东坪学校师德师风建设管理制度_第1页
东坪学校师德师风建设管理制度_第2页
东坪学校师德师风建设管理制度_第3页
东坪学校师德师风建设管理制度_第4页
东坪学校师德师风建设管理制度_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

东坪学校师德师风建设管理制度第一章总则为加强东坪学校的师德师风建设，规范教师的职业行为，提升教育教学质量，确保学生身心健康成长，根据《中华人民共和国教师法》、《教育法》及相关政策法规，结合学校实际情况，特制定本管理制度。第二章制度目标1.加强师德师风建设：通过明确师德师风标准，提升教师的职业道德水平和教育教学能力。2.营造良好教育环境：创建积极向上的校园文化，增强师生之间的信任与合作。3.加强监督与评估：建立健全师德师风的监督机制，确保制度的有效实施与持续改进。第三章适用范围本制度适用于东坪学校全体教职员工，包括全职教师、兼职教师及其他相关人员。第四章管理规范第一节师德师风标准1.职业操守：-教师应认真履行教育职责，遵守职业道德，尊重学生，关爱学生，做到教书育人。-不得利用职务之便谋取私利，不得有损害学生合法权益的行为。2.言行举止：-教师应注意自身言行，言传身教，为学生树立良好榜样。-在校园内外应保持良好的职业形象，言行符合社会公德。3.教育态度：-教师应以积极向上的态度面对教育工作，热爱教育事业，关心学生成长。-应尊重学生的个体差异，因材施教，促进每一位学生的全面发展。第二节教师培训与考核1.培训机制：-学校定期组织师德师风培训，帮助教师树立正确的教育观和价值观。-鼓励教师参加外部培训与进修，提高综合素质。2.考核机制：-每学期对教师进行师德师风考核，考核内容包括教师职业操守、言行举止、教育态度等。-考核结果将作为教师评优、晋升及奖惩的重要依据。第五章操作流程第一节师德师风教育1.宣传教育：-学校通过会议、讲座、宣传栏等多种途径，加强对师德师风的宣传教育。-结合实际案例，开展师德师风主题活动，提高教师的认知与重视程度。2.日常检查：-教导处定期对教师的教学行为进行随机检查，发现问题及时反馈并整改。第二节师德师风投诉与处理1.投诉渠道：-学校设立专门的师德师风投诉信箱，接受学生、家长及社会的投诉。-教师也可通过内部渠道反馈师德师风问题，确保信息的畅通。2.处理流程：-对于收到的投诉，学校应在一周内进行初步调查，并反馈处理结果。-对于严重违规行为，学校将启动纪律处分程序，依据《教师法》及相关规定进行处理。第六章监督机制1.监督小组：-学校成立师德师风监督小组，负责日常监督、投诉处理及考核工作。-监督小组成员由校领导、教师代表及家长代表组成，确保监督工作的公正性与客观性。2.定期评估：-每学期末，监督小组需对师德师风建设工作进行总结评估，提出改进建议。-评估结果将向全校通报，并作为下一阶段工作的依据。第七章附则1.解释权：-本制度由东坪学校师德师风建设领导小组负责解释。2.实施日期：-本制度自发布之日起实施，修订程序按照学校相关规定执行。3.修订条款：-本制度可根据学校实际情况和相关政策进行适时修订，修订内容须经学校领导班子讨论通过。结语东坪学校师德师风建设管理制度的制定，是为了提升教师的职业素养，营造良好的教育氛围，促进学生的全面发展

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论