电流、电压和电阻（原卷版+解析）-2023年中考物理复习专练

专题17电流、电压和电阻

考点1电荷

要点图示或说明

定义用摩擦的方法使物体带电叫______。

摩擦起得到电子的带负电，失

摩擦起电是电荷的—，并非电荷的创

电去电子的带正电。

实质

生。

电荷间

电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，自然界中只有两种电

的相互

荷。

作用

原理同种电荷互相______=

验证物体是否带电；根据金属箔张角

验电器

作用大小来判断物体带_________的大

小。

温馨摄示:)

两个微小物体相互靠近，如果相互吸引，这两个物体可能带异种电荷，也可能一个带电一个

不带电。

学考点2电路

电路的

电路由______、______、______和用电器组成。能够提供电能的装置叫做

连接____________o用电器消耗电能，是将_____转化为其他形式能的装置。

电路的处处接通的电路叫_____,此时电路中有电流通过，电路是闭合的某处断开的

电路叫______，此时电路不闭合，电路中无电流不经过用电器而直接用导线把

种状态____________连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线

的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端接

__________________的情况也属于短路。

——0—0—首尾

串联元件

L.L顺次流过

2连

__11控制

电路每个元件

接影响

首首相干路开关控制

并联a元件

分别流过

接，尾尾______，支路开关控

每个支路

电路

相连制该______影响

闭合开关用电器同时工作，断开开关用电器同时不工作，用电器能够独立工作，用电器之间

是并联。

望考点3电流和电压

1.电流与电压

要点图示或说明

电流的

电荷____________形成电流，物理学电路中有电流时，发生定向移动

形中规定正电荷定向移动的方向为电流的电荷可能是正电荷，也可能是

方向。金属导体中电流方向与导体内负电荷，还可能是正负电荷同时

成和方

部自由电子定向移动的方向______。向相反方向发生定向移动。

向

电流

电流的

电流的符号：是______。电流的单常用单位有毫安和微安

符(mA)

位：在国际单位制中，电流的单位是(|1A),1A=1000mA,lmA=1

号和单

______，符号是______O000|iAo

位

电流的

用____________测量电流

测量

电路中有电流通过，电路两端一

电压的

作用：是形成______的原因定有电压，但是电路两端有电

作用

压，电路中不一定有电流

电压的

常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV)

符号：电压通常用符号_____表示，

符号和和微伏(1-iV),1kV=l000V,1

单位：______，符号是______。

电压

V=1000mV

单位

rrr*

电压的V，、2i1

用____________测量电压

测量

■.二j

e；温馨提示］)

在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负

极流向正极。

鳖考点4电流表和电压表的使用

被测量能否超与电源两极

电表量程与分度值连接方式“+”“一”接线柱

过量程连接

电流0-0.6A(0.02A)让电流“______“

—不能不能

表进，“_____”出

0〜3A(0.1A)

电压0〜3V(0.1V)让电流“______“

—不能能

表进，______”出

0-15(0.5V)

e温馨提示D

使用电表前，如果指针不指零，可调整调零旋钮使指针指零。

考点5串、并联电路的电流和电压的规律

电流串联电路中各处的电流______o

规律并联电路中干路总电流等于各支路电流______。

电压串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压。

规律并联电路中，各支路两端的电压_____，且都______电源电压值。

《温馨提示二）

通过用电器的电流相等，用电器之间不一定是串联，两个用电器两端的电压相等也不一定是

并联。

考点6电阻

导体对电流的______作用叫电阻。符号是______,单位是______,简称为

概念______,符号是______，比欧姆大的单位还有兆欧（MC）和千欧（k。）。1MQ

=_____kQ,lkQ=______Q,1MQ=106QO

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的______、

影响

______和____________，还与温度有关。对大多数导体来说，温度

因素

______,电阻______o只有极少数导体电阻随温度的升高而______0

电阻的大小，与其是否连入电路、是否通电，及通过它的电流、电压等因素无关。

量考点7变阻器

通过改变导体接入电路的____________来改变电阻的，从而改变电路中

原理

的_________________________O

铭牌的

一个标有“20。1.5A”的滑动变阻器的调节范围为____________,其中

含义20Q表示____________,1.5A表示_________________________o

连接

变阻器常串联，改谁电流跟谁串。一上一下连接线，关键是看连下线。

左连右移电阻变大，右连右移电阻变小。

方法

作用保护电路、改变电路的电流和改变部分电路两端的电压。

/温馨提示二)

在使用滑动变阻器时，要注意其铭牌标号，不能超过其允许通过的最大电流。

堂实验1串、并联电路的电流规律

1.实验器材：电源、开关、、两个规格的灯泡、导线等。

L.L2.4d

2.实验电路图：—11—%—11—暖

(1)串联电路中，需要分别测量____________点的电流进行比较。

⑵并联电路中，需要分别测量__________________点的电流进行比较。

3.实验结论：

⑴串联电路各点的电流都O

(2)并联电路中干路电流等于。

4.问题探究：

(1)实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗？为什么？

(2)探究并联电路中的电流规律时，发现通过两个小灯泡的电流相等，原因是什么？

堂实验2串、并联电路的电压规律

1.实验器材：电源、开关、、两个规格的灯泡、导线等。

(1)串联电路中，需要分别测量___________两点间的电压进行比较。

(2)并联电路中，需要分别测量____________两点间的电压进行比较。

3.实验结论：

(1)串联电路两端的总电压等于o

(2)并联电路中各支路两端的电压______。

4.问题探究：

(1)实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗？为什么？

(2)探究串联电路中的电压规律时，发现两个小灯泡两端的电压相等，原因是什么？

(1)如果几个用电器两端的电压都相等，不能判断这几个用电器一定是并联的，如几个完全相

同的灯泡串联，每个灯泡两端的电压也都相等。

(2)如果几个用电器两端的电压都不相等，则可断定这几个用电器一定是串联的。

基础检测(限时30min)

一、单选题

1.如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们

串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小有()

()J)

ABC

A.RAB>RBC，IAB<IBCB.RAB<RBC>IAB-IBC

C.RAB〉RBC，IAB-IBCD.RAB=RBC，IAB<IBC

2.有甲、乙两根同种材料制成的电阻线，甲、乙长度相等，但甲较粗。若将它们串联在同

一个电源上，则下列说法正确的是（）

A.通过甲的电流小B.通过乙的电流小

C.甲两端的电压大D.乙两端的电压大

3.对电阻的理解下列说法正确的是（）

A.电阻的大小与加在它两端的电压成正比，与通过它电流成反比

B.电阻的大小与加在它两端的电压成反比，与通过它电流成正比

C.电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压没有关系

D.电阻的大小和环境温度有关，温度越高，阻值一定越大

4.如图所示，电源电压为6V,闭合开关后，电压表的示数为4V,下列描述不正确的是

A.Li两端电压为2V

B.L2两端电压为4V

C.Li和1_2两端电压之和为6V

D.开关断开后电压表示数为0V

二、填空题

5.家庭电路的电压是V,对人体的安全电压是不高于Vo电路中

的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是联。、

和用连接起来就组成一个基本的电路。

6.取一个橙子，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表测量电压，如

图所示，锌片是水果电池的极，该水果电池的电压是V。

7.如图所示的电路，当开关Si、S2闭合时，灯泡Li、1_2同时发光，此时电流表A2是测量

通过灯泡的电流。

8.如图所示，甲、乙是电流表或电压表，当开关S闭合后，要使电阻R/、R?并联，甲表

是，乙表是。

三、实验题

9.在探究并联电路电流规律的实验中:

甲乙丙

A点的电流IA3点的电流力C点的电流左

0.18A0.18A0.36A

（1）电流表应（选填"串联"或"并联"）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流

表应接在甲图中的点。

（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是（填"相同"或"不相同"），连接电路时

开关应该:

（3）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，

原因是;排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为Ao

（4）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实

验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出

小亮的探究过程的不妥之处：（写一点即可）；上述表格中还有一不合理之处，请

指出o

10.如图所示，是探究"影响导体电阻大小因素”的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d

四根导体接入电路，其中导体a、b、d长度相同；a、b、c粗细相同；b、d粗细不同，b

比d更细。

（1）该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导体电阻的大小，这种研究问题的方法是

（选填"控制变量法"或"转换法"）；

（2）选用两根导体分别接入电路中进行实验，可以探究电阻大小跟导体的长度有

关；

（3）选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，可以探究电阻大小跟导体的有

关；

（4）选用b、d两根导线分别接入电路中进行实验，发现接入导线时电路中电流比较

大，通过这个实验现象可以得出结论：。

四、计算题

11.认真观察图，分析并解答下面的问题：

(OO->.O

)-0.6(3

甲乙

(1)当只闭合S2时，若电流表Ai的示数为0.5A,则通过Li的电流是多少A?

(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少A?

（3）若只闭合S1、S2,电流表Ai的示数为0.5A,则通过Li的电流是多少A?

12.如图示的电路中，电源电压保持不变。当开关Si断开、S2闭合时，电压表的示数为

4.5V；当开关&闭合、S2断开时，电压表的示数为3V,求

（1）电源电压;

（2）Li和1_2两端的电压。

五、综合题

13.在下图所示的电路中，若电源电压是6V,总电流为1A,Li、1_2为两只相同的灯泡.

回请将电路中的"。"处，填上适当的电表符号，并标出电表的正、负接线柱；

)

回图1中a表为，b表的示数为

回图2中的a表的示数为，b表的示数为,c表的示数为

拔置I检）则（限时30min）

一、单选题

1.如图所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R的滑片P处于中间位置，随着开关

Si，S2、S3的断开和闭合，电路的连接情况发生变化，下列说法正确的是（）

A.当Si断开，S2、S3闭合时，滑动变阻器和灯泡并联，电流表测干路电流

B.当％闭合，S2、S3断开时，滑动变阻器和灯泡串联，电流表测灯泡的电流

C.当S1、S3闭合，S2断开时，滑动变阻器和灯泡并联，电流表测灯泡电流

D.当S1、S2、S3同时闭合时，会造成电源短路，电流表会被烧坏

2.如图甲所示的电路，闭合开关时，两灯泡均能发光。电路中两个完全相同的电流表指针

偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和1_2的电流分别是（）

A.1.2A,0.3AB.1.5A,0.3AC.0.3A,1.2AD.0.3A,1.5A

3.在图中的圆圈均为电流表或电压表，开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数，下

列说法正确的是（）

A.①③可以都是电压表B.②③可以都是电流表

C.②④可以都是电流表D.②③可以都是电压表

4.根据表格中数据，可判断下列说法正确的是（）

物质铁铝铜

p/(kg/m3)7.9X1032.7X1038.9xl03

c/[J/(kg«0)]0.46X1030.88x10s0.39x10s

长1m、横截面积lmm2的导线在20回时的电阻值

0.0960.0270.017

/O

A.质量相同的铜块和铝块，吸收相同的热量，铝的温度升高的大

B.加热质量相同的铁和铜，其温度与加热时间的关系图像如图所示，其中图线b表示的

是铁

C.横截面积相同的铜线和铝线，若电阻相等，则铝线较长

D.将粗细、长度相同的铁线和铝线，串联后接入电路中，则通过铁线的电流小

二、填空题

5.如图甲所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为IV,则灯1_2两端的电

压为;若断开开关，电压表示数将（选填A"变大"、B"变小"或C"不变”）。如

图乙所示，两个水果组成电池可以使发光二极管发光，金属片A是水果电池（选填

A"正极"或B"负极"）；将发光二极管正负极接线对调后，发光二电池的极管不发光，此时

水果电池的正负极之间（选填A"有"或B"没有"）电压。

6.物理课上，老师让鉴别一根由宿舍楼通向教学楼内含有三根完全相同导线的电线，如图

甲所示。李华为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，他用图乙所示的测通器来测试，

操作过程如下：

（1）连接A和C,将测通器的相连接在。上。当“连接£时小灯泡发光，连接尸时小灯

泡不发光。由此可以确定（填字母，下同）为同一导线的两端；

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和测通器的一端必须与相连时，另

一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。

7.用两只完全相同的电流计分别改装成一只电流表和一只电压表，将它们串联起来接入电

路中，如图所示，此时电流表指针的偏转角（选填"大于""小于"或"等于"）电压表指

针的偏转角。

8.如图所示的电路，电源是由标准四节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电

压表的示数为3.2V,则灯Li两端的电压为，灯L2两端的电压为Vo

三、实验题

9.如图所示，在探究"并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行

实验：

T

（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是（"相同"或"不相同"）的；

（2）小明先将电流表接在Li所在的支路上，闭合开关，观察到灯1_2发光，但灯Li不亮，

电流表的示数为零，电路可能存在的故障是（"灯L】开路"或"灯Li短路”）；

（3）排除故障后，他测出了Li支路上的电流/A=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别

测量出L2支路电流力、干路电流/C,两次测得的结果都如图乙所示，则小明由此数据得出

并联电路中干路电流和各支路电流的关系是（写关系式即可）；

（4）本次实验的不足之处是：;

（5）评估：测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图丙所示位

置，原因是电流表;断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至

图丁所示位置，接下来的操作是：断开开关，o继续进行实验。

10.某小组学习了电阻的知识后开展对"液体电阻大小与哪些因素有关”的探究，他们提出

了以下猜想：

A.可能与液体的浓度有关;

B.可能与液体的体积有关。

实验器材有：两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线，将上述器材组

装成如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题：

注水口

（1）你还能提出一个可利用此装置进行实验探究的合理猜想是：;

（2）将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关，观察到小灯泡发光，说明盐水是

（选填"导体"或"绝缘体"），其电阻大小可以根据进行判断；

（3）探究猜想A时，为了改变盐水的浓度，将会向塑料管中添加（选填"盐"或"清

水"）并搅拌均匀。请你对这一方案的可行性进行评估：:

（4）探究猜想B时，用注射器缓慢地从塑料管中抽取部分盐水，灯泡的亮度逐渐变暗。于

是得出结论：液体浓度一定时，体积越小，电阻越大。分析操作过程及联系所学的"影响导

体电阻大小的因素”回答下列问题：①容器内液体体积减小的同时其_____也在不断减

小，导致电阻变大，②这一实验过程是否能完整验证猜想B?（选填"能"或"不

能"），原因是O

四、综合题

11.阅读下面短文，回答以下问题。

感应发光冰块

感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关

具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供

电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内

部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰

块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下

次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温

度的作用。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。

（1）液体感应器是先进的触水式（选填"电源"、"用电器"、"开关"或"导线"）。

（2）冷冻后的感应发光冰块通过的方式改变饮料的内能，饮料的内能（选

填"增大"或"减小"）。

（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为能。

（4）某位同学在研究LED灯的特点时，发现将一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电

池正负极后亮了，这说明了LED灯具有性。

（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于状态。

12.请根据上述材料，回答下列问题：

物体电阻与温度的关系

当温度不断升高，物体的电阻是否会不断变大，最终变成无限大呢？其实，不同材料

的物体情况各有不同。

金属导体，如铁、铜等，其电阻率（电阻率是用来表示各种物质电阻特性的物理量）

随温度的升高而变大。这是因为温度升高，金属材料中自由电子运动的阻力会增大，电阻

就会不断变大。到了一定温度，物态开始发生变化，例如：从固体变成液体，再从液体变

成气体。在物态变化时，由于原子的排列变得更为混乱、分散，电阻率还会出现跳跃式的

上升。

半导体，由于其特殊的晶体结构，所以具有特殊的性质。如硅、褚等元素，它们原子

核的最外层有4个电子，既不容易挣脱束缚，也没有被原子核紧紧束缚，所以半导体的导

电性介于导体和绝缘体之间。但温度升高，半导体原子最外层的电子获得能量，挣脱原子

核的束缚成为自由电子，可供其他电子移动的空穴增多，所以导电性能增加，电阻率下

降。掺有杂质的半导体变化较为复杂，当温度从绝对零度上升，半导体的电阻率先是减

小，到了绝大部分的带电粒子离开他们的载体后，电阻率会因带电粒子的活动力下降而稍

微上升。当温度升得更高，半导体会产生新的载体（和未掺杂质的半导体一样），于是电

阻率会再度下降。

绝缘体和电解质，它们的电阻率与温度的关系一般不成比例。

还有一些物体，如锦铜合金和镶铭合金，其电阻率随温度变化极小，可以利用它们的

这种性质来制作标准电阻。

当温度极高时，物质就会进入新的状态，成为等离子体。此时，原子被电离，电子溢

出，原子核组合成离子团，因此即使原本物质是绝缘体，成为等离子体后也可导电。

如果温度更高会是什么情况？据报道，美国能源部布鲁克海文国家实验室下属的研究

小组，利用相对论重离子对撞机成功地制造出有史以来最高温度，该极端状态产生的物质

成为新的夸克胶子混合态，其温度约为四万亿摄氏度，是太阳核心温度的25万倍。这种物

质存在的时间极短（大约只有），所以它的电性质尚不明确。

总之，物体电阻与温度之间的关系非常复杂，温度升高到一定程度时，物体的电阻并

不一定会变得无限大，使得电流完全无法通过。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）绝缘体成为等离子体后导电；（选填"能够"或"不能"）

（2）本文的第二自然段，研究的科学问题的自变量是温度，因变量是;

（3）一般情况下，随着温度的升高，下列说法正确的是o

A.金属导体的导电性会增强

B.半导体材料的电阻率可能会减小

C.用银铭合金制成的滑动变阻器的最大阻值变小

专题17电流、电压和电阻

要点图示或说明

定义用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

摩擦起得到电子的带负电，失

摩擦起电是电荷的转移，并非电荷的创

电去电子的带正电。

实质

生。

电荷间

电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种自然界中只有两种电

的相互

电荷相互吸引。荷。

作用

原理同种电荷互相排斥。

验电器

验证物体是否带电；根据金属箔张角

作用

大小来判断物体带电荷量的大小。

温馨摄示

两个微小物体相互靠近，如果相互吸引，这两个物体可能带异种电荷，也可能一个带电一个

不带电。

嬖考点2电路

电路的电路由电源、开关、导线和用电器组成。能够提供电能的装置叫做电遮。用电

器消耗电能，是将曳能转化为其他形式能的装置。

连接

处处接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的某处断开的电

电路的

三路叫断路,此时电路不闭合，电路中无电流不经过用电器而直接用导线把曳遮

正、负极连在一起,电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝

种状态缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端接用导线连接起来的情况

也属于短路。

——0-0-

串联

L]L首尾依次顺次流过元件相

2控制整个电路

电路连接每个元件互影响

—1

首首相

并联

分别流过干路开关控制干路,元件互

接，尾尾

每个支路支路开关控制该支路丕影响

电路

相连

6-温馨提示D

闭合开关用电器同时工作，断开开关用电器同时不工作，用电器能够独立工作，用电器之间

是并联。

岁考点3电流和电压

1.电流与电压

要点图示或说明

电流的

电荷定向移动形成电流,物理学中规电路中有电流时，发生定向移动

形定正电荷定向移动的方向为电流方的电荷可能是正电荷，也可能是

向。金属导体中电流方向与导体内部负电荷，还可能是正负电荷同时

成和方

自由电子定向移动的方向相反。向相反方向发生定向移动。

向

电流

电流的

电流的符号：是电流的单位：在常用单位有毫安和微安

符(mA)

国际单位制中，电流的单位是安，符(|1A),1A=1000mA,lmA=l

号和单

号是Ao000|iAo

位

电流的*

用电流表测量电流

测量

电路中有电流通过，电路两端一

电压的

作用：是形成电流的原因定有电压，但是电路两端有电

作用

压，电路中不一定有电流

电压的

常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV)

符号：电压通常用符号。表示，单

符号和和微伏(piV),lkV=1000V,1

电压位：伏特，符号是V。

V=1000mV

单位

电压的

用电压表测量电压——1

测量

《温馨提示

在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负

极流向正极。

支考点4电流表和电压表的使用

被测量能否超与电源两极

电表量程与分度值连接方式“+”“一”接线柱

过量程连接

电流0〜0.6AQ02A)让电流“土”进，“二”

串联不能不能

表出

0〜3A(0.1A)

电压0〜3V(0.1V)让电流“土”进，“二”

并联不能能

表出

0-15(0.5V)

门温馨提示

使用电表前，如果指针不指零，可调整调零旋钮使指针指零。

密考点5串、并联电路的电流和电压的规律

电流串联电路中各处的电流相笠。

规律并联电路中干路总电流等于各支路电流之和。

电压串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

规律并联电路中，各支路两端的电压相等,且都等于电源电压值。

6温馨提示［)

通过用电器的电流相等，用电器之间不一定是串联，两个用电器两端的电压相等也不一定是

并联。

至考点6电阻

导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是乙单位是欧姆,简称为欧，符号

概念是R,比欧姆大的单位还有兆欧(MQ)和千欧(k。)。1MQ=W!kQ,1kQ=

10^Q,1MQ=106QO

影响导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的材料、长度和

⑩横截面积,还与温度有关。对大多数导体来说，温度越高,电阻越大。

因素

只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。

电阻的大小，与其是否连入电路、是否通电，及通过它的电流、电压等因素无关。

考点7变阻器

通过改变导体接入电路的阻丝的长度来改变电阻的，从而改变电路中的

原理

电流和部分电路两端的电压。

铭牌的

一个标有“20。1.5A”的滑动变阻器的调节范围为0±LQ，其中20。

含义表示最大阻值为20Q,1.5A表示允许通过的最大电流为1.5A。

连接

变阻器常串联，改谁电流跟谁串。一上一下连接线，关键是看连下线。

左连右移电阻变大，右连右移电阻变小。

方法

作用保护电路、改变电路的电流和改变部分电路两端的电压。

在使用滑动变阻器时，要注意其铭牌标号，不能超过其允许通过的最大电流。

但喙蠹奥艘」

至实验1串、并联电路的电流规律

1.实验器材：电源、开关、电流表、两个规格不同的灯泡、导线等。

L.L2.4D

2.实验电路图：1%―11—暖

(1)串联电路中，需要分别测量A、B、C点的电流进行比较。

⑵并联电路中，需要分别测量A、B、C或中、C、D点的电流进行比较。

3.实验结论：

(1)串联电路各点的电流都相等。

⑵并联电路中干路电流等于各支路的电流之和。

4.问题探究：

(1)实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗？为什么？

不可以，仅凭一组实验数据得出结论，具有偶然性，是不可靠的。

(2)探究并联电路中的电流规律时，发现通过两个小灯泡的电流相等，原因是什么？

选用了规格相同的两个小灯泡。

置实验2串、并联电路的电压规律

1.实验器材：电源、开关、电压表、两个规格不同的灯泡、导线等。

A

2.实验电路图:

(1)串联电路中，需要分别测量48、BC、AC两点间的电压进行比较。

⑵并联电路中，需要分别测量A3、CD、E尸两点间的电压进行比较。

3.实验结论：

(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

(2)并联电路中各支路两端的电压相笠。

4.问题探究：

(1)实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗？为什么？

不可以，仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性，是不可靠的。

(2)探究串联电路中的电压规律时，发现两个小灯泡两端的电压相等，原因是什么？

选用了规格相同的两个灯泡。

■温馨提示。)

(1)如果几个用电器两端的电压都相等，不能判断这几个用电器一定是并联的，如几个完全相

同的灯泡串联，每个灯泡两端的电压也都相等。

(2)如果几个用电器两端的电压都不相等，则可断定这几个用电器一定是串联的。

基础检测(限时30min)

一、单选题

1.如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们

串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小有()

A.RAB>RBC，IAB<IBCB.RAB<RBC，IAB=IBC

C.RAB>RBC，IAB=IBCD.RAB=RBC，IAB<IBC

【答案】C

【解析】对于AB和BC是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于AB段的横截面积

小，BC段的横截面积大，故AB段的电阻大于BC段的电阻；且此两段电阻串联，据串联电

流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的，故ABD不符合题意，C符合题

-zfe.

后、O

故选Co

2.有甲、乙两根同种材料制成的电阻线，甲、乙长度相等，但甲较粗。若将它们串联在同

一个电源上，则下列说法正确的是（）

A.通过甲的电流小B.通过乙的电流小

C.甲两端的电压大D.乙两端的电压大

【答案】D

【解析】根据题意可知，甲、乙两根电阻线材料相同、长度相同，甲较粗，则甲的电阻小

于乙的电阻；若将它们串联在同一个电源上，根据串联电路的电流规律可知，通过两个电

阻线的电流是相同的，乙的电阻大，根据U=/R可知，乙两端的电压大，故D正确。

故选D。

3.对电阻的理解下列说法正确的是（）

A.电阻的大小与加在它两端的电压成正比，与通过它电流成反比

B.电阻的大小与加在它两端的电压成反比，与通过它电流成正比

C.电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压没有关系

D.电阻的大小和环境温度有关，温度越高，阻值一定越大

【答案】C

【解析】ABC.导体的电阻是导体的一种性质，电阻与导体的材料、长度、横截面积有

关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故AB错误，C正确；

D.温度影响电阻，大多数导体的电阻随温度升高而增大，少数导体随温度升高而减小，

故D错误。

故选Co

4.如图所示，电源电压为6V,闭合开关后，电压表的示数为4V,下列描述不正确的是

()

A.Li两端电压为2V

B.L2两端电压为4V

C.Li和1_2两端电压之和为6V

D.开关断开后电压表示数为0V

【答案】D

【解析】ABC.由图可知，闭合开关后，Li、1_2串联，电压表测1_2两端的电压；已知电压表

的示数为4V,则1_2两端的电压为4V；电源电压为6V,由串联电路的电压特点可知，Li和

L2两端电压之和为6V；则Li的电压

U1=U-L)2=6V-4V=2V

故ABC正确，不符合题意；

D.开关断开后，电压表串联在电路中，此时电压表测量的是电源电压，则电压表有示数，

故D错误，符合题意。

故选D。

二、填空题

5.家庭电路的电压是V,对人体的安全电压是不高于V。电路中

的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是联。、

和用连接起来就组成一个基本的电路。

【答案】22036并电源开关用电器导线

【解析】[1]⑵各国家庭电路的电压不尽相同，我国家庭电路电压是220V；对人体安全的

电压不超过36V。

⑶在家庭电路中，电冰箱与电视机互不影响，应该能独立工作，它们是并联的。

⑷⑸⑹⑺最简单的完整电路应包括电源、开关、用电器用导线连接起来就组成一个基本电

路。

6.取一个橙子，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表测量电压，如

图所示，锌片是水果电池的极，该水果电池的电压是V。

锌片UL―铜片

【答案】负0.4

【解析】⑺使用电压表时，电流应从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出；由图知，该

水果电池的铜片与电压表的"+"接线柱相连，锌片与接线柱相连，且电压表指针正向偏

转，因此铜片为正极，锌片为负极。

⑵由图知电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则该水果电池的电压为0.4V。

7.如图所示的电路，当开关Si、S2闭合时，灯泡Li、1_2同时发光，此时电流表A2是测量

通过灯泡的电流。

【答案】L2

【解析】由图可知，该电路为并联电路，Ai处于干路，测量干路电流，A2与L2串联在同一

支路中，测量通过L2的电流。

8.如图所示，甲、乙是电流表或电压表，当开关S闭合后，要使电阻R八&并联，甲表

是___________，乙表是

【答案】电压表电流表

【解析】⑴⑵由电路图可知，当开关S闭合后，若乙是电流表、甲是电压表，两电阻首首

相连、尾尾相连，电流有两条路径回到负极，两电阻R/、&并联。

三、实验题

9.在探究并联电路电流规律的实验中：

A点的电流1A8点的电流力C点的电流/c

0.18A0.18A0.36A

（1）电流表应（选填"串联"或"并联"）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流

表应接在甲图中的点。

（2）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是（填"相同"或"不相同"），连接电路时

开关应该;

（3）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，

原因是;排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为Ao

（4）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实

验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出

小亮的探究过程的不妥之处：（写一点即可）；上述表格中还有一不合理之处，请

指出O

【答案】串联C不相同断开电流表正、负接线柱接反了0.24选用灯泡

的规格相同实验次数太少，得出的结论不具有普遍性

【解析】（1）[1]⑵根据电流表的使用规则，电流表应串联在被测电路中；如甲图所示，C

点位于电路的干路，我们测量干路电流时，应该把电流表串联在C点。

（2）[3]为了得出普遍结论，应该选用不同规格的灯泡进行多次测量。

⑷为了保护电路，并养成规范的操作习惯，连接电路时开关应断开。

（3）⑸在测量A处电流时，电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了。

⑹由图丙可知，电流表选用的量程为0〜0.6A,分度值为0.02A,由指针位置可知，电流表

示数为0.24Ao

（4）[7]⑻并联电路各支路的电流不一定相等，之所以得出各支路的电流相等是因为选用

灯泡的规格相同，且实验次数只有一次，得出的结论不具有普遍性。

10.如图所示，是探究"影响导体电阻大小因素”的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d

四根导体接入电路，其中导体a、b、d长度相同；a、b、c粗细相同；b、d粗细不同，b

比d更细。

（1）该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导体电阻的大小，这种研究问题的方法是

（选填"控制变量法"或"转换法"）；

（2）选用两根导体分别接入电路中进行实验，可以探究电阻大小跟导体的长度有

关；

（3）选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，可以探究电阻大小跟导体的