初中语文七年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）

初中语文七年级上册古诗词全解（原文+赏析+考点默写）

七年级上册古诗词全解

必背诗词

01观沧海

［汉］曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

鉴赏品析

1.主题概述。

这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景

象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业

的远大抱负。

2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。

此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。

这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。

3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这两句诗在写法上有

何突出的特色？试分析。

这两句写的是虚景，诗人借助丰富的想象，把我们带进了一个更加宏伟

的境界。寥寥十六字将天连水，水连天，浩浩荡荡、无边无际的沧海之景

描绘得蔚为壮观。运用丰富的想象和合理的夸张，展现了一个极其开阔博

大的意境，不仅表现了大海有包容天地的气概，更显示了诗人博大的胸怀

与远大的政治抱负。

默写考点

1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟（远大抱负）的句子是：

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰

茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水

何澹澹，山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，

百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，

若出其中；星汉灿烂，若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事

的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

02闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

鉴赏品析

1.主题概述。

诗作中诗人选取了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象力编织出一

个朦胧的梦境，通过对景物的描写，表达了诗人听说友人被贬时的惆怅与

同情，并给予友人关切与安慰。

2.品析"杨花落尽子规啼"一句。

这句是景物描写，杨花飘落、子规啼鸣，点明时令。景物独取漂泊不定

的杨花和叫着"不如归去"的子规，既含有飘零之感、离别之恨，切合当

时情事，又融情于景，表现出诗人对好友的关切和同情。

3.请赏析"我寄愁心与明月，随风直到夜郎西"。

这两句诗紧承上文，集中抒发了诗人对好友被贬的同情和挂念。诗人发

挥想象，把明月想象成寄托"愁心”的载体，将自己的感情赋予客观事物，

明月成为自己的化身，伴随着不幸的友人一起到边远荒凉的地方去，生动

形象地表达出诗人真挚而强烈的感情。

默写考点

L李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达

对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随

君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁谪之远的诗句是：杨花落

尽子规啼，闻道龙标过五溪。

3.诗中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明

月，随风直到夜郎西。

4.诗中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽

子规啼，而"闻道龙标过五溪"一句写闻讯，暗含悲痛之意，表现

旅途艰难。

03次北固山下

［唐］王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

鉴赏品析

1.主题概述。

本诗写舟行江中的所见所感。诗人通过描写长江雄奇壮阔的风景，抒发

了旅途之中的思乡之情。

2.从炼字的角度赏析"潮平两岸阔，风正一帆悬"。

这两句炼字讲究，意境开阔。"平""阔""正""悬"四个字用的极

好，“潮平"两岸才显得宽阔，“风正"帆才有悬空的态势。春潮涌涨，

江水浩渺，风帆鼓吹，船上人的视野也因此开阔，诗的意境也由此显得恢

弘壮大。

3.请赏析"海日生残夜，江春入旧年”。

当残夜还未消退的时候，一轮红日已经从海上升起；旧年还未逝去，江

面上已经显露出春意。这两句中，诗人把"日"与"春"作为新生的美好

事物的象征，蕴含着一种时序交替的自然理趣。不仅写景逼真、叙事真切，

而且表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物终将被新事物取代。这两句

诗给人以乐观、积极向上的力量

默写考点

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是:

潮平两岸阔，风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海

日生残夜，江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是:

海日生残夜，江春入旧年。

04天净沙•秋思

［元］马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天

涯。

鉴赏品析

1.主题概述。

这首小令寓情于景，通过描绘一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，表现了游子

长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。

2.这首小令前三句写了哪些景物？你认为这样写有何好处？

前三句共写了藤、树、鸦、小桥、流水、人家、道、风、马这九种景物，

景物名称之前冠以表现各自特征的修饰语，使它们带上了鲜明的个性。一

系列名词组合又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成

了一个统一体。这些景物，极力渲染了悲凉的气氛，烘托出一个长期漂泊

异乡之人的惆怅之情和内心的悲戚之感。

3.《天净沙湫思》中作者是如何抒发自己的情感的？

在写景时运用白描的手法，不尚华丽，务求朴实，将九个意象构成一幅

苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情，尽管全篇作者不着一个“哀"

字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中显露无疑。

默写考点

1.《天净沙湫思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流

水人家，古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙•秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的

句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙湫思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳

西下，断肠人在天涯。

4.这首小令的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。

课外诵读

05峨眉山月歌

［唐］李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

鉴赏品析

1.全诗表达了诗人怎样的思想感情？

全诗表达了诗人对故乡依依惜别和对友人的思念之情。

2.全诗五个地名连用有什么作用？

五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达

出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。

默写考点

1.《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：峨

眉山月半轮秋，影入平羌江水流。点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一

句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋,

影入平羌江水流。

3.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清

溪向三峡，思君不见下渝州。

06江南逢李龟年

［唐］杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

鉴赏品析

1."寻常""几度"在诗中有什么作用？

这两个词语体现了诗人与乐师李龟年当初正值人生盛时，同处权贵之家

的经历，表达了诗人对开元盛世的无限怀念。

2.赏析"正是江南好风景，落花时节又逢君”的表现手法及作用。

"落花时节"喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。这两句诗用江南美景

反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对繁华时代的无限怀念和对国运衰

微的现实的无限感慨，以及对自己身世飘零的深切感伤。

默写考点

1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情

的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的

两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风

景，落花时节又逢君。

4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。

07行军九日思长安故园

［唐］岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

鉴赏品析

1."强欲登高去"中的"强"有什么表达效果？

劈头一个"强"字，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗

人在战乱中的凄清景况。

2."遥怜故园菊，应傍战场开"这两句表达了诗人怎样的思想感情。

这两句表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对饱经战争忧患的人民的同

情和对和平的渴望。

默写考点

1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句

是：遥怜故园菊，应傍战场开。

2.表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊

可赏，暗寓着题中“行军"的特定环境的句子：强欲登高去，无人送酒来。

08夜上受降城闻笛

［唐］李益

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

鉴赏品析

1.诗的前两句描写了怎样的环境？

前两句写夜晚登城远望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒

骨。这样的宁静如果不被打破，也许诗人可以沉浸其中，体味大漠那亘古

的苍茫。

2.从全诗看，前三句与第四句是什么关系？

从全诗看，前两句写的是景色，第三局写的是芦笛声，末句抒发心中所

感，写的是思乡之情，前三句都是为末句直接抒情做烘托和铺垫。

默写考点

1.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙

似雪，受降城外月如霜。

2.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的

诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

09秋词（其一）

［唐］刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

鉴赏品析

1.诗人认为"秋日胜春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易获得灵感和激情，使人产生

积极奋发、昂扬向上的精神气概。这一说法蕴含着诗人积极乐观的思想感

情。

2.赏析"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"？

诗人展现了一幅晴空中鹤飞冲天的动人图景，表现了积极向上、乐观开

朗的豁达情怀，体现了面对困难百折不挠的斗争精神。

默写考点

1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，

便引诗情到碧霄。

2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥,

我言秋日胜春朝。

3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春

朝。

4.诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

5.诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。

6.白居易有诗云："大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。"极言秋之悲凉，本诗中

与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

7.诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢秋

悲寂寥，我言秋日胜春朝。

10夜雨寄北

［唐］李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

鉴赏品析

1.这首诗表达了诗人怎样的感情？

表达了诗人渴望和妻子团聚的心情以及离别的痛苦。

2.赏析"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。"

这两句诗既写出空间的殊异，又写出时间的变迁，还从空间、时间的变

化中写出了人的悲欢离合，丰富地展示了今日彼此相思之意。

默写考点

L想象将来与亲友团聚.剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话

巴山夜雨时。

2.表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3.设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨

时。

4.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜

雨时。

5.超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

6.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把

愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴

山夜雨涨秋池。

11十一月四日风雨大作（其二）

［宋］陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

鉴赏品析

1."夜阑卧听风吹雨"中的"风吹雨"一语双关，请指出其两层含义？

"风吹雨”既指眼前风雨肆虐的现实环境，又含有象征意义，象征南宋

王朝风雨飘摇的处境。

2.诗人是如何将“风雨大作"与"卫国战争”联系起来的？

"风雨"和"战争"二者之间本来并无必然的联系，但因为实现祖国统

一是陆游梦寐