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文档简介

2025届内蒙古自治区包头市第二中学生物高二上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图所示为某一遗传病的系谱图,据图可以做出的判断是()A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.这种遗传病女性发病率高于男性C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病D.子女中的致病基因不可能来自父亲2.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()A.a B.b C.c D.d3.兴奋剂的使用会对运动员的身心造成极大伤害,促红细胞生成素(EPO)作为一种蛋白质类兴奋剂,能促进骨髓的造血功能,机理如图所示。下列叙述错误的是()A.人从平原进入高海拔地区,EPO分泌增加B.对EPO的检测适合用血液检查,不适合用尿样检查C.由于存在负反馈调节,使用超剂量EPO不会使红细胞数目偏高D.长期使用超剂量EPO的运动员,在停用后容易出现贫血症状4.下图为部分神经兴奋传导通路示意图,下列叙述正确的是()A.①处受到刺激,细胞膜对Na+通透性改变进而产生兴奋B.兴奋由①传导至②,此方向与膜外局部电流方向一致C.兴奋可以通过结构③从细胞b传递到细胞aD.④处兴奋时,细胞内Na+浓度高于细胞外5.古人用“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是()A.生长素的极性运输需要消耗能量B.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成C.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成6.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节7.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽种子的研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即出现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核8.(10分)基因工程操作“四步曲”的正确顺序是()①目的基因的获取②将目基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测与鉴定A.①②③④ B.④①③②C.①③②④ D.③①②④二、非选择题9.(10分)瘦素足动物脂肪细胞分泌一种多功能激素。当脂肪细胞过多时,瘦素分泌增加,其可通过与下丘脑部位的食欲刺激网络相互作用减少摄食,促进脂肪代谢:当动物处于饥饿状态时,瘦素分泌减少,食欲增强:当机体被感染或发生炎症反应时,瘦素水平升高,促进淋巴细胞增殖,诱导淋巴因子分泌。(1)正常情况下,动物体内因为存在______调节机制,瘦素不会分泌过多。脂肪细胞不断产生瘦素,而瘦素含量却能维持动态平衡,其原因是________________________。(2)有些肥胖小鼠体内产生了能与瘦素受体结合的抗体,这种小鼠摄食量会____________。(3)上述资料说明动物体维持体重正常的主要调节机制是____________。(4)很多人都采用节食的方法减肥瘦身,适当控制饮食对减肥有帮助,但过度节食会对人体免疫机能造成影响。根据上述资料分析其原因是:____________。10.(14分)图1表示某运动员在运动前后血糖浓度的变化,图2表示信号分子A对靶细胞发挥作用的过程。图3为巨噬细胞避免过度炎症反应的机制,下列相关叙述不正确的是()A.图1中cd段血糖升高主要是肝糖原水解成葡萄糖所致B.若图2所示细胞为垂体细胞,则信号分子A可能是促甲状腺激素释放激素等C.若图2中信号分子A为细胞因子,则图2所示细胞是浆细胞D.图3中抑制TLR4-NF-KB介导的炎症反应是通过抑制NF-KB的作用来实现11.(14分)听毛细胞是一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞,其纤毛、盖膜和基底膜构成了一个听觉感受效应系统,结构如图所示。声音引起的振动传递到内耳后会引起纤毛发生机械偏转,使听毛细胞和盖膜相对位置发生改变,从而引起基底膜上的某些离子通道打开,使听毛细胞兴奋,兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞,最终传至大脑皮层产生听觉。请回答下列问题:(1)已知听毛细胞的膜外某种阳离子浓度高于膜内,当盖膜和听毛细胞的相对位置发生改变时,基底膜上的相应离子通道会打开,该离子通过___________方式进入听毛细胞,使基底膜两侧的电位表现为___________,引起听毛细胞兴奋。(2)纤毛、盖膜和基底膜构成的听觉感受效应系统能将机械振动信号转化为__________,听毛细胞的底部和听觉神经细胞的树突构成了突触,突触由________________三部分组成,兴奋只能由听毛细胞传递到听觉神经细胞,而不能由听觉神经细胞传递到听毛细胞,其原因是______________。(3)声音刺激使大脑皮层产生听觉,该过程___________(填“属于”或“不属于”)反射,原因是__________________________________。12.水杨酸是植物普遍存在的一种激素,能诱导植物体产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中相关蛋白质含量的影响,研究人员进行相关实验,结果如下图(单位:mol/L)。请回答:(1)水杨酸在诱导植物体内产生有关蛋白质时起_____(填“催化”或“调节”)作用。(2)据图分析,水杨酸对不同品系水稻的影响与_____有关(答出两点);该实验结果_____(填“能”或“不能”)说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中相关蛋白质合成的作用具有两重性;在实验处理浓度范围内,品系_____(填“YTA”或“YTB”)对水杨酸的浓度变化更敏感。(3)在进行科学研究时,有时需要在正式实验前进行预实验,目的是_____(答出一点即可)

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】据图分析,图示双亲均正常,但有患病的孩子,故为隐性遗传病,又因为子代女儿患病,故该病为常染色体隐性遗传病。设相关基因为A、a,据此分析作答。【详解】AC、结合分析可知,该病为常染色体隐性遗传病,则双亲基因型均为Aa,即母亲肯定是杂合子,A错误,C正确;B、该病为常染色体隐性遗传病,在男女当中发病率相当,B错误;D、子女的基因型均为aa,致病基因分别来自父亲和母亲,D错误。故选C。2、B【解析】因为根对生长素的敏感性大于茎,所以甲图中,随着生长素浓度增大,一条曲线受抑制,这属于根的生长曲线,另一条生长曲线为茎的生长曲线。【详解】P点所对应生长素浓度较高,生长1cm所用时间较长生长慢最可能处于高浓度抑制生长状态,故为根的近地侧即b点,B正确,ACD错误;故选B。3、C【解析】分析题图可知,EPO能刺激骨髓生成新的红细胞,故能提升肌肉力量,可增强运动员的训练耐力和训练负荷,让运动员在高速奔跑中坚持的时间更久。【详解】A、高海拔地区缺氧,人从平原进入高海拔地区,EPO分泌增加,骨髓造血组织造血能力增强以适应缺氧环境,A正确;B、EPO作为一种蛋白质类激素,激素依靠体液运输,因此适合用血液检查,不适合用尿样检查,B正确;C、EPO作为一种蛋白质类兴奋剂,能促进骨髓的造血功能,使用超剂量EPO短期内会使红细胞数目偏高,C错误;D、EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞,长期服用EPO可能导致肾脏自身产生EPO机能下降,停用药物后,机体红细胞数目较少,更容易出现贫血症状,D正确。故选C。4、A【解析】题图分析:a、b是两个神经元,其中①②是a神经元轴突上的两个位点,④是b神经元轴突上的位点,③是a、b两神经元形成的突触结构。【详解】A、①处受到刺激,细胞膜对Na+通透性改变,Na+内流增加,进而产生兴奋,A正确;B、兴奋由①传导至②,此方向与膜外局部电流方向相反,B错误;C、③处是突触,在突触中兴奋只能单向传递,不可以通过结构③从细胞b传递到细胞a,C错误;D、④处兴奋时Na+内流,但细胞内Na+浓度仍低于细胞外,D错误。故选A。5、B【解析】生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,即极性运输,极性运输属于主动运输。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。【详解】A、生长素的极性运输属于主动运输,主动运输需要消耗能量,A正确;B、生长素的合成部位主要为幼嫩的芽、叶和发育中的种子,细胞分裂素的合成部位主要是根尖,B错误;C、顶芽产生的生长素通过极性运输到达侧芽部位,引起侧芽部位生长素浓度过高,进而抑制侧芽的生长,而外源多胺能抑制生长素的极性运输,所以施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育,C正确;D、光照、温度等环境因素的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,D正确。故选B。6、B【解析】1、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。2、反射弧--反射活动的结构基础。感受器:感受刺激。将外界刺激的信息转变为神经的兴奋;传入神经:将兴奋传入神经中枢;神经中枢:对兴奋进行分析综合;传出神经:将兴奋由神经中枢传至效应器;效应器(由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成):对外界刺激作出反应。3、甲状腺激素的功能:促进新陈代谢;促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;促进神经系统的发育。4、促胰液素由小肠粘膜分泌,能促进胰腺分泌胰液。【详解】A、胰岛素本质为蛋白质,不能口服,一般采用皮下注射法,且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用,A正确;B、膝跳反射的中枢在脊髓,因此大脑皮层受损的患者,膝跳反射仍能完成,B错误;C、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,故婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C正确;D、胰腺受反射弧传出神经的支配,由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素调节,D正确。故选B。7、B【解析】斐林试剂使用时需要进行水浴加热。提取叶绿体中的色素时,加入碳酸钙可以防止叶绿素被破坏,加入二氧化硅可以使研磨充分。【详解】A、发芽种子研磨液中的还原糖与斐林试剂经水浴加热才能产生砖红色沉淀,A错误;B、观察透光性较好的细胞结构,应使用较暗的视野,可换小光圈或换平面镜,B正确;C、小麦根尖成熟区表皮细胞高度分化,不再进行有丝分裂,观察不到分裂期的图像,因此不能判断出每个细胞中的染色体数目,C错误;D、利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,防止叶绿体中的色素干扰,由于DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,甲基绿可将DNA染为绿色,吡罗红可将RNA染为红色,故实验结果是绿色主要分布在细胞核,红色主要分布在细胞质,D错误。故选B。8、C【解析】基因工程操作的四个基本操作步骤是:①获取目的基因;②基因表达载体的构建;③目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测和鉴定。【详解】基因工程操作的四步曲就是四个基本操作步骤,依次是获取目的基因,基因表达载体的构建,目的基因导入受体细胞,目的基因的检测和鉴定。故①③②④正确,选C。二、非选择题9、①.负反馈②.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了③.增加④.神经––体液––免疫调节网络⑤.经常处于饥饿状态,会使血液中的瘦素水平下降,淋巴细胞增殖和淋巴因子分泌减少,进而导致机体免疫力下降【解析】1、激素调节的特点有:①微量和高效、②通过体液运输、③作用于靶器官或靶细胞。2、胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度。.【详解】(1)正常情况下,动物体内因为存在负反馈调节机制,维持瘦素含量基本稳定。脂肪细胞不断产生瘦素,但激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,故瘦素含量能维持动态平衡。(2)有些肥胖小鼠体内产生了能与瘦素受体结合的抗体,瘦素不能将信息传递给下丘脑而减少摄食量,故这种小鼠摄食量会增加。(3)上述资料说明动物体维持体重正常的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。(4)适当控制饮食对减肥有帮助,但过度节食会对人体免疫机能造成影响,原因是经常处于饥饿状态,会使血液中的瘦素水平下降,淋巴细胞增殖和淋巴因子分泌减少,进而导致机体免疫力下降。【点睛】本题以瘦素为题材,考查了体液调节的相关知识,考生能够充分摄取题干中有效信息并对题图正确分析和总结是解题的关键。10、C【解析】图1:开始运动过程中,血糖浓度因为血糖的大量消耗而下降,随之胰高血糖素的分泌促进非糖物质的转化、肝糖原的分解等使血糖升高,运动结束后,血糖开始下降,最终降低到一定水平,血糖在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持在正常水平;图2:信号分子通过靶细胞上的受体对靶细胞发挥作用的过程;图3:VEGFR-3表示受体,其化学本质最可能是糖蛋白,过度或持续性的TLR4活化会引起过度炎症反应或败血症,在VEGF-C的刺激下,通过活化PI3K-Akt1通路,促进TLR4内吞,从而抑制NF-kB活性,降低败血症的发生。【详解】A、图1中cd段血糖上升的原因是胰高血糖素促进肝糖原分解,A正确;B、若图2为垂体细胞,则信号分子A可能是促甲状腺激素释放激素,因为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能作用于垂体分泌释放促甲状腺激素,B正确;C、细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,因此若图2中信号分子A为细胞因子,则图2所示细胞是B细胞,C错误;D、根据分析:图3中抑制TLR4-NF-KB介导的炎症反应是通过抑制NF-KB的活性来实现的,D正确。故选C。11、(1)①.协助扩散②.外负内正(2)①.电信号②.突触前膜、突触间隙和突触后膜③.神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)①.不属于②.该过程未经过传出神经和效应器,没有经过完整的反射弧【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【小问1详解】听毛细胞的膜外钾离子浓度高于膜内,钾离子进入细胞内的方式是协助扩散。钠离子大量内流,膜电位变化表现为外正内负变为外负内正,引起听毛细胞的兴奋。【小问2详解】纤毛、盖膜和基底膜构成的听觉感受效应系统能将机械振动信号转化为外负内正的电信号,产生兴奋,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成的,兴奋在细胞间传递单向性的原因是神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。【小问3详解】产生听觉不属于反射,因为未经过传出神经和效应器,没有经过完整的反射弧。反射的形成必须有完整的反射弧。【点睛】本题考查神经调节中反射、反射弧和兴奋在细胞间传递的相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。12、(1).调节(2).水杨酸浓度和处理时间(3).能(4).YTB(5).为进一步的实验摸索条件;检验实验设计的科学性和可行性;确定有效浓度

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