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文档简介
四川省自贡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).默写古诗《宿新市徐公店》,注意字的大小和字距。2、填空题(每题2分共5题)1).默写古诗。
四时田园杂兴
[宋]范成大
_________________,村庄儿女各当家。
_________________,___________________。2).下面四组词语,每组中都有一个错别字,请找出来并把序号填在括号里。
(1)A.徜若B.窟窿C.脾气
_____
(2)A.淹没B.麦杆C.分辨
_____
(3)A.拆除B.开辟C.发楞
_____
(4)A.嫩绿B.搞纸C.蔬菜
_____3).我会根据拼音写汉字。
língchén_______,hūxiào_______的寒风pīmiàn_______而来,豆大的雨点儿打在liǎnjiá_______上,清洁工人依然坚守在自己的gǎngwèi_______上,jiànxíng_______着自己的职责。4).古诗文积累。
(1)____________,远近高低各不同。
(2)__________,死亦为鬼雄。
(3)冬日暖阳,梅雪争春,让诗人们费尽心思的诗句是“____________,____________”。
(4)塞外边关,明月高悬,守边御敌的将士久久未归的诗句是“____________,____________。”5).看拼音写字词,把字写端正。
ménglóng
xiāosǎ
téngluó
duān
(
)
(
)
(
)
()
jiànkāng
dùjuān
mǐnjié
gǒu
(
)
(
)
(
)
()
pì开____
_____如
shì拂____
_____候
jí____病
_____将
gōng____能
_____养
xiāng_____嵌
冰_______3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音全部正确的一项是(
)A.宁(nìng)愿
哄(hǒng)笑B.曲(qǔ)折
系(jì)鞋带C.花蕊(xīn)
相(xiāng)片D.露(lòu)面
家雀(qiǎo)儿2).下列词语中没有错别字的一组是()A.胡须项链跪地求饶B.效果灌概肃然起敬C.拼搏馈败气喘吁吁D.抵抗愉快开天劈地3).下列说法有误的一项是(
)A.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。B.阅读的时候,要动脑筋思考,积极提出问题。C.只需要从同一角度提出问题即可,这样才能使自己的思考更加全面和深入。D.要筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。4、句子训练(每题10分共1题)1).选择词语,仿照示例,用动作描写来表现它。
快乐
自豪
难过
生气
例:写“害怕”
我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
写___________5、连线题(每题4分共2题)1).用线将诗歌的上下句及诗歌名连起来。
不论平地与山尖
树头新绿未成阴
《宿新市徐公店》
桃花一簇开无主
麦花雪白菜花稀
《蜂》
梅子金黄杏子肥
可爱深红爱浅红
《江畔独步寻花》
篱落疏疏一径深
无限风光尽被占
《四时田园杂兴(其二十五)》2).《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。请你试着找出下面诗句之间的联系,用线把上下句连起来。
童孙未解供耕织
柳阴亭午正风凉
借与门前磐石坐
也傍桑阴学种瓜
静看檐蛛结网低
云是家机自织成
长衫布缕如霜雪
无端妨碍小虫飞
6、排序题(每题5分共2题)1).排列句序
________林子里多么安静啊!
________果然,我看到一只松鼠,正从这棵树跳到对面的一棵树上,再跳到最前面的一棵树上。
________看来这只山猫是在追赶别的什么动物。
________松鼠终于逃掉了。
________我突然看见一只山猫顺着树干爬到树枝上,积雪纷纷飘落下来。
________我趁着雪后的微明时刻,走进树林。2).把错乱的句子整理通顺,打上序号。
()狼说:“好,我放了你。不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?”
()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。松鼠上了树,对狼说:“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。”
()松树请求说:“放了我吧!”
()松鼠说:“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。”7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.冰心写下了一系列以“繁星”为题的诗,将母爱、自然、童真融为一体。(
)
2.《黄继光》一文是按照空间顺序来写的。(
)
3.阅读时遇到不懂的问题,可以联系上下文,并结合生活实际来解决。(
)
4.《千年梦圆在今朝》重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展。(
)
5.《“诺曼底号”遇难记》一文赞扬了船长不怕牺牲、忠于职守的高尚品质。(
)
6.《巨人的花园》作者是俄国作家王尔德,《海的女儿》作者是丹麦的格林兄弟。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。忆江南(其二)江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游。忆江南(其三),江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。1.《忆江南(其二)》描写的是
季的美景,可以从词句“________________,________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句“________________,________________”中看出。
2.这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。
题目:我眼中的
提示:先把题目补充完整,可以是某处乐园,可以是某一种动物,也可以是某一个人物(如自己)……围绕所填的词语写一篇习作,写出特点,表达自己的真情实感,文中不得出现真实校名和人名,字数不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的短文,做题。爱学习的毛泽东①毛泽东从青年时期酷爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。②毛泽东充分利用一切机会学习。③在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。④一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。⑤毛泽东不但抓紧时间学习,而且学习特别认真。⑥凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。⑦毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。(1)读中理解词语。
写出“酷爱”的意思:___________
(2)关注主要人物和事件,把握文章主要内容。请你根据文章内容,在思维导图的方框中补充相关内容。
(3)从毛泽东的学习中,你学到哪些阅读做批注的方法?概括地写下来
________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的字,填入括号内。
(1)【消俏峭】()丽
陡()
()失
(2)【廷蜓挺】()好
蜻()
宫()2).找出下列语句中的错别字并改正。
(1)告诉大家这个好消息的时候,她激动得声音都在发擅。
(2)开学第一天,我一眼就看到了她扎着的好看的马尾辩。
(3)看到有小孩溺水,他来不及多想
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