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文档简介
四川省眉山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
pì如
liǎn
jiá
jiè
shào
屋yán
gē
bo
qián
kūn2、填空题(每题2分共5题)1).在括号中填入合适的词语。
一()弓
一()名医
一()汤药
一()目标
一()虱子
一()牛尾巴
(
)的东西
(
)的锥子
(
)的本领
(
)的医生
(
)的病情
(
)的射箭能手2).把词语补充完整,并任选其中一个词语造句。
(
)不懈
左(
)右(
)
英勇(
)
(
)截铁
顶(
)立(
)
志存(
)
________3).看拼音,写词语。
chū
sài
hú
zi
jié
chū
guǐ
xióng
cuī
rén
lèi
xià
(
)(
)(
)
(
)
(
)
qín
cuī
xiàng
zhēng
zuì
(
)朝
(
)促
(
)羽
长(
)
喝(
)4).比一比,再组词。
绕(
)
赔(
)
奏(
)
尤(
)
饶(
)
培(
)
揍(
)
犹(
)5).同音字组词。
mù
日(
)羡(
)开(
)
tí(
)问
(
)目
(
)叫
lú
(
)山火(
)(
)苇
xū(
)知
(
)求
(
)心
fēng山(
)刀(
)蜜(
)3、选择题(每题2分共3题)1).找出含有错误读音的一项,将序号填写在括号里(
)A.纪昌(jǐ)B.扎针(zhā)C.家雀儿(qiǎo)D.明眸皓齿(mú)2).关于动物的家,下列说法中错误的是(
)A.鸡舍
猪圈B.蜂房
蛇洞C.牛棚
马厩D.羊窝
兔窟3).宙斯为年轻的欧罗巴的美貌所吸引,他变成(
)把欧罗巴带走了。A.骏马B.公牛C.山羊D.小鸟4、句子训练(每题10分共1题)1).它们和我们一样,肯定有家。(设为反问句)
______________。5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。
①千里马
A.比喻驯顺的奴才。
②应声虫
B.比喻有才干的人才。
③纸老虎
C.称随声附和的人。
④哈巴狗
D.比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。2).拼一拼,连一连。
6、排序题(每题5分共2题)1).根据一定的顺序排列下列词语。
1.公里
分米
纳米
厘米
米
毫米
__________________________________
2.亚洲
太阳系
地球
银河系
宇宙
__________________________________
3.元宵节
春节
端午节
除夕
中秋节
__________________________________
4.起跳
过杆
助跑
落地
腾空
__________________________________2).给下面的句子排序。
(
)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
(
)开始,我怎么也捉不到。
(
)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
(
)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
(
)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
(
)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。7、判断题(每题5分共1题)1).[选材训练]
下面的材料,哪些可以写进本次习作中呢?在合适的材料后面画“√”,不合适的打“×”。
(1)一身黑不溜秋的羽毛,红色的嘴,贼溜溜的眼睛,正在探头探脑的活物就是八哥。(
)
(2)恍惚间,我竟来到了动物世界,看到了老虎狮子、大象……(
)
(3)“汪”是表姐家养的一只小狗,它非常讨人喜欢。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.按要求填空。
(1)诗的第一节描写________。这里有________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是________(写作手法);然后由听觉转入视觉,引入的意象描写夜的美丽。
(2)第三节进一步描写________,第四节又回到夜的静谧,并再次写到________。
2.夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。你想对夜说几句吗?请试试。
________________________
3.你还知道哪些与植物有关的诗歌,写在下面的横线上。
________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
题目:我喜欢___________
提示:在横线上写一个你喜欢的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老师同学,也可以是你自己。把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。围绕你喜欢这个人物的理由,抓住人物的一个特点,用一件具体的事情来描写,写出这个人物令你喜欢之处。
要求:1.把题目补充完整。
2.表达自己的真情实感,注意前后句子连贯,正确使用标点符号,字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.被打翻的鱼缸①三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个小男孩,他的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所了。原来,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。忽然,最尴尬的事发生了——他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试,没有人发现他的异常。②只有细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的鱼缸走了过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并让他换上一条干净的裤子。小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑他。小男孩心里充满了对老师的感激。③考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩留在了最后,他走到老师身边,怯生生地对老师说:“谢谢您,老师。”老师摸摸小男孩的头,微笑着说:“不要紧,我小时候也尿湿过裤子。”1.这篇短文是按_________的顺序写的。请在下面的括号里把文章的脉络补充完整。
小男孩尿了裤子→(
)→(
)→(
)
2.理解下列句子的意思,再填空。
(1)可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。从“漫长”“一直”可以体会到小男孩____________的心情。从这句话中可以看出小男孩心里特别希望__________________。
(2)经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸。句中的“一不小心”加上了双引号表示_____________。他这么做是为了________________。
3.下列对老师的评价有误的一项是()A.他是一位细心体贴的老师,他及时发现小男孩尿湿了裤子,为了保护小男孩的自尊心,他故意打翻鱼缸,让小男孩换裤子,为小男孩解围。B.他是一位笨手笨脚的老师,竟然在考试的时候把鱼缸打翻了。C.他是一位既关爱学生又机智的老师,能迅速想出打翻鱼缸为小男孩解围的方法,保护了小男孩的自尊心。4.假如你是小男孩的好朋友,也发现他尿裤子了,你会怎么做?请写下来。
________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面每道小题中,都有一个错别字,请你把它找出来,把序号填入相应的位置。
(1)(
)A.幕色
B.坚强
C.睡眠
D.僵硬
(2)(
)A.紧密
B.苍蝇
C.历程
D.石极
(3)(
)A.驻扎
B.博斗
C.花苞
D.手绢
(4)(
)A.红彤彤
B.壮胆
C.神密
D.任何2).给下列句子中的加点字选择正确的解释,只填字母。
临:A.靠近,对着;
B.来到,到达;
C.临近,临到;
D.照着字、画模仿。
(1)这是我临离开家的时候制作的。(
)
(2)我家住的是临街的房子。(
)
(3)他正在临摹这个字帖。(
)
(4)他的文章写得很好,常常让人有身临其境之感。(
)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句
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