海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

海南省三亚市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

装shì

提gōng

ménglóng

jièshào

狭zhǎi

呼xiào

fúróng

yōulǜ2、填空题（每题2分共5题）1）.背诵积累。

（1）电影《长安三万里》中的高适吟诵过这样的名句：“莫愁前路无知己，_______________。”王维则吟诵过“空山不见人，_______________”这样充满空静之意的诗句。

（2）《礼记》劝导人们要“博学之，____________，慎思之，明辨之，____________。”

（3）气候的变化很有趣，正所谓“八月暖，九月温，_______________。”

（4）大将韩信灭了齐国后，有人用“机不可失，__________________”来劝他做皇帝，但被韩信拒绝了。

（5）我们经常用“人不可貌相，_________________”告诫人们不能只根据外表判断一个人。2）.查字典。

“率”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节。“率”在字典中的解释主要有：①带领；②榜样；③坦白直爽；④不慎重，不仔细。请给下面词语中的“率”字选择恰当的解释，填序号。

表率(

)

草率(

)

率真(

)3）.领略神话魅力。

中国神话是先人伟大想象力、创造力、构建世界能力的集中展示，其中有自然之神：如太阳神羲和、月神嫦娥；有缔造人类文明的始祖伏羲、女娲；有各类英雄如仓颉、共工、后羿；也有神圣的动物，如：精卫、玉兔、青龙、白虎、朱雀、玄武……你读过的神话故事有《_________》。

航天让中国神话“成真”，探月工程让“_________”的故事成真，“_______”也从嫦娥的宠物成为了月球车。与之相同的，还有火星车“_______”，载人航天飞船“_______”，暗物质粒子探测卫星“悟空”，太阳监测计划“_______”……航天事业，正在让“中国神话”一步步成为现实。4）.积累运用。

（1）外面下起了秋雨，妈妈提醒我要多穿衣服，因为“___，____。”

（2）《出塞》中的“飞将”指的是____，这首诗抒发戍边将士保家卫国的壮志的诗句是_____，_____。

（3）好朋友要转学了，虽然不舍分别，但我仍然鼓励他____，_____？

（4）李清照经历因破家亡，认为不论生死都要做豪杰，用诗句___，___表达为国尽忠的志向。

（5）你的朋友在学习上遇到了问题总是不好意思向别人请教，你可以用韩愈的名言“_____，___”来劝他。

（6）“一言既出，__”这件事我既然已经答应了别人，再难也会去完成。

（7）《雪梅》中讲述世间万物各有自己优缺点道理的句子是______，_____。5）.照样子，写一写。

冈——纲（提纲）受——__________奏——__________秀——__________3、选择题（每题2分共3题）1）.根据形声字的特点推测，最有可能与“颞”字的意思有关的一项是（

）A．页码B．成双C．照相D．头部2）.活动结束后，同学们纷纷谈了自己的感受，你认为用词不恰当的一项是（

）A．作为新时代的少年，我们要有悬梁刺股的精神，努力学习，提升本领。B．馆长爷爷不胜其烦地为我们讲解科学家的故事。C．通过参观科技馆，我知道了地球不能被克隆。D．丁肇（zhào）中爷爷一丝不苟的科学态度令我们敬佩。3）.人在太空会______。（

）A．超重B．减重C．失重4、句子训练（每题10分共1题）1）.看到“炊烟袅袅”一词，你想到了什么画面，用上这个词语写一写。

__________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.合理搭配。（连线）

甜蜜的

笑容

慈祥的

回忆

快乐的

晚霞

散乱的

体验

灿烂的

头发2）.连一连

气象万千的

手指

陶冶

歌唱

不绝如缕的

技艺

爆发

幸福

运用自如的

话语

聆听

奥秘

炉火纯青的

画卷

体验

笑声

情真意切的

歌声

探寻

品格6、排序题（每题5分共2题）1）.按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。2）.把乱句重新组合。()小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。()过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。()他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课外诵读积累，用“√”和“×”判断下列说法的对错

1．《海底两万里》主要讲述诺第留斯号，也称“鹦鹉螺号”潜艇的故事。(

)

2．大禹爱妻子和儿女，他在治水时曾三次回家看望他们。(

)

3．费恩能听懂动物们说的话，所以，多里医生给她治病。(

)

4．“无心非，名为错。有心非，名为恶。”这句话出自《弟子规》中的“泛爱众”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗对比阅读。赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。1．《赠汪伦》中，作者用“______，______”这两句诗表达了自己和汪伦之间的深厚情谊。这两句诗采用了______的修辞手法。

2．长江上有那么多帆船经过，诗人为什么说“孤帆”呢？下列说法最合理的一项是()A．朋友离去，诗人伫立江边，眼中只看到友人的帆船，而对于江上其他的帆船视而不见，足见诗人对友人的感情之深。B．江上风大，只有一叶小舟在江上行驶。C．友人独自离去，形单影只，倍感寂寞，所以说是“孤帆”。3．这两首诗有什么相同点和不同点？

相同点：____________；不同点：___________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：

真

提示：先把题目补充完整，如：小狗真可爱、校园真美、拔河比赛真精彩、爸爸真幽默……再根据题目写一篇习作，把重点内容写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的材料，完成（1）~（3）题。材料一：小人鱼在森林面前停下步子，非常惊huāng______。她惧（

）怕得很，她几乎想转身回去。但是当她一想起那位王子的时候，她就又有了勇气。她把她飘动着的长头发牢牢地缠在她的头上，好使珊瑚虫抓不住她。她像水里跳着的鱼儿似的，在这些丑恶（

）的珊瑚虫中间向前跳走。材料二：只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂（

）住巨人，亲吻着他的脸jiá______。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，chāi______除了围墙。材料三：“这是一朵很漂亮的花。”女人说，然后在那美丽的、黄中带红的花瓣上亲了一下。可是，当她正在亲的时候，花儿突然噼啪一声，开放了。人们这时能看出，那是一朵真正的yù______金香。可是在这朵花的正中间，在那根绿色的雌蕊上，坐着一位娇小的姑娘，她看（

）上去又白嫩、又可爱。她都没有大拇指的一半长，所以人们就把她叫作拇指姑娘。(1)看拼音，在横线上写出正确的汉字。

①huāng______

②jiá______

③chāi______

④yù______

(2)给加点字注音，并写在括号里。

①惧(

)怕

②丑恶(

)

③搂(

)住

④看(

)上去

(3)下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（

）A．材料一选自《海的女儿》，讲小人鱼去寻找王子的故事。B．材料二选自《巨人的花园》，作者是英国的王尔德。C．材料一和材料三的作者都是丹麦的安徒生。D．三则材料都是寓言故事，我们能从中体会到人物真善美的形象。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，选择合适的词语填空，只写序号。

①限制②募捐

③保释

④迫害

⑤检查

⑥离开

⑦屈服⑧监听⑨公愤

⑩回到

美国当局对钱学森的()，引起了美国科学界的()。不少美国朋友出面营救钱学森。他们()一万五千美元，把钱学森从拘留所里()出来。但是，美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到()，信件受到()，电话受到()。然而，钱学森没有()，他不断提出要求：我要()美国，()祖国去。2）.选择合适的词语填在（

）内。

百灵鸟

老黄牛

领头羊

（1）谢芳是团队的(