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黑龙江七台河市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语境看拼音写词语。

白鹅时而步调从容,pō像jīngjù里的净角出场。吃饭时,píqì很大,要人shìhòu,那副zītài,像fànguǎn里端坐的“大老爷”,稍有不满便要ángshǒu大叫,仿佛责备人们gōngyǎng不周,fùjìn的狗一声quǎnfèi,吓得mǐnjié地跑到门外。2、填空题(每题2分共5题)1).理解词语,并把句子补充完整。

窥视

注视

仰望

浏览

左顾右盼

(1)上面的词语都是形容________的,这样的词语还有________、________等。

(2)选择正确的词语填入下列句子中。

①课堂上,我专心(

)着黑板,唯恐错过老师讲解的一丝一毫。

②他趁着开车前的一个钟头,把这本杂志一目十行地(

)了一遍。

③他在人群中(

),就是看不到母亲的身影。2).按要求完成词语练习。

震(

)(

)聋

响(

)云(

)

风(

)(

)静

(

)(

)无声

(

)(

)私语

若(

)若(

)

(1)将上面的四字词语补充完整。

(2)画“——”的词语形容水面十分平静,这类的四字词语还有:________、__________、__________。

(3)选择上面的词语填空。

①海面上__________,太阳在天上懒懒地挂着。

②夜深了,远处的灯光____________。3).填补下列诗句空白。

(1)古诗词表现乡村生活独特、美好的内容很多,如:《清平乐·村居》中_________,__________写出农家老两口其乐融融的生活情景;而《宿新市徐公店》中_____________,___________又是儿童活泼情态的写照。

(2)《芙蓉楼送辛渐》中,表明作者纯洁正直,不同流合污的句子:___________,____________。

(3)花,是世界上最美的诗,古诗中描写花的诗句很多,请写出一句咏梅花的诗句:___________,__________。4).诗词中有快乐的童年生活,给下图配上本学期积累的古诗词。________________________,

_______________________,

________________________。

_______________________。5).背诵积累。

(1)___________________________,只留清气满乾坤。(王冕)

(2)儿童急走追黄蝶,___________________________。(杨万里)

(3)______________________,单于夜遁逃。(卢纶)

(4)生于忧患而___________________。(《孟子》)

(5)采得百花成蜜后,___________________________?(罗隐)

(6)诗是________________________,它源于宁静中回忆起来的情感。(华兹华斯)

(7)少年不知勤学苦,___________________________。3、选择题(每题2分共3题)1).与“忧国忧民”表达意思接近的词语是(

)A.水光接天B.以身许国C.雕梁画栋D.谈笑风生2).年兽不会害怕(

)A.弓箭B.红布C.鞭炮D.红纸3).下列词语不能形容人物精神品质的是哪一项(

)A.大公无私B.浓眉大眼C.刚正不阿D.光明磊落4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。

1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)

______________________________

2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容他们藏身呢?(改为陈述句)

______________________________

3.照样子,改写句子。

例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

别人打球时他在看书,别人玩游戏时他也在看书,别人在睡觉时他还在看书。

____________________________________

4.仿照例句,适当添加内容,让句子能体现出想象的神奇。

例:普罗米修斯为人类造福。

普罗米修斯从天上太阳车的车轮上取得火星带到人间,为人类造福。

盘古真厉害。_______________________。5、连线题(每题4分共2题)1).把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。

空山不见人

雪却输梅一段香

不识庐山真面目

碧海青天夜夜心

梅须逊雪三分白

只缘身在此山中

嫦娥应悔偷灵药

但闻人语响

和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“____________________________”。

我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说:

“____________________________________________”。2).连一连。

6、排序题(每题5分共2题)1).根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。

________________2).4.我会给短文正确排序。把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在(

)里填上序号。(

)狼想吃掉公鸡,上前问:“好朋友,你上哪儿去?”(

)一只公鸡在路上遇见一只狼。(

)狼一听,赶快逃走了。(

)公鸡说:“我看朋友去。”(

)公鸡说:“怎么是两个,后面还有一条狗呢!”(

)狼说:“我们两个一起走,好吗?”7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)在书签上写格言时,字距要均匀,上下字要对齐,竖写时,要自左向右书写。(

)

(2)《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。(

)

(3)“多媒体”“桌面”“云技术”都是近几十年出现的新词。(

)

(4)向别人转述事情时,不要遗漏主要信息,还要注意人称的转换。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?1.给加点的字注音。

琵(

)

琶(

)

2.本诗的作者是_____________代的_____________。

3.翻译“欲饮琵琶马上催”。

________________

4.本诗写的是什么事情?

________________

5.这首写战争的诗,不写_____________,而写_____________,表现了边塞战士在边地荒凉艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。

6.古时描写战争的著名诗句很多,请你再写出一句,并注明作者及其所处的年代。

_______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地。

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以“礼物”为话题写一篇文章,题目自拟。

要求:①叙事清楚有条理。②字体工整,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。放大你的优点①一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差(chāichà)事。②“数学精通吗?”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。③“历史、地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”④青年窘迫地垂下头。⑤“会(huìkuài)计怎么样?”⑥父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝(豪、毫)的优点也找不出来。⑦“那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀。”⑧青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”⑨把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。⑩哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓(励、厉)的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。⑪数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品,他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。⑫世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深地被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾。(须、需)知:每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不(己、已)的宝藏。⑬道理是再简单不过了——许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势……(1)把文中括号里不适当的拼音和字划去。

(2)联系上下文,解释下列词语的意思。

①一无所长:_______________________________________

②家喻户晓:_______________________________________

(3)用简练的语言概括短文的主要内容。

___________________________________________

(4)文中这个青年是谁?他的优点是什么?

____________________________________________

(5)这个故事对你有什么启发?

____________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选择正确的答案。

(疏

蔬)通

卧剥(bō

bāo)莲蓬

一撮(zuǒ

cuō)儿

(藤

腾)萝

鲲鹏(péng

póng)展翅

清平乐(yuè

lè)2).选择带点词的正确理解,只填序号。

(1)A、全部

B、一般的

C、使不堵塞

D、彻底懂得

①我和你们一样,是一个平平常常的普通人。

(

)

②环卫工人在疏通下水道。

(

)

③叔叔通晓中国历史。

(

)

④事情通盘考虑好了,就不会出错。

(

)

(2)A、辞去

B、脱落

C、感谢

D、道歉

①这一种花还没有谢,那一种花又开了。

(

)

②村长是来给习伯伯道谢的。

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