,找准自变量,因变量,自变量与因变量的关系是解答本问的关键,难度相对较大。11、(1)①.下丘脑②.皮肤血管收缩、汗腺分泌减少③.传出神经末梢及其支配的骨骼肌(2)机体迅速产热,维持体温(3)①.肾上腺素②.肝脏③.体液调节作用的时间比较长(4)①.增大②.增加③.神经-体液调节④.中枢神经系统【解析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热和散热保持动态平衡;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等;(4)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【小问1详解】人的体温调节中枢位于下丘脑。途径①可减少散热,应为在传出神经支配下皮肤血管收缩、汗腺分泌减少。增加产热的途径有骨骼肌战栗、立毛肌收缩,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,因此途径③中反射弧的效应器是传出神经末梢及其支配的骨骼肌。【小问2详解】途径④⑤为激素调节,而途径③为神经调节,神经调节的速度快,可快速增加产热,维持体温。【小问3详解】血糖下降,胰高血糖素和肾上腺素分泌增加,促进肝糖原分解为葡萄糖以及非糖物质转化为葡萄糖,使血糖升高。胰高血糖素作用的靶器官主要是肝脏。由于体液调节作用的时间比较长,所以比赛结束后,运动员的心跳速度依然比较快。【小问4详解】炎热环境下通过传出神经支配肾上腺分泌肾上腺素增加,使心输出量增大,同时毛细血管舒张,散热增加,这种调节方式既有神经调节也有激素调节,为神经-体液调节,内分泌腺直接或间接受中
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