思想道德修养与法律基础（2020-2021-1）学习通超星期末考试答案章节答案2024年

思想道德修养与法律基础（2020—2021-1）学习通超星期末考试章节答案2024年思想道德修养的考核是一个学期的事,考完了,就结束了!

答案:错我们所处的新时代,是中国特色社会主义新时代。()

答案:对"思想道德修养与法律基础"是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。()

答案:对"思想道德修养与法律基础"课的逻辑主线是科学文化知识。()

答案:错党的十九大提出了"培养担当民族复兴大任的时代新人"的战略要求。()

答案:对法治素养对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。()

答案:对健全的法律不需要转化为人们内心自觉就能真正为人们所遵行。()

答案:错新时代大学生是(

)的一代。

答案:可爱;可信;可为由于新时代大学生年龄都在20岁左右,因而是中国梦的(

)

答案:追梦人;筑梦人;圆梦人;见证人;参与人新时代大学生必须坚持四个自信(

)

答案:道路;制度;理论;文化思想道德修养与法律基础主要培养大学生的(

)

答案:人生观;价值观;世界观;法治观;道德观习近平总书记2018年在北大向全国青年大学生提出四点希望(

)

答案:爱国;励志;求真;力行下面是五四精神的内容是(

)

答案:民主;进步新时代大学生必须具备的基本素质包括()。

答案:思想素质;法治素养;道德素质关于"中国梦",下列表述正确的是()。

答案:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景;中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的学习"思想道德修养与法律基础"这门课程,有助于大学生()。

答案:领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军;形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德;全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维;更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养思想道德素质是人们的()方面品质和能力的综合体现。

答案:思想观念;政治立场;价值取向;道德情操和行为习惯等新时代的大学生被习近平总书记称为()

答案:时代新人()马克思指出:"人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。"

答案:对()评价人生价值,既要看一个人对社会作出的物质贡献,也要看他对社会作出的精神贡献。

答案:对无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们。（）

答案:对朱德在《七律

长征》一诗中,用"红军不怕远征难,万水千山只等闲",形象地写出了红军长征的艰苦卓绝。（）

答案:错苦与乐既对立又统一,并在一定条件下可以相互转化。（）

答案:对追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。（）

答案:对人的自我完善和全面发展、人生自我价值的实现,是社会发展的根本目标。（）

答案:对金钱作为物质财富,为人所创造并为人服务。（）

答案:对一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标,深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。（）

答案:对错误的人生目的会使人把追逐个人私利视为有价值、有意义的人生。（）

答案:对人生目的是对"人为什么活着"这一人生根本问题的认识和回答。（）

答案:对人的本质是诸多社会关系的总和。（）

答案:对习近平说:"奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。"（）

答案:对拜金主义、享乐主义、极端个人主义的出发点和落脚点都是一己之私利。（）

答案:对人民群众是历史的创造者,是国家的主人。（）

答案:对享乐主义在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。（）

答案:错极端个人主义是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心。（）

答案:对个人主义主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。（）

答案:对人应当是金钱的主人。而不是金钱的奴隶。（）

答案:对任何人都是处在一定的社会关系中，并从事社会实践活动。

答案:对人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定。()

答案:错一般说来,随着社会的进步,人生价值实现的社会客观条件也在不断改善。()

答案:对没有社会价值,人生的自我价值也可存在。()

答案:错每一个人成年后,才从属于一定的社会群体,同周围的人发生各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。()

答案:错马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,揭开了人的本质之谜。()

答案:对人生态度的形成主要受制于个体心理影响。(

)

答案:错人生观包含了人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。()

答案:对个人的需要和社会的需要没有统一性。()

答案:错只有在实践中才能创造有价值的人生。()

答案:对人生价值评价的根本标准是物质贡献和精神贡献的统一。()

答案:错树立积极进取的人生态度,能够()。

答案:调整人生道路的方向;有助于人生价值的实现;促进人生目的的达到;有助于战胜人生中困境下列选项中,体现了为人民服务要求的有()。

答案:一心为公,大公无私,毫不利己,专门利人;在与人相处中,尽量做到替别人着想,使自己的行为能给他人或社会带来有益的结果;诚实劳动,合法经营在确立科学正确的人生观的过程中,人们往往不可回避的问题是"如何看待金钱"。下列有关人生与金钱的正确说法是(

)。

答案:拜金主义使人唯利是图,损人利己;人要做金钱的主人,不能做金钱的奴隶;金钱只是人生存和发展的一个条件,不是人生的全部;诚实劳动,合法经营下列选项中,表现为享乐主义的是()。

答案:把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念;把享乐作为一种"主义"去诠释人生的根本意义,是对人的需要的一种错误理解;追逐名牌和奢侈品,比阔气、讲排场,在消费上超出自己的承受能力,甚至负债累累;今朝有酒今朝醉哪管他人事与非人生价值是()。

答案:产生于主体的需要和客体满足主体需要的关系中;价值关系中,主体是人,客体也是人;自我价值和社会价值的统一;价值关系中主体是人,客体是人的活动"每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,--这种相互关联是一个必然的事实。"这句话表明()。

答案:人生价值具有自我价值和社会价值双重属性;社会价值的实现是自我价值更好实现的保障;自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提;人的自我价值和社会价值是密切联系、相互依存的当前社会上存在各种各样形形色色的人生观,其中错误的人生观主要有()。

答案:拜金主义的人生观;享乐主义的人生观;禁欲主义的人生观;极端个人主义的人生观爱因斯坦说:"我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。"对这句话正确的理解有()。

答案:人生的真正价值在于对社会的奉献;对社会贡献越大,摆脱"自我"的程度也就越大,个人的人生价值就越大下列选项中,正确反映个人的自我价值和社会价值之间的关系的是()。

答案:"苦了我一人,富了千万家";"人生的意义在于奉献,而不是索取";"你若是喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值";"把困难留给自己,把方便让给别人";牺牲我一个,幸福全社会现实生活中,由于多元价值观的存在,不同的人有着不同的人生价值目标。下列人生价值目标中,符合我国现阶段社会主导价值观的有()。

答案:全心全意为人民服务;自愿选择到祖国最需要的地方建功立业;毫不利己、专门利人以下名言表达个人和社会关系的是(

)。

答案:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;天下兴亡,匹夫有责下列关于人生的自我价值与社会价值的正确表述有(

)。

答案:人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提;一个人的需要能不能从社会中得到满足取决于他的社会价值;人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障;没有社会价值,人生的自我价值就无法存在下列关于世界观与人生观的关系的正确表述有(

)。

答案:人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用;世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观;人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就不可能有正确的人生观人的生命过程不同于其他动物的生命过程。人的生命过程是(

)。

答案:自然过程;社会过程客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,因此必须坚持(

)。

答案:能力有大小与贡献须尽力相统一;物质贡献与精神贡献相统一;完善自身与贡献社会相统一下列关于个人利益与社会利益关系的正确表述有(

)。

答案:在社会主义社会中,个人利益与社会利益在根本上是一致的;社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益;社会利益是个人利益得以实现的前提和基础美好的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实。下列关于在实践中创造有意义人生的正确表述是(

)。

答案:与历史同向;与祖国同行;与人民同在;服务人民;奉献社会端正人生态度应着力的方面有()。

答案:人生须认真;人生当务实;人生应乐观;人生要进取对极端个人主义人生观的分析,表述正确的有(

)。

答案:极端个人主义是个人主义的一种表现形式;它突出强调以个人为中心;在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义;它夸大了人生的某方面需要,而无视人的全面性和人生的整体需要人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面,因而,人生价值实现的条件必然也存在两个方面。其中人生价值实现的主观条件有()。

答案:要不断增强实现人生价值的能力和本领;要从个体自身条件出发;经过个体的主观选择下列选项中属于人生价值内容的有()。

答案:自我价值;社会价值;精神价值由于受到国内外各种错误思潮、腐朽观念等各种因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误人生观。这些错误的人生观的共同特征是(

)。

答案:没有正确认识社会属性才是人的本质属性;没有把个人的需要与社会需要有机结合起来;夸大了人生的某方面需要,无视人的全面性和人生的整体需要;是由错误的世界观所决定的;强调人的自然属性逆境中的有利因素包括()。

答案:对于挑战者而言,可以磨炼意志、陶冶品格;对于挑战者而言,可以积累战胜困难的经验;对于挑战者而言,可以丰富人生阅历;在逆境中奋斗,会有顺境中难以得到的获得感和成就感正确的得失观包括()。

答案:不要拘泥于个人利益的得失;不要满足于一时的得失;不要惧怕一时的失马克思说:"在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。"这意味着(

)。

答案:人的社会价值和自我价值是统一的全国劳动模范徐虎说过:"你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?"这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,有奉献才能有所取。这种观点认为,人生价值的本质在于(

)。

答案:个人对社会的责任和贡献下列不属于实现人生价值的个人条件是(

)。

答案:良好的经济、政治、社会环境马克思在历史上第一次科学阐明了人的本质,人的本质在于(

)。

答案:人在其现实性上是一切社会关系的总和关于人生观和世界观之间关系正确说法的是(

)。

答案:人生观是世界观的一部分,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观毛泽东青年时立志要"以天下为己任",周恩来在南开中学读书时提出"为中华之崛起而读书",这些事例告诉我们(

)。

答案:人生目的决定走什么样的人生道路在人生的旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折。即使同一个人,在一生中也会经历顺境和逆境的交替。对于逆境,正确的人生态度是()。

答案:大胆正视,积极应对人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义称为()。

答案:人生价值人与自然之间的真正纽带是()。

答案:生产劳动关于人生目的错误的表述是(

)。

答案:正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于实现自我价值,从而在工作中尽心、尽力、尽责培根曾经说过,奇迹多是在厄运中出现的。这句话告诉我们()。

答案:逆境对人生是一种磨练人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态是()。

答案:人生态度人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法是()。

答案:人生观判断一个人人生价值大小的最基本标准是看他的()。

答案:社会价值社会主义条件下,我们所提倡的人生目的是(

)。

答案:为人民大众求解放和谋幸福下列有关人与金钱的说法中正确的是()。

答案:人要做金钱的主人,不能做金钱的奴隶人与人之间的关系，体现在人生价值的根本内容中就是（）。

答案:贡献与索取人的自我价值是指()。

答案:个人实践对自身发展的积极意义人生目的是人关于自身行为的根本指向和人生追求，即是认识和回答（）。

答案:为什么活着体现人生价值的实现应是(

)。

答案:社会实践身处顺境的学问的（）。

答案:顺势而快上提出"知耻近乎勇"的是(

)。

答案:孔子反映社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要是（）。

答案:社会需要美国国家没有"美国梦"。()

答案:错信念具有绝对的稳定性,一旦形成,就不会改变。()

答案:错实践产生理想,理想指引实践,理想与实践相互作用、不断循环上升的过程,推动人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。()

答案:对理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性。()

答案:对理想和现实的关系是对立统一的。()

答案:对正确认识理想与现实的关系就可以确保理想的实现。()

答案:错无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就很可能实现。()

答案:对理想应当务实,所以立志高远其实就是好高骛远,不可取。()

答案:错大学生应立志做大事。今天,做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。()

答案:对只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。()

答案:对在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。()

答案:对追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。()

答案:对共同理想是一切时代都共同具有的理想。()

答案:错我国的发展所面临的挑战,也是对当代大学生的挑战。()

答案:对历史使命可以超越具体的社会历史条件。()

答案:错理想信念能指引一个人走什么样的人生道路。()

答案:对理想信念是一个思想认识问题,与人类社会的实践没有多大的关系。()

答案:错"砍头不要紧,只要主义真","敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰",这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。革命理想高于天。理想之光不灭,信念之光不灭。理想信念的作用和意义在于()。

答案:指引人生奋斗目标;提供人生前进动力;提高人生精神境界中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度,是具有()的先进制度。

答案:鲜明的中国特色;明显的制度优势;强大的自我完善能力孔子说"三军可夺帅,匹夫不可夺志也"。下列名言警句与这段话中的"志"的含义一致的有()。

答案:"志不强者智不达,言不信者行不果";"夫志当存高远,慕先贤,绝情欲";"有志者、事竟成"诗人流沙河在《理想》中写道:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。流沙河的诗句说明()。

答案:理想具有时代性;理想是人类实践的产物,归根到底,是由经济基础决定;理想具有实现的可能性被誉为"太行赤子"的张荣锁说过,"我放着百万富翁的日子不过自讨苦吃,图的是借一个舞台实现走出大山时的梦想,带领村民把'极贫部落'变成'小康群体'。"他主动请缨,当了村支书,带领村民送电上山,开垦荒坡,种植果树,开山修路,为此耗尽了自己的百万家产,却将家乡变成了真正的"世外桃源",让村民们过上了小康生活。张荣锁的事迹说明()。

答案:崇高理想能给人无穷力量,能使人在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;把个人理想融入社会理想中,个人才能实现人生价值以下关于共产主义的论述正确的()。

答案:共产主义是一种学说;共产主义是社会理想;共产主义是一种现实运动;共产主义是一种社会制度实现理想、创造未来,必须有战胜困难的()。

答案:坚定不移的信心;坚忍不拔的毅力"中国梦"有着十分深刻的内涵,下列选项中体现"中国梦"基本内涵的是()。

答案:国家强盛;民族振兴;人民幸福现阶段我国各族人民的共同理想有()。

答案:建设中国特色社会主义;实现中华民族伟大复兴;全面建成小康社会之所以将马克思主义作为我们党和国家的根本指导思想,是()。

答案:由马克思主义严密的科学体系决定的;由鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的;近代以来中国历史发展的必然结果;中国人民长期探索的历史选择理想与现实的关系是()。

答案:理想来源于现实,是对现实的反映;理想高于现实,是现实的升华;理想是基于对客观事物的发展规律的认识,是对现实存在的一种扬弃的反映;理想可以转化为现实;理想是对不满意的现实给予满意的答案实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现()。

答案:国家富强;民族振兴;人民幸福要实现中国梦,就必须要()。

答案:走中国道路;弘扬中国精神;凝集中国力量;坚信共产党领导下列关于理想与现实的关系,表述正确的有()。

答案:理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来;现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想;理想中包含着现实中必然发展的因素共同理想和最高理想的关系是()。

答案:共同理想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体表现,最高理想是共同理想的思想基础和最高原则;共同理想是最高理想的必经阶段,最高理想是共同理想的最终目标;共同理想决定和制约着最高理想的发展;最高理想指导着共同理想的发展方向中国特色社会主义以全新的视野深化了对()的认识,使我们国家快速发展起来。

答案:共产党执政规律;社会主义建设规律;人类社会发展规律老子说:"合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。"这说明:()。

答案:做任何事情包括实现理想也要从平凡的工作做起;理想和实践有关系,理想可以指导实践克雷洛夫曾经说过,"现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河上的桥梁。"此话蕴含的理想本身所具有的特征是()。

答案:理想既具有现实性,又具有超越性;理想只有通过实践才能转化为现实;理想具有实现的可能性大学生应该正确对待实现理想过程中的顺境与逆境,以下做法错误的是()。

答案:身处顺境,就要努力创造逆境,逆境更能磨炼人的毅力;身处逆境,就要听天由命,泰然处之;身处顺境就应安于现状,不必折腾下列关于理想的表述,错误的是()。

答案:个人理想就是个人奋斗的目标,注定一切以自我为中心;如果个人理想一定要符合社会理想,就等于排斥和抹煞个人理想;个人理想决定制约着社会理想马克思一生颠沛流离,但他一生都生活得英勇顽强。1848年他参加了法国革命和德国革命,1849年逃难英国。他的一生,为了寻求人类解放的真理,遭受过穷困、疾病、丧子、丧妻的痛苦,也遭受过资产阶级的围攻、漫骂、诬骂、通缉和驱逐。他的一生是与痛苦结伴,但又与悲伤绝缘,是以苦为乐的一生。马克思的经历表明()。

答案:远大的理想是指引人生的奋斗目标;一个人一旦拥有远大的理想,就会拥有源源不断的前进动力;崇高理想能提高精神境界,使人坦然面对个人的荣辱与苦难李书福--"吉利"轿车的创始人,我国第一个民间汽车制造商。他小时候就喜欢汽车,用泥巴做汽车,而且常用绳子牵着满地跑。也就是从那个时候,李书福开始做起了他的汽车梦。李书福是个有理想的人,从制造摩托车到造汽车,他用了近十年的时间来编织这个梦,为此尝尽了人间的种种悲喜,受尽了各种冷嘲热讽,被人称为"汽车疯子"。李书福认为自己做的事情符合产业发展的规律,符合全球产业结构调整。这些年,他不断地做着"疯狂"的事情。从造摩托车到造轿车,从办浙江经济管理学院到吉利大学,每件事情都是民营企业不被允许干的,但是,李书福却做了,而且还做得不错。他始终坚信:人活着就是要持续不断地把自己的理想变成现实。李书福的事迹说明()。

答案:远大的理想应该和坚定的信念结合起来,才更有可能取得成功;理想是在实践中产生的,也会在实践中修改完善并实现;通向理想境界的道路不是笔直的,而是充满曲折的;远大的理想是推动人前进的强大动力;理想提高人的精神境界人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念与非科学信念。下列选项中属于非科学信念的是()。

答案:金钱是伟大的,人是渺小的;人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国;个人本身就是目的,具有最高价值,社会是个人达到目的的一种手段实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是()的力量。

答案:中国各族人民大团结某同学在大学修习信息工程,他刻苦学习专业知识,希望将来进入IT行业,成为IT界的精英。他的这个理想是()。

答案:职业理想解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本是要靠()。

答案:理想信念"要立志做大事,不要立志做大官"这句话出自()。

答案:孙中山理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。理想转化为现实的思想基础是()。

答案:正确认识理想与现实的关系人们在物质生活方面,除生活条件之外,更重要的是生活方式的向往和追求,这是()。

答案:生活领域的理想信念人生信念按其性质可分为()。

答案:科学信念和非科学信念马克思主义关于人类社会必然走向共产主义的基本原理,是建立在()。

答案:对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见社会主义信念是一种科学信念。这主要因为社会主义信念()。

答案:是以对人类社会发展规律的正确认识为基础的我们要实现中华民族的伟大复兴,这里的"复兴"是指()。

答案:恢复出崭新的时代内容,即在国内走发展生产力的社会主义,在国际上走和平发展的社会主义社会理想()个人理想。

答案:决定一个没有()精神支撑的国家,是难以发展进步的。

答案:艰苦奋斗()曾经激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。

答案:孙中山"志当存高远"这句话的提出者是()。

答案:诸葛亮用理想的标准来衡量现实,当发现现实和理想相差甚远时,就对现实大失所望,甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是()。

答案:以理想来否定现实下面关于信念的表述,不正确的是()。

答案:信念一旦形成,就不会改变理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。从主体上划分,理想有()。

答案:个人理想和社会理想下列对信念的理解中,正确的是()。

答案:信念表达的是一种真诚信服的态度"哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。"马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是()。

答案:马克思主义重视实践人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念与非科学信念。下列选项中属于科学信念的是()。

答案:人类社会最终必然实现共产主义国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是(

)

答案:人民安全作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”的是(

)

答案:文化传统()加强道德修养,只要注意学思并重和省察克洽。

答案:错()我国各地各有关部门把志愿服务和学雷锋活动有机结合,形成了志愿服务的中国特色。

答案:对()志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的坚实基础。

答案:错()志愿服务可以取得少量报酬。

答案:错()大学生应积极从道德模范身上获取前进的动力,做社会良知的守望者。

答案:对()道德模范是可以学、能够学的标杆。

答案:对()大学生要时时处处以道德模范为榜样,多做好事,多办实事。

答案:对()高尚道德品格的形成重在坚持。

答案:错()"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"是苏东坡的诗句。

答案:错()"雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。"这是习近平的讲话。

答案:对()新时代的大学生是实现中华民族伟大复兴重任的领导力量。

答案:错()有什么样的荣辱观,必然就有什么样的社会风尚。

答案:对衡量一个社会文明发展水平的主要标志是生产进步程度。()

答案:错遵纪守法是社会公德的最基本要求。()

答案:对职业生活是否顺利、是否成功,不取决于个人的职业道德素质和法律素质。()

答案:对道德修养是一个自诉,即自己与自己"打官司"的过程。()

答案:错三百六十行,行行出状元,精通业务,就能成就自己的事业。()

答案:对网络世界是虚拟的,所以上网没有道德约束。()

答案:错行为习惯即个人的品质。()

答案:对锤炼高尚的品格,最终要落实到个人品德的养成上。()

答案:对马克思主义认为社会公德是具有法定约束力的行为规范。()

答案:错"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"良好道德的养成关键在于实践。()

答案:对现在国家不断地刺激内需,因此勤俭节约已经不符合当今社会的发展趋势。()

答案:错社会主义市场经济不仅不排斥为社会和他人服务,而且需要通过服务甚至是优质服务,才能实现市场主体自己的利益。()

答案:对社会主义道德建设对于推进"四个全面"战略布局具有重要的支撑作用。()

答案:对孔子说"不学礼,无以立",是强调人和人在相处中,应当设身处地为对方考虑。()

答案:错先进人物固然可敬可爱,但却不可学,因为他们太高大,一般人达不到。()

答案:错人生境界可以不断提升,但不可以穷尽。()

答案:对集体主义原则所确立的价值目标是以社会为本位。()

答案:对中国传统文化强调,人之所以不同于其他动物,是因为人会劳动。()

答案:错为人民服务是社会主义道德建设的原则。()

答案:错道德的核心问题是"为谁服务"的问题。()

答案:对道德是他律的行为规范。()

答案:错为人民服务作为社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。()

答案:对无论什么情况下都要牺牲个人利益,维护社会整体利益。()

答案:错社会主义集体利益强调国家利益、社会整体利益高于个人利益。()

答案:对一个人只要有丰富的道德知识,他就会具有良好的道德品质。()

答案:错加强社会主义道德建设,必须继承和弘扬中华传统美德。()

答案:对中华民族传统道德强调"为仁由己"的修养方法。()

答案:对学生思想品德只是学校、社会、家庭等外界因素综合作用的结果。()

答案:错在社会主义条件下,做到大公无私似乎是不可能的。()

答案:错爱岗敬业是职业道德的核心和基础。下列表现属于爱岗敬业的有()。

答案:在本职工作中勤奋努力,不偷懒,不怠工;喜欢自己的工作,能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作;爱岗敬业是对有报酬的工作态度属于社会公德的行为有()。

答案:资助希望工程;参加志愿者活动;百城万店无假货;保护母亲河;健康进行网络交往婚姻家庭关系是()。

答案:特定的人与人之间的特殊关系;具有自然和社会两重属性公共秩序主要包括()。

答案:教学秩序;营业秩序;娱乐秩序;工作秩序大学生要深入领会"八荣八耻"的深刻内涵,做到()。

答案:真学;真知;真用;真懂社会主义社会公德的主要内容为()。

答案:文明礼貌;爱护公物;保护环境;遵纪守法;助人为乐下列对集体主义原则主张集体利益高于个人利益的正确理解是()。

答案:要求把国家、民族和集体的利益放在首位;提倡个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益;提倡个人利益与集体利益发生冲突时,个人为集体利益放弃个人利益或献身社会主义荣辱观涵盖的关系包括()。

答案:个人;集体;国家下面关于"集体主义"的说法正确的是()。

答案:集体利益高于个人利益;重视个人的正当利益;顾全大局,必要时牺牲自己的利益和生命;集体利益和个人利益是辨证统一的关系"只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。"这说明()。

答案:没有集体利益,就不可能有个人利益;广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系,下列属于婚姻家庭关系的属性的有()。

答案:自然属性;社会属性下列属于正确的恋爱观的有()。

答案:恋爱双方要尊重彼此人格平等,文明相爱;学业第一,爱情第二,合理安排时间,营造能促进学业的爱情生活"四个全面"战略布局是指()。

答案:全面建成小康社会;全面深化改革;全面依法治国;全面从严治党在社会主义现代化建设的进程中,每一个社会成员都应遵守的社会公德的主要内容有()。

答案:文明礼貌,助人为乐;爱护公物;遵纪守法;保护环境中国革命道德是指()在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。

答案:中国共产党人;人民军队;一切先进分子;人民群众我国社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物。其主要来源有()。

答案:继承了中华传统美德并结合时代而发展;对中国古代优良道德传统的传承与升华;对中国革命道德传统的直接继承和发展中华传统美德是中华文化的精髓,是中华民族伟大民族精神、优秀道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感和良好行为风范的综合体现,在当代依然具有其独特的价值。具体体现在()。

答案:社会主义现代化建设的需要;加强社会主义道德建设的需要;大学生成长成才的需要;是今天文化自信的基础以诚实守信为荣,()。

答案:见利忘义为耻在对待中国传统道德的问题上,我们要坚持的原则是()。

答案:批判继承道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力是道德的()。

答案:调节功能孔子说:"仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。"这句话反映了中华民族优良道德传统中的()。

答案:强调道德修养,塑造理想人格反映社会主义道德本质要求的是()。

答案:社会主义荣辱观孔子强调"己所不欲,勿施于人","己欲立而立人,己欲达而达人",反映了中华传统美德中的()。

答案:推崇"仁爱"原则,追求人际和谐的思想道德是通过下述形式来维持的,其中最关键的是()。

答案:内心信念中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的"仁者爱人""己所不欲,勿施于人""己欲立而立人,己欲达而达人""礼之用,和为贵"等,可以概括为()。

答案:乐群贵和,强调人际和谐近年来西部省区打破条块分割,加强经济协作与联合,在对外经济活动中形成整体优势,取得整体效益,这表明()。①集体利益的巩固和发展,有利于促进局部利益的发展②集体主义原则在一定程度上能调节市场经济中出现的矛盾③集体主义是无产阶级价值观的核心④发扬集体主义精神,有利于克服地方保护主义

答案:①②④亚里士多德说:"我们由于从事建筑而变成建筑师,由于演奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。"这表达了在自我修养时,我们应该()。

答案:勤于实践,加强道德行为训练社会主义集体主义的道德要求具体可分为多个层次,其中对我国公民最基本的道德要求是()。

答案:公私兼顾、不损公肥私历史告诉我们,一个革命者唯有牢固树立并自觉坚持(),才能在革命事业的艰难困苦中经受严峻考验。

答案:革命道德观《中华人民共和国婚姻法》规定,结