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七下语文考试试卷及答案一、积累与运用(共30分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)《木兰诗》中,表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是:__________,__________。(2)《孙权劝学》中,表明吕蒙读书后大有长进的句子是:__________,__________。(3)《卖油翁》中,卖油翁对陈康肃公射箭技艺不以为然的句子是:__________,__________。2.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(10分)春天,是万物复苏的季节。春天里,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界;花儿也竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,美不胜收。春天,是充满希望的季节。农民伯伯们在田地里辛勤劳作,期盼着秋天的丰收;孩子们在操场上奔跑嬉戏,享受着童年的快乐。春天,是充满生机的季节。鸟儿在枝头欢快地歌唱,小溪在山间潺潺流淌,一切都显得那么和谐、那么美好。(1)根据语境,为文中空缺处选择恰当的词语。(2分)A.欣欣向荣B.勃勃生机春天,是充满__________的季节。(2)文中画线的句子有语病,请提出修改意见。(3分)原句:农民伯伯们在田地里辛勤劳作,期盼着秋天的丰收;孩子们在操场上奔跑嬉戏,享受着童年的快乐。修改意见:__________。(3)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(5分)原句:春天里,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。仿句:夏天里,__________,__________。3.阅读下面的文字,完成(1)-(2)题。(10分)某校七年级(1)班的同学们在语文老师的带领下,开展了一次以“走进名著”为主题的综合性学习活动。活动中,同学们通过阅读名著、交流心得、表演课本剧等形式,深入了解了名著的魅力,提高了自己的文学素养。(1)根据活动主题,为这次活动拟写一条宣传标语。(4分)宣传标语:__________。(2)活动中,同学们表演了课本剧《草船借箭》。请你结合剧情,为诸葛亮设计一句台词。(6分)台词:__________。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面文言文,完成4-7题。(15分)《孙权劝学》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。4.解释下列句子中加点词的意思。(4分)(1)蒙辞以军中多务。()(2)孤岂欲卿治经为博士邪!()5.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!6.孙权是怎样劝吕蒙学习的?(2分)__________。7.鲁肃为什么与吕蒙结友?(3分)__________。(二)阅读下面的文章,完成8-11题。(15分)春天的色彩春天,是大自然最美丽的季节。春天里,万物复苏,生机勃勃。春天的色彩,是五彩斑斓的,是丰富多彩的。春天的色彩,是绿色的。春天里,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。柳树抽出嫩绿的枝条,随风摇曳。绿色的春天,是充满生机的季节。春天的色彩,是红色的。春天里,桃花、杏花、杜鹃花竞相开放,红的似火,红的似霞。红色的春天,是充满热情的季节。春天的色彩,是黄色的。春天里,油菜花、迎春花、向日葵竞相绽放,黄的似金,黄的似光。黄色的春天,是充满希望的季节。春天的色彩,是蓝色的。春天里,天空湛蓝,湖水清澈。蓝色的春天,是充满宁静的季节。春天的色彩,是白色的。春天里,梨花、李花、玉兰花竞相开放,白的似雪,白的似云。白色的春天,是充满纯洁的季节。春天的色彩,是五彩斑斓的,是丰富多彩的。春天里,万物复苏,生机勃勃。春天的色彩,是大自然的馈赠,是生命的礼赞。8.春天的色彩有哪些?(3分)__________。9.作者为什么说春天的色彩是五彩斑斓的?(4分)__________。10.文章表达了作者怎样的思想感情?(4分)__________。11.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)原句:春天里,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。仿句:秋天里,__________,__________。(三)阅读下面的文章,完成12-15题。(10分)《卖油翁》陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。12.解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)陈康肃公尧咨善射。()(2)乃取一葫芦置于地。()13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”(2)以我酌油知之。14.陈尧咨为什么笑而遣之?(2分)__________。15.这个故事告诉我们什么道理?(2分)__________。三、作文(共30分)16.题目:春天的故事要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用(共30分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)东市买骏马,西市买鞍鞯。(2)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”(3)无他,但手熟尔。2.阅读下面的文字,完成(1)-(3)题。(10分)(1)B。(2)语序不当,应改为“孩子们在操场上奔跑嬉戏,享受着童年的快乐;农民伯伯们在田地里辛勤劳作,期盼着秋天的丰收。”(3)示例:夏天里,荷花从水中探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。3.阅读下面的文字,完成(1)-(2)题。(10分)(1)示例:走进名著,感受文学的魅力。(2)示例:草船借箭,智取天下。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面文言文,完成4-7题。(15分)4.(1)推辞。(2)难道。5.(1)你现在当权掌管政事,不可不学习!(2)士别三日,就要重新用新的眼光看待,老兄为什么认识事物这么晚呢!6.孙权现身说法,用自己的读书体会劝导吕蒙。7.鲁肃被吕蒙的才略所折服,愿意与其结友。(二)阅读下面的文章,完成8-11题。(15分)8.绿色、红色、黄色、蓝色、白色。9.春天的色彩丰富多样,包括绿色、红色、黄色、蓝色、白色等。10.作者赞美春天,表达了对春天的喜爱之情。11.示例:秋天里,落叶从树上飘落下来,好奇地打量着这个崭新的世界。(三

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