四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请用正楷字抄写下面的诗句，做到正确、规范、美观。

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。2、填空题（每题2分共5题）1）.回顾所学知识填空。

（1）诗中的春：____________，可爱深红爱浅红？

（2）诗中的夏：梅子金黄杏子肥，____________。

（3）诗词中的冬：已是悬崖百丈冰，__________。

（4）诗中的田园风光：_________，溪上青青草。

（5）以诗言情：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_____________。

（6）以诗咏物：采得百花成蜜后，____________？

（7）以诗明志：____________，学海无涯苦作舟。2）.根据所学内容完成填空。

（1）浪潮越来越近，________千万匹白色战马___________，____________；那声音如同_____________，好像大地都被震得_________起来。

（2）诵读古诗，你能欣赏到不一样的风景。读着苏轼的“_____________，___________”眼前就会出现庐山峰峦起伏的千姿百态；读到王维《鹿柴》中的“______________，____________”就仿佛置身于幽静的山林中；再读高适的“千里黄云白日曛，___________”似乎又来到了塞外。真是一首诗，一种意境！

（3）我们在学习和生活中有疑惑是很正常的，正如韩愈所说：“______________，_________？”对此，我们应该保持“智能之士，__________，__________”的态度，努力学习，勤于发问。3）.看拼音，在横线上写上正确的词语。

这真是一只wánpí_____的hóuzi_____！一会儿跳到河床的éluǎnshí______上shǒuwǔzúdǎo_______，一会儿爬到shūshì_____的草堆上拍打cāngying_____，一会儿又攀到围栏上面zuǒgùyòupàn_______，引得游客hōngtángdàxiào_______。4）.读拼音写词语。

zhuāngshì______

shǎngwǔ______

xiāosǎ______

hūhuàn______

píqì______

guānshǎng______

gēbo______

fēngshuò______5）.诗文经典，温故知新。

（1）【诗词中童趣盎然】《宿新市徐公店》描写了黄蝶飞舞，儿童竞逐的有趣画面：“儿童急走追黄蝶，_________________”；《清平乐•村居》中那可爱的儿童顽皮天真：“最喜___________，_______________”。

（2）【诗歌中情感真挚】英国诗人华兹华斯说“诗是强烈感情的自然流露，_____________________________”。《繁星（一五九）》中“心中的风雨来了，___________________”，表达了诗人对母亲的深深依恋；《蜂》中“采得百花成蜜后，_________________”，表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满；《独坐敬亭山》中“_____________，只有敬亭山”，表达了诗人的孤独寂寞和对默默陪伴他的敬亭山的喜爱；“洛阳亲友如相问，_________________”，表达了诗人洁身自好的志向和品格。

（3）【名言中蕴含道理】学习没有捷径可走，只有勤奋、刻苦，才能有所收获，正所谓“书山_____________，学海_____________”；真正的成长是克服自身的缺点，战胜自己，正如《老子》所言：“_____________，___________”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文中的相关语句理解有误的一项是（

）A．“太白感其意，还卒业”李白被老媪的意志感动，回去勤奋学习，完成学业。我被他的恒心以及刻苦学习的品格打动了。B．“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家”读着这句话，忠于职守、镇定自若的船长就出现在眼前了。C．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”透过这句话，黄继光英勇无畏的形象跃然纸上。D．“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑”从雨来的动作描写中感受到他的勇敢机智。2）.选择语句依次填入例句的横线处，下列最恰当的是（

）

例句：阳光洒在湖面上，如同___________；阳光穿透树冠，仿佛___________；阳光铺满田野，唤醒一朵朵绚烂的花儿，大地仿若___________……

①披上了一袭绚丽的彩衣

②撒向闪烁的银盘，映出片片碎金

③无数盏明灯，为叶片点亮了生机的绿焰A．①②③B．②③①C．③②①D．①③②3）.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．琥珀（bó）

鲲鹏（péng）B．杀菌（jùn）

葵花（kuí）C．负荷（hé）

刹那（chà）D．摧毁（cuī）

砌墙（qì）4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会下面例句中冒号的用法，再选一个短语，仿照着写一写。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的脚，把脖子伸出来让你给它抓痒。

①勤奋的同桌

②绚丽多彩的校园

③妈妈很爱看书

我选______，______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗连连看。

梅花不屈服，

春去秋来老将至。

夜阑卧听风吹雨，

将军夜引弓。

林暗草惊风，

白银盘里一青螺。

千磨万击还坚劲，

树树立风雪。

世人苦被明日累，

铁马冰河入梦来。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

遥望洞庭山水翠，

任尔东西南北风。2）.连线

黄梅时节家家雨，

无之以为用。

春雨断桥人不渡，

象帝之先。

故有之以为利，

青草池塘处处蛙。

吾不知谁之子，

小舟撑出柳阴来。6、排序题（每题5分共2题）1）.按照事情发展的顺序，给下列内容排序。（填序号）

①调查原因，掌握证据。②兴修水利，改变面貌。③邺地田地荒芜，人烟稀少。④严办首犯，为民除害。

正确的顺序是：__________________。2）.整理句子的顺序。

()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。正确的打“√”错误的打“×”

1．《纪昌学射》中纪昌成功的最主要的原因是得到名师飞卫的指导。(

)

2．书信的格式依次是：称呼、问候语、正文、祝福语、日期、署名(

)

3．古罗马神话塑造了勇敢正义的大力士赫拉克勒斯的形象。(

)

4．雷达的研制成功是受了蝙蝠探路的启发。(

)

5．“鸡窝、狗洞、虎穴、猪圈、马厩”这些动物的“家”的说法都正确。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿烂的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．联系上下文理解词语。

徜徉：________。

姗姗来迟：________。

2．第一节运用了的修辞手法，从上描写了白桦的美。（

）A．比喻

局部B．比喻

整体C．拟人

局部D．拟人

整体3．诗歌从哪些角度来描写白桦的美？（多项选择）（

）A．满身的雪花B．雪绣的花边C．洁白的流苏D．在朝霞里晶莹闪亮E．雪中的树枝4．读了诗歌，我觉得白桦象征着________的人。

5．从诗歌中我们可以感受到诗人怎样的情感？

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我喜欢_____

提示：先把题目补充完整，再围绕这个题目写写自己喜欢的事物，可以是某处的景色、某种小动物、某一项活动，也可以是一个人物（包括自己）……注意写出所写对象的特点，谁出喜欢的理由，表达出自己的真情实感，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.阅读理解。漫步空间站，了解中国航天[材料一]①中国载人航天工程标识主造型既像一个汉语书法的“中”字，又类似空间站的基本形态，尾部的书法笔触似腾空而起的火箭，充满中国元素和航天特色。②中国载人空间站核心舱全长约18．1米。最大直径约4．2米，主要任务包括为航天员提供居住环境和支持航天员的长期在轨驻留，是空网站的管理和控制中心。实验舱全长约14．4米，最大直径约4．2米，实验舵的主要功能是进行科学实验。③货运飞船最大直径约3．35米，主要任务有三个：一是延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品；三是运送空间科学实验设备和用品。[材料二][材料三]①2023年12月29日起，中国载人航天工程办公室和上海市人民政府共同举办“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程成就展”。此次举办航天展，是首次在上海地区集中展示30多年来载人航天工程的光辉历程，展品覆盖载人航天工程14大系统，本次载人航天展为公益性展览，免费向公众开放。②展览时间：2023年12月29日至2024年2月16日（每日9：00～16：30）③展览地点：上海新国际博览中心④交通提示：乘坐上海轨道交通7号线至花木路站，自1号口可步行至展馆。1．上面的材料向我们介绍了_____和______。A．中国载人空间站的历史背景。B．中国载人空间站各部分的名称和功能。C．中国载人空间站的未来发展。D．中国载人航天工程成就展的展览信息。2．结合材料一的叙述，下列选项中，最有可能是该标识的是A．B．C．D．3．读了材料一材料二，我们知道了中国载人空间站核心舱命名为“_______”，它的主要任务包括_______________和支持航天员的长期在轨驻留；_________的最大直径约3．35米，功能之一是延长空间站的在轨飞行寿命，其代号为_______。“中国载人航天工程成就展”的展览地点在______________。

4．结合材料，判断下列说法是否正确，对的打√，错误的打×。（1）实验舱全长约14．4米，命名为“问天”和“梦天”。_____（2）空间站的管理和控制中心是“TH”，它能运送航天员工作和生活用品。_____（3）航天展的展品覆盖载人航天工程的14大系统，为非公益性展览。_____（4）2023年12月28日上午10点，小文参观了中国载人航天工程成就展。_____11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的词语填空。

准备

防备

具备

预备

（1）我们必须加强(

)，不能给黄鼠狼可乘之机。

（2）从事这个职业的人，需要(

)相应的专业技能。2）.读句子，想想猫的性格特点，选择正确的答案。（填序号）

A．老实

B．贪玩

C．尽职

D．温柔

E．勇猛

F．胆小

（1）它