四川省资阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

四川省资阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我能把字写好看。

“这么近，那么美，周末到河北。”你瞧：kējì(

)(

)感十足的石家庄城市馆高高地耸立着，街道旁有mào(

)盛的树木郁郁葱葱，乡野间成熟的庄jia(

)丰收在望，护城河bēn(

)流不息，人们的生活shūshì(

)(

)安逸……大美正定欢迎您！2）.根据所学知识填空。

（1）老师常说：“‘学习不怕根底浅，__________________’，无论你们的基础好不好，只要珍惜时间，努力拼搏，就不算晚。”

（2）《天窗》一文生动地再现了孩子们___________________________________的情景，表现了孩子们丰富的______________和对大自然的________________。

（3）乡村生活是一幅和谐的画卷。在“篱落疏疏一径深，___________________”的时候，乡村的孩子是快乐的，你看那“儿童急走追黄蝶，_______________”；在“____________________，麦花雪白菜花稀”的夏季，乡村的孩子是顽皮可爱的，你一定记得“_________________，溪头卧剥莲蓬”。

（4）“洛阳亲友如相问，___________________。”这两句诗是___________送别__________时所作，诗人以“__________”自喻，传达了自己___________________的信念，我知道著名作家__________的笔名就出自这两句诗。“母亲啊！天上的风雨来了，______________________；心中的风雨来了，________________。”这首诗歌出自她的代表作《____________》，表达了作者对母亲的依恋和对母爱的赞颂。3）.《繁星》一文以(

)为线索，讲述了(

)(

)(

)三个不同时段，在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。

A．三年前

B．如今

C．时间

D．从前4）.“牌”字用音序查字法应查大写字母(

)；用部首查字法应查(

)部；第十笔是(

)；可以组成词语(

)。5）.根据课文内容完成练习。1．看到图片，我想到了课文中描写天都峰的句子：________

2．结合图片和课文中的句子，我能概括出天都峰的特点：________。

作者在课文中先写天都峰的特点，目的是_______。（A．赞美天都峰景色

B．突出爬天都峰的艰难）3、选择题（每题2分共3题）1）.李刚在班上是个淘气包，每次闯祸准是他“（

）”。A．栽跟头B．打头阵C．开绿灯D．破天荒2）.下列每组词语中都有一个不正确的读音，把序号写在横线上。

A．家雀（què）B．扎（zhā）针C．诸（zhū）位D．发颤（chàn）3）.中国历史人物故事不包含下列哪个故事（

）A．扁鹊治病B．西门豹治邺C．燧人氏钻木取火D．刘备三顾茅庐4、句子训练（每题10分共1题）1）.数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。（长话短说——缩句）

_________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列科普作品与其对应的作者连一连。

《十万个为什么》

贾兰坡

《看看我们的地球》

米·伊林

《灰尘的旅行》

李四光

《人类起源的演化过程》

高士其2）.将上下句连起来。

不要人夸好颜色

老来方知读书迟。

黄师塔前江水东

只留清气满乾坤。

寒雨连江夜入吴

无限风光尽被占。

不论平地与山尖

平明送客楚山孤。

少年不知勤学苦

春光懒困倚微风。6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。7、判断题（每题5分共1题）1）.盘古、普罗米修斯、女娲，都是中国古代神话里的人物。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．本诗的作者是________代诗人___________。

2．理解下面词语的意思。

疏疏：_____________

阴：____________

走：_______________

3．古诗后两句的意思是：

__________________________________________________

4．这首诗描写的是什么时节的景象？（

）A．初春。B．暮春。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

用眼睛观世间万物，你会大开眼界。学校大队部将举行一场“我的发现”分享大会。最近，你留心观察过什么？是植物的生长过程，家养的动物，自然现象，还是你去过的一个地方……请选择你最想告诉同伴的内容写下来，重点写出观察对象的变化，也可以写写观察过程中发生的有趣的事。题目自拟，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。《游庐山瀑布》①李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人（悠然自得心旷神怡）。A走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。B先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向我们袋来，响彻天空盖过了（人喧马嘶门庭若市），天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。A凉丝丝的水花（1）

落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。B抬头望去，一匹长长的白绸带正从，变悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花（2）

。⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！1．我知道下列词语的意思。

（1）心旷神怡：____________________________

（2）青睐：____________________________

2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的是_________修辞手法。

3．用“√”在括号里选择正确的词语。

4．在第②段中选出描写庐山瀑布声音的句子(

)，在第③段中选出描写庐山瀑布形状的句子(

)。（填序号）

5．把A、B两个短句分别还原到文中（1）、（2）两处。（填序号）

A．像赛车在大道上疾驰

B．像一个个顽皮的孩子

6．庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（多选）（

）A．有许多文人墨客青睐它。B．雨过天晴，庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。C．它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。D．雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。7．如果站在庐山瀑布的山顶，你会看到什么景色？请你有顺序地把景色写下来。

___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

A．香喷喷

B．圆溜溜

C．甜津津

D．油光光

（1）妈妈做的饭菜(

)的

（2）今天，爸爸买了一个()的大西瓜，切开一尝，()的，可好吃了。

（3）大熊猫胖乎乎的身子，(

)的皮毛，多么可爱呀！2）.根据句子意思，选择加点字的解释，把选项填在括号里。

素：A．颜色单纯，不艳丽

B．蔬菜、瓜果等食物

C．素来，向来

（1）池中的白莲花是那样素洁、雅致。(

)

（2）我和他素不相识，他却给予