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文档简介

职业生涯规划书的撰写要求个人职业规划设计必需有封面。封面上须填写参赛者的真实姓名、性别、系别、班级、联系电话、E-mail、指导教师等相关信息。

个人职业规划设计的内容包含但可不仅限于以下内容:

一、自我评价

结合霍兰德职业兴趣量表的评估报告结果来说明自身适合从事某种职业,像职业兴趣、职业价值观、自身的优劣势应报告,测评结果跟自己的关系是什么可深入探究。

二、环境评价

充分熟悉与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,分析环境条件的特点、进展变化状况,把握环境因素的优势与限制。

三、职业定位

要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配,职业定位过程中可考虑性格与职业、兴趣与职业、特长与职业、专业与职业等的匹配等。

四、确立目标

规划书中应有短、中、长期规划,短期规划应重点说明,可选择两条路径,在时间、可控性、实现程度上加以比拟,最终确定实施方案。

五、实施策略

制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。

六、评估调整

整个职业生涯规划要在实施中去检验,准时诊断生涯规划各个环节消失的问题,找出相应对策,对规划进展调整与完善。

职业生涯规划书的撰写要求篇2

一、职业生涯规划书设计根本程序

二、规划书的根本内容

(1)标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的详细状况而定。建议大学生规划年限为三至五年。

(2)目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见到最长远目标,也是在特定规划中的终极目标。在确定总体目标时,假如能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。

(3)个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基

本展望,同时也包括对自己职业生涯有肯定影响的角色建议。

(4)社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。

(5)组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或效劳、进展领域等的分析。

(6)目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出坚决明确的目标选择。目标分解是依据观念、学问、力量、心理素养等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有肯定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标根据内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。

(7)实施方案:首先找出自身观念、学问、力量、心理素养等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订详细方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。

(8)评估标准:设定衡量此规划是否胜利的标准,假如在实施过程中无法到达制订的目标或要求,应当如何修正和调整。需要留意的是,文案内容的挨次与规划的步骤不是完全全都的。职业生涯规划的第一步就是要进展自我评估,其次是进展外部环境分析,然后才是职业目标确实立;而文案内容的挨次是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不冲突。由于文案的形成是建立在按正常步骤进展规划的根底之上的,将职业方向与目

标提前,是为了阅读上的便利,突出核心主题——规划的目标,并有利于与实施方案进展对比、检查和修订。

三、职业生涯规划书的写作方法

(一)撰写要求

1、资料翔实,步骤齐全

2、论证有据,分析到位

3、言简意赅、构造紧凑,重点突出、规律严密

4、目标明确,合理适中

5、分解合理,组合科学,措施详细

(二)大学生职业生涯规划书的根本内容

1、扉页:包括题目、名目、姓名及根本状况介绍、年限、起止日期等。

2、职业方向及总体目标。

3、社会环境分析结果:包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。

4、组织分析结果:包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、进展领域等的分析。

5、自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。

6、角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。

7、目标定位以及目标的分解和组合:进展策略、进展路径。

8、胜利的标准。

9、差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。

10、缩小差距的方法及实施规划和方案。

11、评估调整猜测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。

(三)撰写的五个留意事项

第一,职业生涯规划是建立在对自己的兴趣、特长、力量、社会需要等各方面全面了解评估的根底上的,进展目标设定时肯定要结合自身特点和状况,不能完全脱离现实。

其次,人才素养测评是了解自我的理论依据之一。

第三,措施要有可行性。

第四,报告书应有自已的风格和特色。

第五,撰写报告书还有几忌:忌大,忌空,忌记流水帐,忌条理不清,忌文法不通、错别字连天,忌过于煽情、没有理性分析;忌死气沉沉、没有朝气。

拓展阅读:护士职业生涯规划书1

在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何表达医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的铺张。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下,有了目标才有动力。

一、自我评价

我是一个当代本科护理学生,家里的盼望是成为有用之才,平常喜爱外出漫步、谈天,还有上网。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平常与人友好相处群众根底较好,亲人、朋友、教师关爱,做事仔细、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和共性。

二、内外环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚拢一批精萃的医学人才,医院中有护理组织进展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁政策等等

三、将来人生职业规划目标与行动规划

依据自己所学专业,在将来应当会向护理事业进展。围绕这方面,本人特对将来十年作初步规划如下:

1、XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。(详细规划见后)。

2、XX年,熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、学问构造:提升自身学历层次,专业技能娴熟。英语四、六级争取考好

(2)个人进展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的根底工作,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比拟有规律的良好个人习惯,并参与健身运动,

3、XX年,在自己的工作岗位上

四、调整与评估

规划当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标规划随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。

护士职业生涯规划书2

在人才竞争的.时代职业生涯规划开头在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何表达医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的铺张我试着为拟定一份职业生涯规划将的将来好好的设计一下才有动力。

一、自我评价

我当代本科护理学生家里最大的盼望有用之才平常喜爱外出漫步、谈天还有上网喜爱看小说、散文爱看杂志类的书籍平常与人友好相处根底亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和共性

二、内外环境分析

当今社会医院以科技为先导、以人才为根底、以疗效为、以效劳求生存医院聚拢一批精萃的医学人才医院中有护理组织进展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁政策等等

三、将来人生职业规划与行动规划

所学专业在将来应当会向护理事业进展这本人特对将来十年作规划如下:

1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业学问培育学习、工作、生活力量个人综合素养并就业(规划见后)

2、20xx-20xx年

熟识期:3年左右的的尝试努力找到适宜自身进展的工作环境、岗位

主要内容:

(1)学历、学问构造:提升自身学历层次专业技能娴熟英语四、六级考好

(2)个人进展、人际关系:在期间主要职业生涯的根底工作

(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参与健身运动

3、20xx-20xx年在的工作岗位上

四、与评估

规划当然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的规划随时都遭受问题要求有糊涂的头脑

五、护理专业学生职业生涯规划

(一)本人的简历

(二)本人的家庭经济状况

本人的家庭为中下等经济母亲在小学当教师父亲在林业工作月收入均在一千元左右

护士职业生涯规划书3

作为新世纪的应届大学生,这个时代的进展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的力量和丰富自己的学问,才能让自己在这个社会上有更多时机去面对挑战。因此就要从进入大学开头明确自己的目标,制定好规划,一步步踏实学习,才能抵达胜利的岸边,并顺当上岸。

一、自我分析

1、我的性格

我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜爱与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是快乐和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,憧憬美妙的生活。

2、我的兴趣

从小,我就喜爱打篮球,因此始终以来都喜爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能到达熬炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的心情。我还喜爱唱歌,而且小有成就,从小学开头,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有根底的。

3、我的力量

我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开头就始终担当班上的班长一职,也始终都努力的为班级做着奉献,用心的为大家效劳,把班级班级得很好。我喜爱英语,因此有一个很好的英语根底,会根本的口语。固然个人还是有些缺陷的,力量也需要去不断得到增加才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人精确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做转变的。那么在这个大学里,我将准备去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的进展。

二、专业分析

1、专业技能

本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会根底的计算机学问,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我准备强攻专业技

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