2025届崇阳县四年级数学第一学期期末达标测试试题含解析

2025届崇阳县四年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．180÷80与18÷4的商相等，余数也相同。（______）2．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）3．是一条线段。（______）4．一个数含有亿级，这个数一定是九位数。（______）5．在两点之间，最短的是直线．_____．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．把50cm3改写成用”dm3”作单位，下面选项错误的是(

)。A．0.05dm3B．5％dm3C．dm3D．dm37．下面的物体，从（）面看到的图形不同。A．上 B．前 C．右8．如图中有（）个平行四边形。A．4 B．5 C．6 D．89．50÷4＝12……2，那么5000÷400的余数是（）。A．2 B．20 C．200 D．40010．从104里连续减8，减（）次结果是0A．12 B．13 C．14三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．小明买了8根跳绳，共花了40元，还买了一个足球，花了30元，一根跳绳比一个足球便宜_____元．12．在横线上填上“＜”“＞”或“＝”．÷_____×÷_____×÷2_____×13．分别在□里填上一个数字，使得各个三位数都是3的倍数．25□3□9□41□3814．算盘上一颗上珠表示（________），电子计算器中的AC是（________）键。15．3时整，时钟的时针与分针所成的角度是（____）度，是（_____）角．16．在括号里填上合适的单位名称。（1）长沙市的总面积约11819（________）。（2）松雅湖湿地公园的面积约365（________）。（3）学校操场的占地面积大约是5000（________）。（4）黑板的长是4（________）。17．一只平底锅只能同时煎两条鱼，用它煎一条鱼需要8分钟（正反面各4分钟），那么，煎9条鱼至少需要_____分钟．18．比较大小。84610300（______）841603006560580000（______）65605800078×500（______）50×780126÷3（______）252÷619．根据140×28＝3920，直接填写得数。70×14＝（________）392÷（________）＝1420．某地最高气温是零上5℃，记作+5℃；最低气温是零下2℃，记作_____℃，从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差_____℃．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。(1)540÷9=(2)960÷12=(3)80×50=(4)21×30=(5)3660÷60=(6)429÷33=(7)32×49=(8)69×22=22．用竖式计算，有★的题要写出验算过程★82×28＝75×80＝48×50＝36×49＝23．用计算器计算37869-1425-3766=________五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．实验小学的同学给山区小学捐书369套，每套19本．如果每人只读一本书，这些书可以满足7000人同时阅读吗？27．下表是从盒子里摸球20次的结果记录．(每摸一次后将球放回盒中)记录次数白球3红球正正10黑球正7猜一猜：盒子里哪种颜色的球最多？下次摸球最有可能摸到什么颜色的球？28．按要求完成。（1）在上图中画一条线段，将它分成两个直角梯形。（2）上图平行四边形的四个内角加起来是（）度。29．小明和小红两人的存款数相等,后来小明取出60元,小红取出40元,结果小红的存款是小明的3倍。原来两人各有存款多少元?30．“六·一”儿童节时班里准备举行庆祝活动，计划用500元采购水果，老师请你帮忙采购水果。采购水果前，老师在班上做了一次“最喜爱水果”的调查，调查结果如下表：**班“最喜爱水果”人数统计表最喜爱水果西瓜山竹苹果香蕉葡萄橙子人数61310498（1）请完成下面的统计图。（2）平均每个同学最多可以采购多少元水果？（3）你准备采购哪些水果？各采购多少？共需要多少钱？请有条理地将你的采购计划写下来，然后简单说说你这样采购的理由。

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】由于一些物体的形状不规则，所以用排水转化的方法，即水面上升的体积就等于不规则物体的体积；据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积，如排水法等。说法正确故答案为：√【点睛】此题考查了某些实物体积的测量方法，通常通过排水法进行测量3、×【解析】略4、╳【详解】略5、×【详解】由线段性质可得：两点之间的连线中，直线段最短；故答案为：×．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【解析】百分数表示一个量是另一个量百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，百分数带单位没有意义.【详解】B中的数字是百分数，百分数带单位是没有意义的，这个是错误的.故答案为：B7、A【分析】分别从上面、前面、右面观察3个物体，确定从哪个方向看到的图形不同。【详解】A、从上面看：；；B、从前面看：；；C、从右面看：；；故选：A【点睛】掌握观察物体正确辨认方位的方法及正确的从固定方位观察物体的方法是解答本题的关键。8、C【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。据此可知，图中单独的平行四边形有3个，由两个单独的平行四边形组成的平行四边形有2个，由三个单独的平行四边形组成的平行四边形有1个，则一共有3＋2＋1个平行四边形。【详解】3＋2＋1＝6（个）则图中有6个平行四边形。故答案为：C。【点睛】平行四边形的两组对边平行且相等。数平行四边形个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。9、C【分析】根据除法商不变的性质可得，在有余数的除法中，被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，但是余数发生改变，余数也同时乘或除以同一个数（0除外），据此解答即可。【详解】根据50÷4＝12……25000÷400＝12……200故答案为：C【点睛】此题考查了除法的商不变的性质以及运用：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也乘或除以同一个数（0除外），解答即可。10、B【详解】114÷8＝13答：从114里连续减8，减13次结果是1．故选：B．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、1【详解】30﹣40÷8＝30﹣5＝1（元）答：一根跳绳比一个足球便宜1元．故答案为1．12、＞＜＝【详解】略13、2、5、8；0、3、6、9；1、4、1；1、4、1【分析】能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除，据此解答即可．【详解】（1）2+5＝1，1增加：2、5、8，就是3的倍数，所以□里可以填2、5、8；（2）3+9＝12，12增加：0、3、6、9，就是3的倍数，所以□里可以填0、3、6、9；（3）4+1＝5，5增加：1、4、1，就是3的倍数，所以□里可以填1、4、1；（4）3+8＝11，11增加：1、4、1，就是3的倍数，所以□里可以填1、4、1．故答案为：2、5、8；0、3、6、9；1、4、1；1、4、1．14、5清除【详解】根据对计算器和算盘的了解，可得算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，电子计算器中，ON是开机键，OFF是关机键，AC是清除键。15、90直【解析】等于90°的角叫做直角；小于90°的角叫做锐角；大于90°的角叫做钝角．16、平方千米公顷平方米米【分析】常用的面积单位：公顷、平方米、平方千米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】（1）长沙市的总面积约11819（平方千米）。（2）松雅湖湿地公园的面积约365（公顷）。（3）学校操场的占地面积大约是5000（平方米）。（4）黑板的长是4（米）。【点睛】本题考查面积单位的选择，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。17、1【详解】把9条鱼分成三组，每组3条，先把前2条鱼分别放在平底锅中，煎4分钟；然后取出第一条，放入第3条鱼，同时第二条鱼翻面，再煎4分钟；取出第二条，把第一条翻面后放入锅中，第3条鱼翻面，再煎4分钟．这样每3条鱼需要3×4＝12（分钟）9条鱼一共需要：12×3＝1（分钟）答：煎9条鱼至少需要1分钟．故答案为：1．18、＞＞＝＝【详解】84610300＞841603006560580000＞65605800078×500＝39000780×50＝3900078×500＝50×780126÷3＝42252÷6＝42126÷3＝252÷6故答案为＞，＞，＝，＝。19、98028【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】70×14＝（140÷2）×（28÷2）＝3920÷2÷2＝98014×28＝（140÷10）×28＝3920÷10＝392，则392÷28＝14。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。20、﹣27【详解】从温度计上看这一天最高气温与最低气温相差：+5﹣（﹣2）＝7℃．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、(1)60(2)80(3)4000(4)630(5)61(6)13(7)1568(8)1518【详解】略22、2296；6000；2400；1764【详解】82×28＝2296验算：75×80＝600048×50＝240036×49＝176423、32678【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、可以满足【详解】369×19=7011（套）7011＞7000答：可以满足7000人同时阅读27、红球最多最有可能摸到红球【解析】略28、（1）见详解；（2）360【分析】（1）直角梯形是指有一个直角的梯形。则从平行四边形的一边上任意一点向对边作垂线，即可得到两个直角梯形。（2）量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此量出四个角的度数，再加起来求和。【详解】（1）（2）这个角的度数分别为130°、50°、130°、50°。130°＋50°＋130°＋50°＝360°则平行四边形的四个内角加起来是360度。【点睛】熟练掌握直角梯形的定义以及用量角器测量角度数的方法，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。29、70元【详解】60-40=