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文档简介
2025届错那县数学四上期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.将一张圆形纸片对折,再对折,形成的角是(________);用一副三角尺能够拼出(________)度和(________)度的钝角。2.在计算418÷7时,可以把418看作(_____),商大约是(_____).3.填表。某年全国粮食作物播种面积约为111464千公顷。原数要求近似数111464省略百位后面的尾数(___)省略千位后面的尾数(___)省略万位后面的尾数(___)4.一个周角的度数等于___个平角的度数;一个平角的度数等于___个直角的度数.5.早晨6时整,时针和分针所成的角是(________)角。6.根据下图,求出∠1、∠2、∠3的度数。
∠1=(________)°,∠2=(________)°,∠3=(________)°7.如图所示,有______个平行四边形.8.1平方千米=(__________)平方米=(________)公顷.9.农民叔叔去化肥厂购买化肥时,经常见到如下标签:净重100±5斤,那么这袋化肥应该是不少于________斤,不多于________斤。10.在括号里填上合适的单位名称。小红身高140(______),她从一台容量为180(______)的冰箱里拿出了一瓶容量是500(______)的矿泉水和一个重约200(______)的苹果。11.3时整,时针与分针所成的角是(________)角;10时整,时针和分针所成的锐角是(________)度。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.□÷△=18……14,则△最小是13,这时□是234。(______)13.条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势.(____)14.要使□345÷45的商是两位数,□里最大能填4。(______)15.三位数乘两位数的积最多是五位数。(________)16.一个数的近似数是20万,这个数一定比20万小.(_____)17.个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。(________)18.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____19.一组数据有3个1、3个21,2个19,则这组数据的平均数是(1+21+19)÷3=1.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列算式是,商一定为两位数的是()。A.11□÷29 B.□52÷96 C.8□8÷8021.125×48等于()。A.40+125×8B.125×8×6C.125×2×4822.如果□+△=45(□,△都不为0),那么(□×3)+(△×3)=()。A.405 B.45 C.13523.算盘是我国的传统计算工具,它的一颗上珠表示().A.1 B.5 C.1024.下面各数中一个“0”也不读出的是()A.8000200 B.73004100 C.1062810四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.24×20=70÷5=48+16=26×11=25×40=300×4=45-36=60×13=54×56=0÷5=21×30=10×30=50×90=50×60=360÷9=400÷5=26.用竖式计算,带☆的要验算。204×13=☆261÷37=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.商场新进一批玩具,其中汽车150辆、坦克50辆、火车30辆.(1)汽车的数量是坦克的几倍?(2)汽车的数量是火车的几倍?30.大客车和面包车同时从A城开往B城,面包车绕山路走,大客车钻山洞走。(如图)(1)87×13求的是(),用的数量关系式是()。(2)哪辆车先到达B城?(请写出解答过程)31.红星小学有48个教学班,平均每个班级有60名学生,这所小学一共有多少名学生?32.小红给客人泡茶,接水1分钟,烧水5分钟,洗茶杯3分钟,拿茶叶1分钟,小红合理安排以上事情,最少需要8分钟.(_____)33.如图是一个游乐场的平面示意图.(1)请写出游乐场各景点的位置:海洋世界(2,3),假山(,),骑马场(,),溜冰场(,),儿童乐园(,).(2)小刚的位置是(7,2),他想到溜冰场去,请画出他的路线图.34.六(1)班有32跟跳绳,要平均分给6个小组.至少拿走几根,正好分完?至少再买来几根,也正好分完?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、直角120150【分析】将一张圆形纸片对折一次,得到的是以圆心为顶点,两半径为边的180°的角,对折两次,得到的角是180°的一半,即90°,等于90度的角是直角;大于90度小于180度的角是钝角,一副三角尺中的角有30度,60度,45度,90度,通过角的加减运算可以拼出不同的钝角;据此可解答。【详解】据分析得出:360°÷2÷2=180°÷2=90°90°+30°=120°90°+60°=150°45°+90°=135°45°+60°=105°将一张圆形纸片对折,再对折,形成的角是直角;用一副三角尺能够拼出120度和150度的钝角。(答案不唯一)【点睛】(1)考查简单图形折叠问题,此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算;(2)明确一副三角板的各个角的度数是解答的关键。2、42060【解析】418≈420,420÷7=60【分析】先用数的估计,再用除法计算3、111500111000110000【详解】略4、22【详解】略5、平【分析】钟表上,每相邻两个数字之间的夹角为30度;早晨6时整,时针指向6,分针指向12,两者之间相邻6格,据此计算即可。【详解】早晨6时整,分针和时针之间的夹角为:6×30°=180°。【点睛】此题考查了钟表时针和分针的夹角问题,关键在于明确:“相邻两个数字之间的夹角为30度”即可。6、1659040【分析】从图中观察可知,∠2是直角,50°的角和∠3组成直角,∠1和15°的角组成平角,根据直角等于90°,平角等于180°,用90°减去50°,即可求出∠3的度数,用180°减去15°,即可求出∠1的度数,据此列式解答即可。【详解】∠1=180°-15°=165°因为∠2是直角,所以∠2=90°。∠3=90°-50°=40°【点睛】解答此题的关键是熟悉直角等于90°,平角等于180°的知识点。7、9【详解】略8、1000000100【详解】略9、95105【解析】略10、厘米升毫升克【详解】略11、直60【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、错误【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】最大的三位数乘最小的两位数时,乘积最大。据此解答即可。【详解】999×99=98901则三位数乘两位数的积最多是五位数。故答案为:√。【点睛】本题考查了整数乘法的应用,重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。16、×【详解】略17、√【详解】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是
个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,每相邻两个记数单位之间的进率都是十,本题说法正确,故答案位:√。18、×【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.故答案为:×19、╳【详解】这组数据的平均数是:(1×3+21×3+19×2)÷(3+3+2)=(60+63+38)÷8=161÷8=1.2.所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】先求出一组数据的和,再根据平均数的含义及求平均数的方法除以数据个数3+3+2=8,依此即可作出判断.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】根据题意,三个选项的算式都是三位数除以两位数,只要被除数的前两位数大于或等于除数,商就是两位数,否则是一位数,据此解答。【详解】A.11<29,所以,11□÷29的商是一位数;B.对于□52无论□中填几(0除外)都是□5<96,所以,□52÷96的商是一位数;C.对于8□8无论□中填几8□≥80,所以,8□8÷80的商是两位数。故答案为:C【点睛】三位数除以两位数,只要被除数的前两位数大于或等于除数,商就是两位数,否则是一位数。21、B【解析】略22、C【分析】根据乘法分配律(a×c)+(b×c)=(a+b)×c进行解答。【详解】(□×3)+(△×3)=(□+△)×3=45×3=135故答案为:C【点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活应用,观察算式后进行解答即可。23、B【详解】略24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、480;14;64;2861000;1200;9;7803024;0;630;3004500;3000;40;80【详解】略26、2652;7……2【分析】本题考查三位数乘两位数和三位数除以两位数的笔算,笔算三位数乘两位数时要注意进位。笔算三位数除以两位数时要注意商的数位要对齐,同时如果有余数,余数一定要比除数小,据此解答。【详解】204×13=2652261÷37=7……2验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)3倍(2)5倍【详解】(1)150÷50=3答:汽车的数量是坦克的3倍.(2)150÷30=5答:汽车的数量是火车的5倍.30、(1)面包车的路程;路程速度×时间(2)大客先到达B地【分析】(1)根据图意,87表示面包车的速度,13表示面包车到达B城的时间,用87×13即根据数量关系式路程=速度×时间,计算的是面包车的路程;(2)首先根据速度=路程÷时间,先用240÷3求出大客车的速度,再根据路程÷速度=时间,用960除以大客车的速度即可。【详解】(1)87×13求的是面包车的路程,用的数量关系式是路程=速度×时间。(2)960÷(240÷3)=960÷80=12(小时)12<13答:大客先到达B地。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。31、2880名【详解】48×60=2880(名)答:这所小学一共有2880名学生。32、错误【分析】先接水,然后烧水,在烧水的同时洗茶杯,拿茶叶即可.【详解】完成的顺序图解如下:1+5=6(分钟);即,最少需要6分钟;所
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