高尔夫教练岗位招聘笔试题与参考答案

招聘高尔夫教练岗位笔试题与参考答案(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、高尔夫球运动起源于以下哪个国家？A.美国B.英格兰C.苏格兰D.日本2、在高尔夫比赛中，球员击球入洞所需的最少杆数被称为：A.杆数B.洞数C.标准杆D.鸟推3、题干：以下哪个选项不属于高尔夫球的基本握杆类型？A、overlappinggrip（重叠式握杆）B、interlockinggrip（互锁式握杆）C、reverseoverlapgrip（反转重叠式握杆）D、baseballgrip（棒球式握杆）4、题干：在打高尔夫球时，以下哪个动作会导致球杆脱手？A、球杆在挥杆过程中突然停止B、球手在击球瞬间过度用力C、球杆挥杆轨迹过直D、球手握杆过紧5、高尔夫球比赛中，如果球员的球落在了水障碍区外但在侧面的不可打球位置，根据规则他应该如何处理？A.球员可以选择放弃此球，不受处罚地在原位抛球。B.球员必须在尽可能接近上次击球地点的地方抛球，并接受两杆罚杆。C.球员应该直接从水障碍区内打球。D.球员可以在支付一杆罚分后，在球停住的地方打球。6、在高尔夫比赛中，“标准杆”指的是什么？A.完成某一洞的标准击球次数。B.比赛中所有选手平均完成某一洞所需的击球次数。C.设计者认为业余选手完成某一洞的标准击球次数。D.某一洞中最少需要多少次击球才能将球打入洞内的估计数。7、以下哪项不是高尔夫球运动的基本姿势要求？A.膝盖略微弯曲B.身体前倾C.双脚与肩同宽D.双手自然下垂8、在以下哪种情况下，球员需要使用长推杆？A.球距离洞口3码B.球距离洞口10码C.球距离洞口15码D.球距离洞口20码以上9、在教授初学者挥杆动作时，最重要的要素是什么？A.力量B.精确性C.节奏D.视觉效果10、高尔夫球规则中，如果球员的球落入水中障碍区，根据规则他应当如何处理？A.在球入水的地方抛球B.放弃此球并从发球区重新开始C.罚杆后从尽可能接近球入水的位置抛球D.不罚杆直接从球入水的位置抛球二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、关于高尔夫挥杆技术，以下哪些描述是正确的？A、站位时，双脚应与肩同宽，膝盖微微弯曲B、挥杆时，手腕应保持固定，不要过度弯曲或伸直C、下杆时，重心应从后脚转移到前脚D、挥杆过程中，球杆头应始终位于球下方E、击球时，眼睛应始终盯着球2、以下哪些因素会影响高尔夫球道的速度？A、球道表面的摩擦系数B、球道温度C、球道湿度D、球道宽度E、球道材料3、高尔夫球比赛规则中，下列哪些情况允许球员无罚杆情况下抛球？A.球陷入地面的普通情况B.球落在了不可玩障碍物上C.球员的球进入了水障碍区D.球位于球场中的沙坑内，但是球员觉得球陷入了沙中4、高尔夫教练在制定训练计划时应该考虑的因素有哪些？A.运动员的身体素质B.球员的心理状态C.训练场地的天气条件D.高尔夫球杆的品牌5、关于高尔夫教练的专业技能，以下哪些说法是正确的？A.熟悉高尔夫球规则和比赛流程B.能够准确分析学员的技术动作并提供针对性指导C.具备良好的体能和耐力，适应户外教学工作D.能够设计和实施个性化的训练计划E.拥有丰富的比赛经验和多次获奖记录6、以下哪些教学方法适合高尔夫教练在教学过程中使用？A.视觉教学法，通过视频和图片展示技术动作B.实践教学法，让学员在实际击球中练习C.分析教学法，对学员的击球数据进行分析D.互动教学法，鼓励学员之间相互学习和交流E.体验教学法，通过模拟比赛让学员体验实战氛围7、在高尔夫球运动中，以下哪些因素会影响球手击球的距离？A.球杆的材质与设计B.球手的身体力量与灵活性C.气候条件如风速与温度D.球的设计与质量E.球手的技术水平与经验F.球场草皮的状态8、在教授初学者时，以下哪些技巧是有效的教学方法？A.使用专业的高尔夫术语来解释动作B.分步骤讲解并演示挥杆动作C.让学生观看高水平球手的比赛视频D.鼓励学生多练习并提供即时反馈E.在课程中加入趣味性的游戏或挑战F.强调规则和礼仪的重要性9、以下哪些技能对于高尔夫教练来说是必要的？（）A.高尔夫规则知识B.高尔夫技术教学能力C.高尔夫比赛心理辅导能力D.团队管理和沟通技巧E.高尔夫场地设计与维护10、以下哪些因素可能会影响高尔夫学员的学习效果？（）A.学员的年龄和身体条件B.学员的起始技术水平C.学员的个人兴趣和动机D.教练的教学方法E.高尔夫器材的质量和适应性三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、高尔夫球比赛中，如果球员的球落在了不可玩位置，如沙坑中的障碍物附近，球员可以选择不受罚地拿起球并放置在两杆范围内的任意位置。2、高尔夫球场的标准杆数是指从发球区到洞杯之间的距离除以平均每次击球前进的距离得出的结果。3、高尔夫教练在教学中，必须确保所有学员在挥杆时都采用同一套动作要领。（）4、高尔夫教练在授课时，应该尽量避免使用专业术语，以免学员理解困难。（）5、高尔夫教练在教学中应始终强调使用正确的姿势和动作，即使这可能会暂时影响学生的击球距离。（）6、高尔夫球场的果岭区域通常铺设的是耐用的、快速滚动的人工草皮，以提供最佳的击球速度和准确性。（）7、高尔夫教练在教学中，允许使用辅助工具来帮助学生练习挥杆动作。（）8、高尔夫比赛中的“加洞赛”是指在第一轮比赛中，选手之间平手，需要在下一轮继续比赛直到分出胜负。（）9、高尔夫教练在教学中，应该优先教授学员如何提高挥杆速度，而不是挥杆的准确性。（）10、高尔夫教练在教学中，应该鼓励学员在比赛中始终保持紧张和焦虑的状态，因为这样可以激发他们的斗志。（）四、问答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题请阐述高尔夫教练在训练过程中应遵循的几个基本原则，并结合实际案例说明这些原则在指导学员时的应用。第二题请结合高尔夫运动的生理和心理特点，阐述高尔夫教练在教学中应如何平衡技巧训练与心理辅导的关系，并举例说明。招聘高尔夫教练岗位笔试题与参考答案一、单项选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、高尔夫球运动起源于以下哪个国家？A.美国B.英格兰C.苏格兰D.日本正确答案：C解析：高尔夫球运动传统上认为起源于15世纪的苏格兰，圣安德鲁斯（St.

Andrews）被认为是高尔夫的发源地之一，并且至今仍是高尔夫世界的重要中心。2、在高尔夫比赛中，球员击球入洞所需的最少杆数被称为：A.杆数B.洞数C.标准杆D.鸟推正确答案：C解析：标准杆（Par）是指对于某个特定球洞，职业高尔夫球手预期完成所需的击球次数。例如，如果一个洞的标准杆是4，则意味着球手预期通过四次击球将球打入洞中。这不同于其他选项，它们涉及不同的概念或者比赛中的术语。3、题干：以下哪个选项不属于高尔夫球的基本握杆类型？A、overlappinggrip（重叠式握杆）B、interlockinggrip（互锁式握杆）C、reverseoverlapgrip（反转重叠式握杆）D、baseballgrip（棒球式握杆）答案：D解析：棒球式握杆不是高尔夫球的基本握杆类型。高尔夫球的基本握杆类型包括重叠式握杆、互锁式握杆和反转重叠式握杆。棒球式握杆在高尔夫球中很少使用，通常不作为标准握杆方式。4、题干：在打高尔夫球时，以下哪个动作会导致球杆脱手？A、球杆在挥杆过程中突然停止B、球手在击球瞬间过度用力C、球杆挥杆轨迹过直D、球手握杆过紧答案：B解析：在打高尔夫球时，如果球手在击球瞬间过度用力，可能会导致球杆脱手。这是因为过度的力量可能导致握杆不稳定，从而使得球杆从手中滑落。其他选项如球杆突然停止、挥杆轨迹过直或握杆过紧，虽然也可能影响挥杆效果，但通常不会直接导致球杆脱手。5、高尔夫球比赛中，如果球员的球落在了水障碍区外但在侧面的不可打球位置，根据规则他应该如何处理？A.球员可以选择放弃此球，不受处罚地在原位抛球。B.球员必须在尽可能接近上次击球地点的地方抛球，并接受两杆罚杆。C.球员应该直接从水障碍区内打球。D.球员可以在支付一杆罚分后，在球停住的地方打球。正确答案：B解析：根据高尔夫比赛规则，当球落在不可打球的位置时，球员通常有权在不受罚的情况下重新放置球，但是这不适用于本例中的情况。正确的做法是在尽可能接近上次击球地点的地方抛球，并接受两杆罚杆，即选项B正确。6、在高尔夫比赛中，“标准杆”指的是什么？A.完成某一洞的标准击球次数。B.比赛中所有选手平均完成某一洞所需的击球次数。C.设计者认为业余选手完成某一洞的标准击球次数。D.某一洞中最少需要多少次击球才能将球打入洞内的估计数。正确答案：A解析：“标准杆”是指设计者认为完成某一洞的标准击球次数，它是高尔夫比赛中的一个重要概念，用来衡量选手的表现。因此选项A是最准确的答案。7、以下哪项不是高尔夫球运动的基本姿势要求？A.膝盖略微弯曲B.身体前倾C.双脚与肩同宽D.双手自然下垂答案：B解析：在高尔夫球运动中，球员应该保持背部挺直，略微弯曲膝盖，双脚与肩同宽，双手自然下垂。身体前倾并不是一个正确的姿势，因为这样容易导致背部受伤和击球时的不稳定。8、在以下哪种情况下，球员需要使用长推杆？A.球距离洞口3码B.球距离洞口10码C.球距离洞口15码D.球距离洞口20码以上答案：D解析：长推杆通常用于球距离洞口20码以上的情况。在这种情况下，球员需要使用长推杆来确保球能够安全进入洞口。球距离洞口3码至10码时，球员一般会使用短推杆或标准推杆。球距离洞口15码时，可能会使用中长推杆或长推杆，但主要是根据球的具体位置和球员的自信程度来决定。9、在教授初学者挥杆动作时，最重要的要素是什么？A.力量B.精确性C.节奏D.视觉效果【答案】C.节奏【解析】对于初学者来说，掌握正确的节奏比单纯的力量或精确性更为重要。正确的节奏有助于形成良好的挥杆习惯，并且更容易纠正错误。力量和精确性会随着技巧的进步而逐步提高。10、高尔夫球规则中，如果球员的球落入水中障碍区，根据规则他应当如何处理？A.在球入水的地方抛球B.放弃此球并从发球区重新开始C.罚杆后从尽可能接近球入水的位置抛球D.不罚杆直接从球入水的位置抛球【答案】C.罚杆后从尽可能接近球入水的位置抛球【解析】根据高尔夫球规则，当球落入水中障碍区时，球员可以选择罚杆并将球从尽可能接近球最初入水点的位置抛出。这是标准的补救措施，确保了比赛的公平性和规则的一致性。二、多项选择题（本大题有10小题，每小题4分，共40分）1、关于高尔夫挥杆技术，以下哪些描述是正确的？A、站位时，双脚应与肩同宽，膝盖微微弯曲B、挥杆时，手腕应保持固定，不要过度弯曲或伸直C、下杆时，重心应从后脚转移到前脚D、挥杆过程中，球杆头应始终位于球下方E、击球时，眼睛应始终盯着球答案：A、B、C、D解析：A、站位时，双脚与肩同宽，膝盖微微弯曲，有助于保持平衡和稳定的站位。B、挥杆时，手腕应保持固定，过度弯曲或伸直会导致挥杆不稳定。C、下杆时，重心从后脚转移到前脚，有助于产生更多的下杆力量。D、挥杆过程中，球杆头应始终位于球下方，这是正确的挥杆轨迹，有助于击球。E、击球时，眼睛应始终盯着球，这是基本的高尔夫击球技巧，确保击球准确。2、以下哪些因素会影响高尔夫球道的速度？A、球道表面的摩擦系数B、球道温度C、球道湿度D、球道宽度E、球道材料答案：A、B、C解析：A、球道表面的摩擦系数是影响球道速度的主要因素之一，摩擦系数越高，球道速度越慢。B、球道温度会影响球的滚动速度，温度越高，球滚动速度越快，球道速度也越快。C、球道湿度会影响球道表面的摩擦系数，湿度越大，摩擦系数越高，球道速度越慢。D、球道宽度通常不会直接影响球道速度，但较宽的球道可能允许球滚动得更远。E、球道材料会影响球道表面的摩擦系数和球的滚动速度，但不是直接影响球道速度的主要因素。3、高尔夫球比赛规则中，下列哪些情况允许球员无罚杆情况下抛球？A.球陷入地面的普通情况B.球落在了不可玩障碍物上C.球员的球进入了水障碍区D.球位于球场中的沙坑内，但是球员觉得球陷入了沙中答案：B解析：根据现行的高尔夫比赛规则，如果球落在了不可玩障碍物上，球员可以在遵守规则的情况下无罚杆抛球。其他选项中，A项需要根据具体情况而定，并非所有陷入地面的情况都可以无罚杆抛球；C项进入水障碍区通常需要接受罚杆；D项如果球在沙坑内，球员不能因为球陷入了沙中就无罚杆抛球，需要按照沙坑球规则处理。4、高尔夫教练在制定训练计划时应该考虑的因素有哪些？A.运动员的身体素质B.球员的心理状态C.训练场地的天气条件D.高尔夫球杆的品牌答案：A、B、C解析：高尔夫教练在制定训练计划时，需要综合考虑运动员的身体素质（如力量、柔韧性等）、心理状态（如集中力、抗压能力）以及训练场地的天气条件等因素。这些都会影响到训练的效果及运动员的表现。而选项D中的高尔夫球杆品牌虽然对球员表现有影响，但它并不是训练计划的核心组成部分，因此不应作为主要考虑因素。5、关于高尔夫教练的专业技能，以下哪些说法是正确的？A.熟悉高尔夫球规则和比赛流程B.能够准确分析学员的技术动作并提供针对性指导C.具备良好的体能和耐力，适应户外教学工作D.能够设计和实施个性化的训练计划E.拥有丰富的比赛经验和多次获奖记录答案：A、B、D、E解析：A.高尔夫教练需要了解和教授高尔夫球规则和比赛流程，以便学员能够遵守规则并理解比赛。B.教练的核心职责之一是分析学员的技术动作并提供改进建议，这是提高学员技能的关键。C.虽然良好的体能和耐力对教练来说很重要，但这不是专业技能的核心要求，而是作为教练的基本素质。D.教练需要根据学员的不同水平和需求设计个性化的训练计划，以促进学员的进步。E.丰富的比赛经验和获奖记录可以增加教练的信誉和教学效果，因此也是专业技能的一部分。6、以下哪些教学方法适合高尔夫教练在教学过程中使用？A.视觉教学法，通过视频和图片展示技术动作B.实践教学法，让学员在实际击球中练习C.分析教学法，对学员的击球数据进行分析D.互动教学法，鼓励学员之间相互学习和交流E.体验教学法，通过模拟比赛让学员体验实战氛围答案：A、B、C、D、E解析：A.视觉教学法可以帮助学员通过视觉直观地学习技术动作，是高尔夫教学中的常用方法。B.实践教学法强调学员通过实际操作来掌握技能，是高尔夫技能培养的重要途径。C.分析教学法通过对击球数据的分析，可以帮助教练和学员更好地理解技术动作的细节和改进方向。D.互动教学法鼓励学员之间的交流，可以提高学员的学习兴趣和参与度，同时也能够相互学习，共同进步。E.体验教学法通过模拟比赛，让学员在近似实战的环境中学习和提高，有助于培养学员的比赛心理和应对能力。7、在高尔夫球运动中，以下哪些因素会影响球手击球的距离？A.球杆的材质与设计B.球手的身体力量与灵活性C.气候条件如风速与温度D.球的设计与质量E.球手的技术水平与经验F.球场草皮的状态【答案】A、B、C、D、E、F【解析】影响高尔夫球击球距离的因素众多，包括但不限于所使用的球杆类型及其材质设计，球手的力量与灵活性，天气状况（如风速和温度），高尔夫球的设计和质量，球手的技术水平和比赛经验，以及球场的草皮条件等。这些都是决定击球远近的重要因素。8、在教授初学者时，以下哪些技巧是有效的教学方法？A.使用专业的高尔夫术语来解释动作B.分步骤讲解并演示挥杆动作C.让学生观看高水平球手的比赛视频D.鼓励学生多练习并提供即时反馈E.在课程中加入趣味性的游戏或挑战F.强调规则和礼仪的重要性【答案】B、C、D、E、F【解析】对于初学者来说，分步骤讲解并演示挥杆动作有助于他们更好地理解和掌握正确的技术；观看高水平球手的比赛视频可以提供榜样示范作用；鼓励练习并提供即时反馈能够帮助纠正错误，巩固正确姿势；加入趣味性活动可以使学习过程更加愉快，提高学生的兴趣；同时强调规则和礼仪是高尔夫文化的一部分，也是教学的重要内容。使用过于专业的术语可能使初学者感到困惑，因此并不推荐作为首要的教学手段。9、以下哪些技能对于高尔夫教练来说是必要的？（）A.高尔夫规则知识B.高尔夫技术教学能力C.高尔夫比赛心理辅导能力D.团队管理和沟通技巧E.高尔夫场地设计与维护答案：ABCD解析：高尔夫教练需要具备高尔夫规则知识，以便指导学员正确理解和执行规则；高尔夫技术教学能力，以教授学员正确的挥杆技巧；高尔夫比赛心理辅导能力，帮助学员在比赛中保持良好的心态；团队管理和沟通技巧，以便有效地组织和管理学员团队。高尔夫场地设计与维护虽然与教练的直接职责关系不大，但了解这些知识有助于教练更好地理解高尔夫运动的各个方面。因此，选项ABCD都是高尔夫教练必要的技能。10、以下哪些因素可能会影响高尔夫学员的学习效果？（）A.学员的年龄和身体条件B.学员的起始技术水平C.学员的个人兴趣和动机D.教练的教学方法E.高尔夫器材的质量和适应性答案：ABCDE解析：学员的年龄和身体条件会影响他们学习高尔夫的难易程度；学员的起始技术水平会决定他们需要的教学内容和进度；个人兴趣和动机是影响学员学习积极性和持续性的重要因素；教练的教学方法直接关系到学员能否有效地学习；高尔夫器材的质量和适应性也会影响学员的学习体验和效果。因此，所有选项ABCD和E都可能会影响高尔夫学员的学习效果。三、判断题（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、高尔夫球比赛中，如果球员的球落在了不可玩位置，如沙坑中的障碍物附近，球员可以选择不受罚地拿起球并放置在两杆范围内的任意位置。答案：错误解析：根据高尔夫规则，如果球落在了沙坑中的障碍物附近，并不意味着球员可以不受罚地拿起球并放置在两杆范围内的任意位置。正确的做法取决于具体情况以及比赛适用的具体规则条款。通常情况下，球员需要根据球的位置和所处状况来决定是否能够获得救济，并且可能需要接受一定的罚杆。2、高尔夫球场的标准杆数是指从发球区到洞杯之间的距离除以平均每次击球前进的距离得出的结果。答案：错误解析：高尔夫球场的标准杆数（Par）并不是简单地根据距离计算得出。标准杆是指一个具有一定能力水平的球员完成某个洞所需的预期击球次数。它是根据球洞的设计、长度以及难度综合考虑后设定的一个数值。不同的球洞会根据其设计特点有不同的标准杆数，通常为3杆、4杆或5杆等。3、高尔夫教练在教学中，必须确保所有学员在挥杆时都采用同一套动作要领。（）答案：×解析：这个说法是不正确的。高尔夫教练在教学中会根据每位学员的身体条件、技术水平等因素，提供个性化的教学方案。不同的学员可能需要不同的挥杆动作要领来适应他们的特点，因此不可能所有学员都采用同一套动作要领。个性化的教学才能更好地帮助学员提高技能。4、高尔夫教练在授课时，应该尽量避免使用专业术语，以免学员理解困难。（）答案：×解析：这个说法也是不正确的。高尔夫教练在授课时，适当使用专业术语是必要的。专业术语的使用有助于学员更好地理解高尔夫运动的规则和技巧。当然，教练应该注意语言的通俗易懂，并在必要时进行解释，以确保学员能够正确理解和掌握。完全避免使用专业术语可能会导致学员无法全面了解高尔夫运动的专业性。5、高尔夫教练在教学中应始终强调使用正确的姿势和动作，即使这可能会暂时影响学生的击球距离。（）答案：错误解析：高尔夫教练在教学中确实应该强调使用正确的姿势和动作，因为这样可以保证学生的长期技术和身体健康。然而，过分强调正确的姿势和动作可能会暂时影响学生的击球距离，因为改变习惯性的错误动作需要时间和练习。因此，教练应该平衡正确的姿势和动作与击球效果，逐步引导学生改善。6、高尔夫球场的果岭区域通常铺设的是耐用的、快速滚动的人工草皮，以提供最佳的击球速度和准确性。（）答案：正确解析：高尔夫球场的果岭区域确实通常铺设的是人工草皮，这种草皮具有耐用的特性和快速的滚动速度。快速滚动的人工草皮有助于提高击球时的速度和准确性，因为球在果岭上的滚动速度越快，球员就越容易控制球的停球位置。这种设计旨在为球员提供公平竞争的条件，并增加比赛的可观赏性。7、高尔夫教练在教学中，允许使用辅助工具来帮助学生练习挥杆动作。（）答案：错误解析：在高尔夫教练的教学中，通常鼓励学生通过自己的感觉和练习来掌握挥杆动作，而不是过度依赖辅助工具。辅助工具可以作为辅助手段，但主要教学目标是培养学生的基本技能和感觉，因此不允许过度依赖辅助工具。8、高尔夫比赛中的“加洞赛”是指在第一轮比赛中，选手之间平手，需要在下一轮继续比赛直到分出胜负。（）答案：正确解析：加洞赛（Playoff）确实是指在第一轮比赛中，如果两位或多位选手成绩相同，无法直接分出胜负时，需要在下一轮或多轮中继续比赛，直到分出胜负。这种方式常用于职业高尔夫比赛中，如PGA锦标赛等。9、高尔夫教练在教学中，应该优先教授学员如何提高挥杆速度，而不是挥杆的准确性。（）答案：×解析：在高尔夫教学中，教练应该首先教授学员挥杆的准确性，因为正确的挥杆基础是提高成绩的前提。只有当学员掌握了正确的挥杆动作和姿势后，才能在此基础上提高挥杆速度，否则盲目追求速度可能会导致技术动作变形，影响成绩。10、高尔夫教练在教学中，应该鼓励学员在比赛中始终保持紧张和焦虑的状态，因为这样可以激发他们的斗志。（）答案：×解析：高尔夫教练在教学中应该鼓励学员保持冷静和专注，而不是保持紧张和焦虑。过度的紧张和焦虑会干扰选手的判断力和技术发挥，甚至可能导致失误。正确的做法是帮助学员建立自信，学会控制情绪，以最佳状态参加比赛。四、问答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题请阐述高尔夫教练在训练过程中应遵循的几个基本原则，并结合实际案例说明这些原则在指导学员时的应用。答案：高尔夫教练在训练过程中应遵循以下基本原则：1.安全第一：确保训练过程中学员的安全，避免因操作不当导致的伤害。2.因材施教：根据学员的年龄、技术水平、身体条件等因素，制定个性化的训练计划。3.循序渐进：从基础动作学起，逐步提高难度，确保学员能够掌握正确的动作要领。4.鼓励与激励：正面鼓励学员，增强他们的自信心，通过激励提高训练积极性。5.持之以恒：强调训练的连续性和规律性，帮助学员养成良好的训练习惯。实际案例说明：案例：小明是一位初学者，对高尔夫运动充满热情但技术欠佳。作为他的教练，首先应该遵循“安全第一”的原则，确保他在练习时不会受伤。在开始训练时，教练可以从小明的基础动作教起，如握杆、站姿等，并强调这些基本动作的重要性。同时，教练会根据小明的身体条件调整训练计划，避免过度劳累。在训练过程中，教练会采用“因材施教”的原则，针对小明的不足进行重点辅导。例如，如果小明的挥杆