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文档简介
2023年幼儿园运动会方案(合集6篇)2023年幼儿园运动会方案(精选9篇)为了确保工作能够顺当进行,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面方案。以下是我为大家收集的2023年幼儿园运动会方案(合集6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
2023年幼儿园运动会方案篇1
运动会活动方案1
活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增加家长与孩子间的情感沟通,更好的促进家园双沟通。
2.培育老师的团队精神与合作沟通意识,弘扬共性特长,促进教职工全面健康的进展。让幼儿园成为进展共性的乐园和温馨和谐的家园。
活动预备
(一)运动会横幅(负责人:__):
1.我运动·我健康·我欢乐·我成长
2.__第三届亲子趣味运动会
3.欢乐参加·健康你我
4.亲子同乐·健康同行
(二)运动会项目说明(负责人:__):kt板制作,图文并茂;
运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;
(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:__)
(四)摄像组设备预备。(__)
(五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(__)
详细活动方案及流程
一、运动会整体日程支配
20__.2.28初步拟定运动会方案
20__.4.20第一次通运动会方案
20__.4.22运动会方案形成,责任到人
20__.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期预备阶段
20__.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识
20__.5.6运动会
二、运动会当天活动流程:
早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)
班内老师:
1.各班一名老师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。
2.班长在操场跑处处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的留意事项。
3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场
后勤老师:帮助__做好后勤预备。如搬水、奖状、奖牌;
(一)入场式(7:40—8:10)20分钟
1.升旗、护旗人员入场;
2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师依据班内幼儿状况定(按大中小班,刘村、新源时代按班挨次,刘村大三班、新源时代大四班;班级挨次依次排开。起点处:__,拐点处:__)
3.运动员就位:每班班长在本班前(根据各班级入场挨次定)(场地设定)
4.升国旗(谢晨:8名幼儿)
幼儿在前、家长在后,班级老师在本班队列后面
(二)风采展现(《今夜舞起来》老师)——5分钟
跳舞老师:__等共12名老师
(三)致辞——5分钟(__负责致辞内容)
1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小伴侣
2.裁判长讲话(__)
3.园长致辞并宣布运动会开头(__)
(四)运动会项目挨次——1个小时20分钟
第一项:亲子趣味类8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行
其次项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行
第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行
(五)运动会奖项颁发
1.趣味类一、二等奖
2.竞技类单人项目一、二等奖
3.竞技类团体项目一、二等奖
备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处间续兑奖。
(六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)
退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。
三、运动会项目说明
(一)亲子趣味类说明
1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;
2.运动会开头后,家长负责照看孩子,并听从在场负责老师指挥,仔细参加嬉戏项目。
3.嬉戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺当进行。
(二)竞技类单人项目说明
1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参与;
2.幼儿参加项目活动时,家长在一旁观看。
3.活动过程中,家长要听从负责老师支配,遵守活动秩序。
4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺当进行
(三)竞技类团体项目说明
1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长
2.项目开头时,一律听从在场老师支配,班级老师负责组织好本班的家长;
3.20米接力跑以准时为准,时间最短为优胜。
4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。
5.项目结束后,班级老师负责组织参加团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。
四、人员支配
(一)成立趣味运动会平安领导小组
组长:__
副组长:__
组员:__、__、__及幼儿园各班级老师、后勤人员
(二)各项目组负责人
运动会总负责人:__
总裁判长:__
其余项目裁判员及负责人在项目中体现。
1.趣味嬉戏组负责人
小班组:
小脚踩大脚:__接球:__捉尾巴:__
中班组:
母鸡下蛋:__运西瓜:__螃蟹背宝宝:__
大班组:
穿鞋竞赛:__杂技演员:__运西瓜:__
2.竞技类单人项目负责人
→扔垒球:井旭霞
小班组:__中班组:__大班组:__
→立定跳远:林伟
小班组:__中班组:__大班组:__
3.竞技类团体项目说明
→20米接力跑
小班组:__中班组:__大班组:__
4.宣扬组:广播员:__
广播内容:家长、老师投稿(加油、助威、祝愿语)广播稿上要写清__园__班__小伴侣的家长或老师。
5.兑奖处:__
6.平安保卫:__
7.保健组:__
8.摄影摄像组:__
9.音乐、音响组:__
10.条幅悬挂与卸下:__
11.计分组:各组裁判负责
五、留意事项
1.遵守竞赛规章,听从裁判打算。友情第一,竞赛其次。
2.家长看护好自己的孩子,留意平安,不在场地内自由走动或奔跑
3.讲清洁,保持竞赛场地卫生,爱惜公共设施,做文明人。
4.爱护好自己的个人物品
5.在竞赛中遇到突发状况到指定地点或找保健医。
6.各班提示家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用
2023年幼儿园运动会方案篇2
一、活动主题:
童心迎青奥,欢乐动起来
二、活动目标:
为了丰富幼儿的在园生活,熬炼幼儿的体质,开发潜能,从小培育孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参与体育活动的爱好,进展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得成功的精神。促进幼儿的和谐进展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点:
潭桥幼儿园大操场
四、活动预备:
1、活动所需用品预备:
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、班级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置:赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员支配
总负责人:__
总策划与组织:郭__
活动主持:郭__
成果统计:家长委员
音响:季__
照相、摄影:徐__家委员成员
跳绳计数员:家长委员
拍球计数员:家长委员
中班项目负责人:
赛场南边:陈__
大班项目负责人:
赛场中间:陶__
小班项目负责人:
赛场北边:李__
六、奖项及奖品:
各年组拟定班级组竞赛项目及奖项(小班:中班:大班:)亲子拉拉操串烧:最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班班级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班班级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河竞赛:优胜奖(1个班)
七、人员职责:
1、老师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保竞赛现场气氛热闹、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。
2、保育员:协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。
3、裁判员:严格、精确 的掌握竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。
4、计数员:公正、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员:细心、精确 、快速地统计竞赛成果。
6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长:管理、教育好自己的孩子,留意平安;遵守竞赛规章,听从裁判打算;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱惜公共设施,做文明人。
八、详细活动及措施
(一)宣扬发动阶段
1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛,乐观投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长乐观报名参加衰弱操表演。
3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规章和评比标准发送各班。
(一)详细实施阶段
以班级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程:
(一)、入场式(8:30—9:00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐根据挨次喊着各班的口号依次入场。(入场挨次:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布进行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
2023年幼儿园运动会方案篇3
一、活动时间:
20__年11月
二、活动地点:
幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。
4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备:
1、通知爸、妈来园参与亲子活动。
2、预备嬉戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、嬉戏过程:
1、《过小河》
嬉戏预备:每班2个垫子。
嬉戏玩法:(10人一组)本嬉戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行竞赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,始终向前传到家特长,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。
2、《欢乐爬爬爬》
嬉戏预备:家长和幼儿自备手套。
嬉戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3:袋鼠跳跳跳
嬉戏预备:每班预备一个口袋。
嬉戏玩法:(10人一组)本嬉戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师预备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,
4、推小车
嬉戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
5、俯卧撑
嬉戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长嬉戏:穿脱衣服
嬉戏预备:每班一件大T桖衫。
嬉戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由特地的一位家长脱下穿到其次位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。
六、留意事项:
1、各班做好平安、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓舞方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参与竞赛,一班级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、
请留意竞赛中运动员的平安。
4、贯彻和谐、友情第一、竞赛其次的精神。
2023年幼儿园运动会方案篇4
一、设计思路:
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的欢乐氛围。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。
二、活动预备:
班级ppt图片展现,单人影像,心愿卡片
三、活动内容:
活动一:夸夸小伴侣
1、提问引出活动主题:
老师:小伴侣们,你们知道,明天是什么节日吗?
幼儿:元旦。
老师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的开头。
下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开头,好吗。幼儿:好。
2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:
雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,
友爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,
友爱的爸爸妈妈,我是你们的劝慰。
钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,
友爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。
4、夸夸小伴侣:
老师:我们大三班的小伴侣在这一年里的确进步了许多,
思维力量活跃的小伴侣有:
语言表达活跃的小伴侣有:
勤劳能干的小伴侣有:
身体协调力量强的小伴侣有:
礼貌谦逊的小伴侣有:
活动二:红红火火才艺??
老师:小伴侣们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展现美丽的`舞姿献给我们的家人吧。
幼儿展现一学期所学到的学问:
儿歌:
古诗:
舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参加)
活动三:夸夸自己温馨的家
老师:各位妈妈们,孩子们展现的才艺,棒不棒。
家长:很棒。
老师:小伴侣们,妈妈都在赞扬你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)
老师:小伴侣们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。
幼儿夸夸妈妈:我的妈妈········
老师:每天小伴侣的妈妈真的很棒,每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)
活动四:猜猜我有多爱你
老师:友爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅盼望他们能够学到新学问,还盼望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。
在看视频的过程中,小伴侣拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”
活动五:唯品会
老师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今日还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。
活动结束后,当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”
活动六:小结活动
老师:今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最终我们听着轻快的音乐
一起进餐吧。
在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。
2023年幼儿园运动会方案篇5
小班
■活动时间
秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参加体育活动的乐趣,丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素养。
3·培育幼儿合作与竞争的意识。
■活动预备
活动前期预备
1·召开活动前预备会议,确定人员名单、场地准时间。
2·确定运动会活动的详细方案。
3·规划活动场地,预备相关器械。
4·布置活动场地。
5·通知各班级,拟定运动会参赛口号。
活动物品预备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐:国歌、运动员进行曲。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·小喇叭、哨子等。
7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·嬉戏道具、秒表。
9·奖品若干。
10·应急药品。
活动当天预备
1·检查前期预备工作的完成状况,发觉问题要准时解决。
2·工作人员到位,相关器械及设备预备到位。
3·清点各类物品的数量,检查物品是否预备到位。
■活动流程
1·主持人宣布活动开头。
2·运动员入场。
各班幼儿分别站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时,各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面对主席台立定站好。
3·升国旗,唱国歌。
护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿在国歌声中面对国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会留意事项。
6·小班幼儿个人体能竞赛。
(1)嬉戏:鸡妈妈下蛋。
◎嬉戏材料:粘球30个、狩猎筐4个。
◎嬉戏玩法:在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组,站在起点线处等待。嬉戏开头,每组的第一名幼儿站在起点线处,用胳膊将球夹住,双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内,跑回与本组的其次名幼儿击掌后,其次名幼儿开头嬉戏。嬉戏依次进行,直到全部幼儿完成嬉戏任务。
◎留意事项:跳动过程中手不能碰球,假如粘球掉落,要回到起点线处重新开头嬉戏。
(2)嬉戏:蚂蚁运球。
◎嬉戏材料:大软球15个、标志桶4个。
◎嬉戏玩法:画出起点线和终点线,将4个标志桶分开肯定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面,用身体夹住一个大软球,扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)动身,将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线,将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿连续进行蚂蚁运球的嬉戏,领先完成任务的小组获胜。
◎留意事项:嬉戏过程中大软球不能掉落,否则需从起点线处重新开头。
(3)嬉戏:乌龟搬家乐翻天。
◎嬉戏材料:爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。
◎嬉戏玩法:将幼儿分成人数相等的两队,站在起点线处等待。当听到动身的信号时,每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬,穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并快速跑回,与其次名幼儿击掌后,其次名幼儿开头嬉戏。嬉戏依次进行,直到全部的幼儿完成嬉戏。
◎留意事项:假如在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落,需有人关心幼儿捡起并放到背上连续嬉戏。
7·小班幼儿集体体能竞赛。
(1)嬉戏:木勺托球接力赛。
◎嬉戏材料:木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。
◎嬉戏玩法:设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。嬉戏开头,每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线,将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点,将球放入狩猎筐内。嬉戏依次进行,直到全部的幼儿完成嬉戏。
◎留意事项:嬉戏中,橡塑球假如不慎掉在地上,每组有3次捡球放入木勺连续前进的机会。机会用完后,球若再掉地上,就要去起点重新嬉戏。
(2)嬉戏:珍宝一起向前冲。
◎嬉戏材料:羊角球4个、标志桶8个。
◎嬉戏玩法:将幼儿平均分为四组,每组再分成两个小组,分别在起点线和终点线处等待。在嬉戏场地设置好起点线和终点线,并画4条“S形”路线,在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进,绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿,该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处,起点线处的其次名幼儿连续嬉戏。全部完成嬉戏,用时最少的组获胜。
◎留意事项:提示幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上,防止摔倒。
(3)嬉戏:小猴运果子。
◎嬉戏材料:标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。
◎嬉戏玩法:设置起点线、中点线和终点线,将2个狩猎筐放在起点线处,将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子,放在中点线,将粘球平均放进2个大龟背里,将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组,每组幼儿排成一路纵队,“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿,身旁的幼儿再抛给下一名幼儿,依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”,送到起点线的狩猎筐里。
◎留意事项:传球过程中假如粘球掉落,工作人员需将粘球捡起,放回大龟背里。
■活动结束
1·颁发奖项:个人奖项,如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行活动小结,宣布运动会结束。
3·各班有序回班休息。
中班
■活动时间
秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参加体育活动的爱好,丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素养。
3·培育幼儿的合作与竞争意识。
■活动预备
活动前期预备
1·召开活动前预备会议,确定人员名单、场地准时间。
2·确定运动会活动的详细方案。
3·规划活动场地,预备相关器械。
4·布置活动场地,检查活动器械及设备。
活动物品预备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·嬉戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天预备
1·检查前期预备工作的完成状况,发觉问题要准时解决。
2·工作人员到位,相关器械及设备预备到位。
3·各班预备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开头。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面对主席台立定站好。
3·升国旗,唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面对国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会留意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·中班幼儿个人体能竞赛。
(1)嬉戏:托沙包竞赛。
◎嬉戏材料:几何沙包6个、羽毛球拍6个。
◎嬉戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍,上面放一个几何沙包,托沙包向对面的幼儿跑去,将羽毛球拍交给对面的幼儿,对面的幼儿再将沙包运回来,两队幼儿完全交换位置后才算完成任务,先完成任务的一组获胜。
◎留意事项:托运几何沙包的过程中沙包不能掉落,否则需要去起点处重新开头嬉戏。
(2)嬉戏:滑板车大赛。
◎嬉戏材料:滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。
◎嬉戏玩法:20名幼儿平均分成4组,每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好预备,老师发出口令“开头”,幼儿滑动滑板车向前行进,到达标志桶时,从标志桶右侧绕回到起点,其次名幼儿连续动身。依次进行,先完成任务的小组获胜。
◎留意事项:提示幼儿在玩滑板车时留意平安。
(3)嬉戏:袋鼠跳接力。
◎嬉戏材料:跳袋6个。
◎嬉戏规章:30名幼儿平均分成6组,每组的第一名幼儿站在袋子里,两手抓住手柄,向前跳,到达终点以后原路返回,下一名幼儿接力跳,哪组先完成接力哪组获胜。
◎留意事项:提示幼儿使用跳袋时留意平安,谨防被跳袋绊倒。
8·中班幼儿集体体能竞赛。
(1)嬉戏:两人三足。
◎嬉戏材料:绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。
◎嬉戏玩法:30名幼儿平均分成两组,组内幼儿每两人为一个小分队,两人并排站立,将相邻的两条腿绑在一起,站到起跑线后,当老师哨声响起时便跑向终点,第一个小分队到达终点后,其次个小分队接着动身,依次进行。先完成嬉戏的一组获胜,嬉戏规章为一局定胜败。
◎留意事项:老师检查幼儿绑脚带是否绑好,提示幼儿留意行进速度,以免发生意外。
(2)嬉戏:投球入筐。
◎嬉戏材料:粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。
◎嬉戏玩法:30名幼儿平均分成6组,呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球,分别向自己前面的收纳筐内投掷,第一名幼儿投掷完毕后站到队尾,下一名幼儿连续。最终投进球多的小组获胜。
◎留意事项:必需站在投掷线后投掷,每名幼儿只能投掷两次。
(3)嬉戏:赶小猪大赛。
◎嬉戏材料:门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。
◎嬉戏玩法:将30名幼儿平均分为6组,第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到其次名幼儿前面,其次名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面,依次进行。其余三组玩法同第一组,看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门),哪组就获胜。
◎留意事项:如遇到障碍物,提示幼儿留意绕行或转变方向。
■活动结束
1·颁发奖项:个人奖项,如优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行总结,宣布运动会结束。
3·各班按挨次回班休息。
大班
■活动时间
秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参加体育活动的爱好,丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素养。
3·培育幼儿的合作与竞争意识。
■活动预备
活动前期预备
1·召开活动前预备会议,确定人员名单、场地准时间。
2·确定运动会活动的详细方案。
3·规划活动场地,预备相关器械。
4·布置活动场地,检查活动器械及设备。
活动物品预备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·嬉戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天预备
1·检查前期预备工作的完成状况,发觉问题要准时解决。
2·工作人员到位,相关器械及设备预备到位。
3·各班预备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开头。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面对主席台立定站好。
3·升国旗,唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面对国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会留意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·大班幼儿个人体能竞赛。
(1)嬉戏:击鼓传球。
◎嬉戏材料:龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。
◎嬉戏玩法:以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开头击鼓。鼓声起,球就开头一组接一组往下传,鼓声一停,球就必需停传。
最终球停在了哪一组,就由该组表演一个与体育运动相关的节目。
◎留意事项:为防止幼儿一时选不出合适的表演项目,老师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里,请幼儿抽签选择表演的节目。
(2)嬉戏:福娃跳圈。
◎嬉戏材料:跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。
◎嬉戏玩法:将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈,每组各6个,按一个、两个、两个、一个的挨次依次放置。
参与嬉戏的幼儿从起点动身,一个圈时双脚并拢跳入圈内,两个圈时双脚分开跳进圈内,6个环全部跳完,速度最快的一组获胜。
◎留意事项:老师提示幼儿留意单脚、双脚跳的规章,每个人只有一次嬉戏机会。
(3)嬉戏:拍球竞赛。
◎嬉戏材料:幼儿篮球3个。
◎嬉戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后,由终点处的第一名幼儿接过篮球,再拍球走到起点。以此类推,最先全员完成任务的小组获胜。
◎留意事项:提示幼儿每个人只能玩一次,要留意掌握好球的方向,交接球时留意平安。
8·大班幼儿集体体能竞赛。
(1)嬉戏:小鸟归巢。
◎嬉戏材料:平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。
◎嬉戏玩法:
①将16名幼儿分成人数相等的两组,每组8名幼儿合作完成嬉戏。第一组的幼儿“营救小鸟”,其次组的幼儿阻挡第一组幼儿的“营救”行动。
②嬉戏开头,第一组的一名幼儿快速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建),到“平安岛”(羽板拍堆放处),将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来),再带着“小鸟”到达终点,并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中,第一组的其他幼儿要想方法护送“营救小鸟”的幼儿平安达到目的地,其次组的幼儿要在“吊桥”“平安岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。
③两组互换角色玩嬉戏。最终哪一组营救胜利的“小鸟”多,哪一组就获胜。
◎留意事项:老师提示幼儿在营救活动中要留意平安,不能有过感动作。
(2)嬉戏:过小河。
◎材料预备:大号体能环4个、小号体能环4个。
◎嬉戏玩法:12名幼儿平均分为4组,每组的3名幼儿合作完成嬉戏。场地上设置好起点线和终点线。嬉戏开头,每组的幼儿A站在起点线后,幼儿B将小号体能环放在起点上,幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方,两个体能环呈纵向排列。嬉戏开头时,幼儿A单脚跳入小号体能环,再双脚跳入大号体能环。此时,幼儿B要快速把小号体能环移到大号体能环前面,幼儿A再单脚跳入小环,接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面,幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面,幼儿A则从后一个环跳到前一个环,直至终点。速度快的一组获胜。
◎留意事项:提示幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环,不能弄错,弄错则嬉戏结束。
(3)嬉戏:编花篮。
◎嬉戏材料:幼儿篮球15个、秒表1块。
◎嬉戏玩法:15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好,其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上,单腿站立。然后,其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上,全部幼儿将腿搭好后,最先那名幼儿的腿放在最终一名幼儿的腿上,待“花篮”队形摆好后,老师给每位幼儿分发一个篮球,下令开头嬉戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有个球,球的名字叫篮球。”嬉戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了,该组嬉戏结束。最终,坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。
◎留意事项:提示幼儿单腿站立且手拿篮球时,肯定要留意保持身体平衡,留意平安。
■活动结束
1·颁发奖项:个人奖项,如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人对本次活动进行小结,宣布运动会结束。
3·各班按挨次回班休息。
2023年幼儿园运动会方案篇6
一、亲子主题
以「亲子为主题」,在家长的伴随下与孩子们体验情境性的嬉戏,不仅提升了幼儿与爸爸妈妈的亲子默契程度,更是让幼儿感受到运动会的欢乐!
01、我的宝宝在哪里
预备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去查找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
02、我是小小领路人
预备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:爸爸或妈妈和小伴侣站在起点处,嬉戏开头,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小伴侣牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
03、找爸爸妈妈
预备:大头娃娃头饰6个。
规章:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。
玩法:邀请6个家庭参与,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中心跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人关心幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。
04、我为奥运赢奖牌
预备:白板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法:幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
05、爬雪山过草地
玩法:起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。
通过障碍的人先站在起点,观看障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。在过障碍时,可以参考自己家人的提示,
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