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文档简介

世界地图引出的发现初读课文：1、标出自然段，画出认读的生字，把带有生字的句子多读几遍？2、读画出不懂得问题。读一读：静谧呈现振奋叩问资料召开凹凸不平枉费心机浩如烟海源源不断记一记：静谧：安静、宁静。不可思议：不可想象、不能理解。浩如烟海：形容文献资料非常丰富。再读课文：思考：说说这篇课文讲了一件什么事？（提示：可以从时间、地点、人物和事件四个方面来说。）偶然的发现：魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。

消磨时光——不可思议地吻合

——惊呆了——精神大振——兴奋极了“这不会是一种巧合吧？”

崭新的奇想：

在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。不懈的努力：魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。推理过程：中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部中龙是爬行动物，不可能飞度重洋中龙当时生活在同一块大陆上所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的

1912年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。谁能总结一下魏格纳“大陆漂移学说”发现的过程？偶然发现-----大胆推测-----考证考察请同学们打开主题丛书一《科学家沈括》，自由读课文，思考：科学家沈括给你留下了什么印象？谈谈你读了文章都有哪些收获？交流读书收获：科学家沈括的一生坎坷，却对我国的科学事业作出了卓越的贡献，他的事迹主要有（）、（）、（）等。我们从他的身上看到了（）的光辉品质。通过两篇文

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