贵州省贵阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，写汉字。

zhújiàn

yúzhèn

qiān手

根jù

jiàshǐ

wényínɡ

ɡé外

围dǔ2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）俗话说：“__________，寸有所长。”正如宋代诗人卢钺在《雪梅》一诗中所说“梅须逊雪三分白，_____________”，所以我们不能拿自己的短处和别人的长处相比。

（2）苏轼《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，______________”告诉我们从不同的角度去看待事物，看到的结果也不相同。

（3）俗语是先民们经验智慧的总结，如“夏雨少，_________”；还有“立了秋，________”；也有“__________，_________，十月还有小阳春”。2）.按课文内容填空。

（1）人问之，答曰：“____________，_________。”取之，_______。

（2）当机会来临时，我会用“______________”来劝人奋进，把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告他“______________”。赶不上前面的，却超过了后面的，有时也用来劝人要知足，这句话是“______________”。建筑工程的数据测量必须精确到位，工程师们经常这样提醒工人：______________。（以上填八字词语）

（3）《别董大》中描写送别的诗句是：____________，____________？《凉州词》中描写将士即将出征的诗句是：____________，____________。3）.看图猜汉字并组词。

→(

)→(

)4）.根据课文内容和理解填空。

（1）“天下兴亡，匹夫有责”，王昌龄在《出塞》中，用“____________，____________”写出了希望朝廷任用良将，早日平息边塞战事，国家得到安宁。

（2）成语“尺有所短，寸有所长”告诉我们每个人都有长处，也都有短处。《墨梅》这首诗中“____________，____________”也告诉我们这个道理。

（3）名言中也蕴含着深刻的道理。博学之，审问之，____________，____________，笃行之。告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地辨别，切实地履行。

（4）一场秋雨过后，天更凉了，奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我，说：“一场秋雨一场寒，____________。”5）.日积月累

（1）定点卫星的发射角度计算要绝对精确，否则就会“________，谬以千里。”

（2）美丽的秋天，你望着夕阳映照下的江水，会情不自禁地吟咏诗句“一道残阳铺水中，___________________。”

（3）人不是生下来就知道一切道理的，谁都会有疑惑。这正如韩愈所说：“_______，孰能无惑。”

（4）“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”王戎“不动”的原因是“______，______。”

（5）王昌龄的《出塞》一诗中，“但使龙城飞将在，_______________。”让我感受到作者思念良将，盼望边关早日安定的急切心情。3、选择题（每题2分共3题）1）.找出加点字词的解释错误的一项，将序号填写在括号里（

）A．得心应手（反应、配合）B．故为精卫（病故）C．通情达理（懂得、明白）D．无缘无故（原因）2）.下面加点字的解释，有误的一项是（

）A．欲将轻骑逐（骑马）B．胤恭勤不倦（疲倦）C．过是溪，逢老媪方磨铁杵（正在）D．树头新绿未成阴（树荫）3）.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是（

）A．他每天坚持锻炼，风雨无阻。B．这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。C．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。D．是否会来风雨，有些动物能提前感知到。4、句子训练（每题10分共1题）1）.火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）

________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的读书名言连一连，并送给合适的人。（填序号）

A．少年不知勤学苦

学海无涯苦作舟

B．一日读书一日功

老来方知读书迟

C．学习不怕根底浅

一日不读十日空

D．书山有路勤为径

只要迈步总不迟

（1）东东天天逃课打游戏，我会把（

）送给他。

（2）明明基础不好，他担心自己怎么学都赶不上大家，我会把（

）送给他。2）.连一连。

马

穴

鱼

洞

虎

圈

猪

厩

鼠

塘6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面句子排列顺序，把正确的序号写在前面的括号里。

()女娲担心补好的天再塌下来，于是斩下了一只大乌龟的四条腿，竖立在大地的四方。

()最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

()这可是一项巨大而又艰难的工作。

()接着，她奋勇杀死在中原一带作恶的黑龙。

()女娲先从各地捡来五种颜色的石头，炼成粘稠的石浆，把天上的大窟补好。2）.按课文内容排列顺序。

(

)普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普罗米修斯得救。

(

)普罗米修斯拒绝赫淮斯托斯的规劝。

(

)普罗米修斯“盗”火，宙斯派赫淮斯托斯执行惩罚。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×"。

1．“我们必须一边读一边想的习惯。”这是个病句。(

)

2．“小明和小东好像在讨论什么问题。”这是个比喻句。(

)

3．“老虎与野兽”跟“蔬菜与茄子”的关系是一样的。(

)

4．“流连其间，仿佛置身于幻想的境界里。”这句话运用的修辞手法是比喻。(

)

5．“白白的大米是勤劳的农民辛辛苦苦种的”可缩写为“大米是农民种的”。(

)

6．“她终于了却了一件心事。”这句话中的“却”字是“去’的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。黎明（节选）艾青当我还不曾起身两眼闭着听见了鸟鸣听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫我知道你又叩开白日的门扉了……黎明，为了你的到来我愿站在山坡上，像欢迎从田野那边疾奔而来的少女，向你张开两臂——因为你，你有她的纯真的微笑。和那使我迷恋的草野的清芬。我怀念那：同着伙伴提了篾篮到田堤上的豆棚下采撷豆荚的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃……1．将文中的词换成近义词。

叩开——__________

疾奔——__________

抚慰——__________

2．“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了__________的修辞手法，“你”指的是__________，省略号在这里的作用是________。

A．省略同类词句，表重复词语的省略。

B．表话未说完，语意未尽。

C．表语言断断续续。

D．用于重复的词句的省略。

3．“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？

____________________________

4．发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量接近。

当我还不曾起身，两眼闭着，听见了_____________。

5．诗人描绘出这样一幅生活场景：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管……”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作

在中国的历史上有很多杰出的人物，王戎、纪昌、岳飞、梅兰芳、雷锋……相信你还读过其他名人的故事。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你写下来，注意把事情的起因、经过和结果写清楚。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类文本阅读。燕子叶圣陶①燕子，如果拿在手里看，不是很漂亮的鸟。它飞行的时候却漂亮极了，那一对狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。②它有那样活泼的翅膀和尾巴，又有一对非常敏锐的眼睛；它的项颈短到几乎没有了，一张极大的嘴老是张开着，只等食物自己投进去。它就是这样飞着吃，飞着喝，飞着洗浴，飞着喂它的儿女。③虽不像鹰那样能从空中直扑下来，燕子飞行却更为自由。它能旋转，旋转，旋转不知多少个圈子，路线不停地变化。谁要想捉住它，被它这样旋转又旋转，早就弄糊涂了；最后筋疲力尽了，只好放弃了它。然而它好像还没有一点疲倦。靠着这种无比的技术和能力，它很容易猎取那些老是飞着的东西，像苍蝇、蚊子、甲虫和其他的昆虫。④燕子的脚极细小。如果停在什么地方，就得用细小的脚去抓住，把肚皮贴着那个地方。这是费力的事，而且不自由；这时候它还不如一只笨重的鸭子。所以它难得停下来。它和其他动物相反：其他动物休息时停止了活动；唯有它，不停地飞才是它的休息。⑤燕子把它的窠做在高处，也为着飞起来方便。高处的窠是最适当的出发点。它从那里像箭一般射出来，在广大的空中要怎样就怎样，何等自由，何等舒适。如果把窠做在低处，就没有这样方便了。因为要跳起来飞，在它是很难的。1．认真阅读全文，补全关于燕子的资料卡。身体部位特点身体部位特点①翅膀_______④项颈短到几乎没有②尾巴_______⑤眼睛_______③嘴极大⑥脚_______2．下列关于燕子飞行的说法，不恰当的一项是A．燕子的身体构造有利于飞行。B．燕子的休息就是不停地飞行。C．为便于飞行，燕子把窠做在低处。D．燕子靠不停地旋转来猎取飞虫。3．南南读文章时，做了下列批注，你认为不恰当的一项是A．只有进行了细致的观察，才能写得准确。B．作者观察不仅用眼睛看，还用到了耳朵听、鼻子闻。C．本文表达了作者对燕子的喜爱之情。D．原来对燕子来说，停止飞行是一件很费力的事情。4．有人说：“明明是写燕子的飞行，短文就不需要提到‘鹰’‘鸭子’等其他动物了。”你同意吗？请你结合具体的语句，说说你的理由。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把序号填在相应的括号里。

（1）A．徜若

B．恭勤

C．锐利

D．劈面(

)

（2）A．慰藉

B．详细

C．警戎

D．渗透(

)

（3）A．凌空腾起

B．一丝不苟

C．枝拆花落

D．供养不周(

)2）.阅读短文，给加横线的字的正确读音画“√”。

几千万年前，一只火红蚁在松树干上执着（zhe

zhuó）地寻找食物，刹（chà

shà）那间，一大滴松脂（zhī

zhǐ）滴落下来，刚好落在火红蚁身上，它挣扎（zhā

zhá）了一下就无法动弹了，低下的头和伸出的前足像是在做着祈求（qí

qǐ），包裹的松脂使细菌（jūn

jūn）无法入侵⋯⋯从晶莹的琥