安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

安徽省安庆市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面这句话正确、端正、美观地抄写在横线格上。

风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

2、填空题（每题2分共5题）1）.在课文中，我们通过观察，发现了大自然的美丽。钱塘江大潮来时是zhújiàn(

)拉长，变粗，横贯江面的。爬山虎刚长出来的叶子是nènhóng()的，当叶子长大后，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得jūnyún(

)，没有chóngdié(

)起来的。2）.根据课文内容填空。

（1）在本学期的学习中，我们认识了蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的_____；为人间拿取火种的________；勤学苦练，坚持不懈的神箭手______；以及______的_____。

（2）看到冬日盛开的梅花，我会想到____朝诗人卢钺的《______》，诗中告诉我们各有所长，各有所长短道理的诗句是“_____________、_______________。”3）.根据下面表格补充合适的诗句、名言序号歌曲作词歌词节选补充诗句1《墨梅》王冕等不与凡花争奇艳，傲霜斗雪笑风寒，心怀高远更淡然，昂首天地间……不要人夸好颜色，_____。2《冰心玉壶》王昌龄等山水万里，乡音未殊，亲友想问，我心如初；杜鹃声声，唤我归途，楚山入梦，此心早已相属……洛阳亲友如相问，_____。3诗言志，歌永言。《经典咏流传》以“和诗以歌”方式，造就了一首又一首传唱至今的经典。正如朱光潜所言：诗和音乐一样，_____。4）.填空题

（1）我们在课文中认识了许多人物，有________的周恩来、______的梅兰芳、________的精卫、_______的普罗米修斯。

（2）少年王戎不取道旁李，是因为“_________，________”。（用原文的句子回答）

（3）《陀螺》一文中，“我”在抽陀螺比赛中悟出“________，_____”的道理，这使“我”受益终身。

（4）测量是一项________、______的工作。因此一定要十分仔细，绝不能粗心大意。

（5）在学习中，我感受到了劳动人民的智慧：秋雨过后，阵阵凉意，我会想起“___________，_____”；看见大雁飞来，我会想起“八月里来雁门开，_______”。

（6）我学到了小组合作的方法，如在小组讨论时要注意说话的_______，避免干扰到其他小组。5）.填空题

（1）《夏日绝句》一诗中的“________，________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。

（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______，_______”。

（3）高适在《别董大》中用“________，________”来表达对友人的安慰与鼓励。

（4）《雪梅》中与“尺有所短，寸有所长”意思相近的诗句是“_____，___”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子运用的修辞手法判断错误的是哪一项（

）A．这难道不是一项伟大的工程吗？（反问）B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）C．问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）D．国庆节期间，天安门广场上人山人海。（拟人）2）.下列加点词不能准确概括出人物品质的是哪一项（

）A．为中华之崛起而读书的周恩来——志存高远B．投身疆场，守卫边塞的戍边将士——视死如归C．拒绝父母的建议，坚持留在家里等候朋友的宋庆龄——诚实守信D．蓄须明志，冒着生命危险装病，不给侵略者演戏的梅兰芳——铁面无私3）.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．松脂（zhǐ）

开辟（pì）

乒乓（bāng）B．宾（bǐng）馆

曝（pù）晒

祈（qí）求C．浙（zhé）江

剖（pāo）开

芙（fú）蓉D．机械（xiè）

侍（shì）候

抡（lūn）拳4、句子训练（每题10分共1题）1）.小麻雀拍打着翅膀。（扩句）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.请把诗人和他的信息连起来。

屈原

唐代著名的山水田园派诗人

陶渊明

倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想

孟浩然

中国第一位田园诗人

范仲淹

战国时期楚国诗人，历史上伟大的爱国诗人2）.连线。

不是花中偏爱菊，

城外李桃园。

相看两不厌，

此花开尽更无花。

山中兰叶径，

不学非自然。

人学始知道，

有礼者敬人。

仁者爱人，

只有敬亭山。6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文《普罗米修斯》的内容，给下列句子排序。

(

)普罗米修斯冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里拿取火种。

(

)普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯终于获得了自由。

(

)众神的领袖宙斯得知此事大发雷霆。

(

)地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死凶恶的鹫鹰，救了普罗米修斯。2）.给下列句子排序。

(

)达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(

)对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。

(

)解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。

(

)河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）

1．《观潮》描写了一次钱塘江大潮的盛况，作者按照“潮来前—潮来时—潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的雄伟壮观。(

)

2．《走月亮》是一篇充满诗情画意的散文，作者以“走”为线索，描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌鉴赏清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．“清平乐”中“乐”的读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____。

2．这首词描绘了_____、_____、_____等景物，让我们感受到村庄的清新优美。

3．这家的三个小孩分别在做什么事？

_____

4．作者为什么最喜小儿亡赖？从中你体会到了诗人怎样的思想感情？

_____9、书面表达（每题15分共1题）1）.想象推动科技创新

如果请你来发明一款鞋子，它是什么样子？有哪些功能呢？请你结合思维导图构思完成一篇不少于400字的作文。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。心系竹林①故乡的竹林，远远望去，犹如一床厚厚的绿被软软地盖着大山。清风过处，绿被子也随风起伏，仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。那竹林的绿是很浓很浓的，顺着山坡缓缓地蔓延，浸绿了巍峨的山峰，润绿了薄云缭绕的山谷，也映绿了远处的山峦。②走进竹林，层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光，阳光碎成点点的斑，零星地洒在铺满黄叶的地上，地面宛如一块绣了星星的黄锦。③儿时，常约了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶放入口中，吹出百灵鸟叫股清脆的声音，逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了，留在口中的是竹叶的曲幽清香。我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找块儿地方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人躺在炕上般的感觉，那么美好，那么惬意。闭了眼，让叶间的光点儿照在眼上，便感到红彤彤的一片。我们在这一片红亮的色彩中，幻想着自己已经长大了的将来……④在春天，细雨纷纷的日子里，我会跑到竹林中去寻找竹荪，那是一种灰白色的菌类，半透明的，上面还沾着小水珠，鲜灵灵的。我将它们采上一大把，蹦跳着带回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌汤。初冬时节，那一株株嫩笋已经长高，裹在它们身上的笋壳也随风飘落。母亲就把那壳儿捡了来，拭去上面的绒毛，然后剪成鞋底的形状，再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”，母亲说那样的鞋底可以隔湿。于是到了冬天，当皑皑白雪压弯竹梢时，我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人、打雪仗了。⑤时间流逝，我现在已远离了故乡，可是我的心仍系在竹林里。1．读第①②段，作者在介绍故乡的竹林时，是按照从_______到______的顺序写的，先写了竹林“______”的特点，又写了竹林“___”的特点。

2．读文章时要人情人境。读文中画“

”的句子，发挥想象补写句子。

我仿佛看到了______________；仿佛听到了_______________，还听到了_____________；仿佛尝到了_______________。

3．用一句话简单概括第③④段的主要内容。

____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请在下列选项中选择合适的语句填在横线上。（填序号）

接力赛开始了。眼看队友握着接力棒飞奔而来，（1）_____。接过接力棒，我奋力向前冲去。对面的李明早早就伸出了手，准备接棒。哎呀，不好！接力棒脱手了！我又惊又愧，（2）_____。好在李明及时捡起棒，追了上去，最后居然第一个冲过了终点！太棒了，我张开双臂，（3）_____，欣喜地向欢呼的人群奔去……

A．我的心都提到了嗓子眼

B．脚下仿佛踩着一朵幸福的云

C．恨不得找个地洞钻进去2）.读一读，选择正确的字填写在横线上。

做

作

合

和

保护环境、修复生态，既要有只争朝夕的精神，更要有持之以恒的坚守；既需要国与国之间的团结协_____，也需要每个人严于律己的行动。只有从自己_____起、从现在开始，杜绝餐饮浪费、参与垃圾分类、选用节能产品，把环保行动融入日常，才能加快形成绿色发展方式___