河南省郑州市语文小学五年级上学期期中试卷与参考答案

河南省郑州市语文小学五年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）是我国古代四大名著之一，作者罗贯中。A、《西游记》B、《红楼梦》C、《水浒传》D、《三国演义》2、下列词语中，字形、字音、词义都正确的一项是（）。A、瑰宝（guībǎo）琢磨（zuómó）脱颖而出（tuōyǐngérchū）B、翱翔（áoxiáng）纷至沓来（fēnzhìtàlái）鸿鹄之志（hónghúzhīzhì）C、储蓄（chǔxù）沦陷（lúnxiàn）气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D、恬静（tiánjìng）谦虚（qiānxū）瞬息万变（shùnxīwànbiàn）3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.悠闲（yōuxián）调皮（tiáopí）搏斗（bódòu）B.悄悄（qiāoqiāo）倾斜（qīngxié）纤细（xiānxì）C.梦幻（mènghuàn）灵巧（língqiǎo）慢条斯理（màntiáosīlǐ）D.淹没（yānmò）装饰（zhuāngshì）轻快（qīngkuài）4、下列句子中，没有语病且表达通顺的一项是：A.为了提高我们的阅读能力，老师给我们推荐了很多有益的课外书籍。B.我喜欢画画，每当画画时，我都会感到无比的快乐。C.经过长时间的努力，我的成绩终于有了很大的提高，这让我感到非常高兴。D.由于天气原因，今天的足球比赛被推迟到了明天。5、题目：下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）河流（hé）B.读书（dú）写字（xiě）读书（shū）写字（zì）C.飞翔（xiáng）飞舞（wǔ）飞行（xíng）飞翔（féi）D.看见（kàn）看护（hù）看见（jiàn）看护（kān）6、题目：下列句子中，用词不当的一项是：A.小明在课堂上积极发言，得到了老师和同学们的一致好评。B.小红在比赛中表现出色，赢得了大家的喝彩。C.小刚在考试中取得了优异的成绩，得到了家长和老师的表扬。D.小丽在活动中表现不佳，受到了同学们的批评。7、下列词语中，没有错别字的一项是：A.源远流长B.前仆后继C.息息相关D.气喘吁吁8、下列句子中，使用了比喻手法的一项是：A.小明像一只勤劳的小蜜蜂，每天早早起床学习。B.秋天的枫叶像一团团火焰，照亮了整个山头。C.天上的星星闪烁着，像无数颗钻石撒在黑夜中。D.河边的柳树弯弯的，像一条绿色的丝带。9、下列词语中，加点字读音与其他词语不同的一项是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉香（chén）B.炫目（xuàn）炫耀（xuàn）炫丽（xuàn）C.领略（liǎng）领导（lǐng）领奖（ling）D.搬运（bān）搬家（bān）搬弄（bān）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下短文，回答问题。在一个遥远的森林里，住着一群可爱的小动物。它们和睦相处，共同守护着这片美丽的家园。有一天，森林里举行了一场盛大的运动会，小动物们纷纷报名参加。比赛开始了，第一项是跑步比赛。小白兔、小松鼠、小猴子和小熊猫都参加了。小白兔跑得飞快，很快就领先了。小松鼠也不甘示弱，灵活地在树梢间穿梭，紧随其后。小猴子则依靠自己的聪明才智，巧妙地绕过了障碍物。小熊猫则依靠自己的力量，一步一个脚印，稳扎稳打。第二项是跳远比赛。小猴子凭借出色的弹跳力，跳出了最远的距离。小松鼠紧随其后，虽然没有跳得那么远，但也表现出了自己的灵活。小白兔和小熊猫虽然跳得不是很远，但他们的努力和坚持也赢得了大家的尊重。第三项是拔河比赛。小动物们分成两队，展开了一场激烈的角逐。小熊猫和小松鼠在第一队，小白兔和小猴子在第二队。比赛过程中，双方都拼尽全力，最终小熊猫和小松鼠队赢得了胜利。运动会结束后，小动物们纷纷为自己的队友鼓掌，庆祝他们的胜利。它们明白了团结协作的重要性，也更加珍惜彼此之间的友谊。1、根据短文内容，请写出运动会中四个小动物的名字。2、在跑步比赛中，哪个小动物跑得最快？3、在跳远比赛中，哪个小动物跳得最远？第二题阅读材料：秋天的田野金黄的稻谷在秋风的吹拂下轻轻摇曳，仿佛一片金色的海洋。丰收的季节到了，农民伯伯们带着笑脸走进田野，开始收割他们一年辛勤劳动的成果。孩子们也兴奋地跑来跑去，他们捡拾着遗落的稻穗，偶尔还捉几只蹦跳的蚂蚱。秋天的天空特别高远，天边偶尔飘过几朵悠闲的白云，它们映衬着金黄的田野，构成了一幅美丽的乡村画卷。请根据上述短文回答下列问题：1、秋天的田野里，农民伯伯们在做什么？2、文中提到的孩子们在田野里有哪些活动？3、描述一下秋天田野的天空特点？三、写作题（34分）题目：我的成长故事要求：1.结合自己的亲身经历，写一篇关于自己成长过程中的一个难忘故事。2.故事要具体、生动，能反映出自己在某个方面的成长或进步。3.文中要适当运用修辞手法，使文章更具文采。4.字数在400-500字之间。河南省郑州市语文小学五年级上学期期中自测试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）是我国古代四大名著之一，作者罗贯中。A、《西游记》B、《红楼梦》C、《水浒传》D、《三国演义》答案：D解析：《三国演义》是罗贯中所著，讲述了东汉末年到西晋初年之间，魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，是我国古典四大名著之一。2、下列词语中，字形、字音、词义都正确的一项是（）。A、瑰宝（guībǎo）琢磨（zuómó）脱颖而出（tuōyǐngérchū）B、翱翔（áoxiáng）纷至沓来（fēnzhìtàlái）鸿鹄之志（hónghúzhīzhì）C、储蓄（chǔxù）沦陷（lúnxiàn）气喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D、恬静（tiánjìng）谦虚（qiānxū）瞬息万变（shùnxīwànbiàn）答案：D解析：选项D中的“恬静”、“谦虚”、“瞬息万变”字形、字音、词义都正确。其他选项中存在字形、字音或词义上的错误。3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.悠闲（yōuxián）调皮（tiáopí）搏斗（bódòu）B.悄悄（qiāoqiāo）倾斜（qīngxié）纤细（xiānxì）C.梦幻（mènghuàn）灵巧（língqiǎo）慢条斯理（màntiáosīlǐ）D.淹没（yānmò）装饰（zhuāngshì）轻快（qīngkuài）答案：C解析：选项A中，“搏斗”的“搏”应读作“bó”，而不是“bódòu”；选项B中，“倾斜”的“倾”应读作“qīng”，而不是“qīngxié”；选项D中，“装饰”的“饰”应读作“shì”，而不是“zhuāngshì”。因此，只有选项C中所有加点字的注音都是完全正确的。4、下列句子中，没有语病且表达通顺的一项是：A.为了提高我们的阅读能力，老师给我们推荐了很多有益的课外书籍。B.我喜欢画画，每当画画时，我都会感到无比的快乐。C.经过长时间的努力，我的成绩终于有了很大的提高，这让我感到非常高兴。D.由于天气原因，今天的足球比赛被推迟到了明天。答案：D解析：选项A中，“有益的”与“课外书籍”搭配不当，应改为“很多课外有益的书籍”；选项B中，“每当画画时”中的“时”字多余，应去掉；选项C中，“经过长时间的努力”与“我的成绩终于有了很大的提高”之间缺少逻辑连接词，使句子显得不够流畅。因此，只有选项D的句子没有语病，表达通顺。5、题目：下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是：A.河流（liú）河岸（àn）河水（shuǐ）河流（hé）B.读书（dú）写字（xiě）读书（shū）写字（zì）C.飞翔（xiáng）飞舞（wǔ）飞行（xíng）飞翔（féi）D.看见（kàn）看护（hù）看见（jiàn）看护（kān）答案：C解析：本题考查学生对汉字字音的识记能力。A、B、D三个选项中，加点字的读音都是相同的，只有C选项中，飞翔（xiáng）的读音与其他三个词语不同。因此，正确答案是C。6、题目：下列句子中，用词不当的一项是：A.小明在课堂上积极发言，得到了老师和同学们的一致好评。B.小红在比赛中表现出色，赢得了大家的喝彩。C.小刚在考试中取得了优异的成绩，得到了家长和老师的表扬。D.小丽在活动中表现不佳，受到了同学们的批评。答案：D解析：本题考查学生对词语用法的理解。A、B、C三个选项中，用词都是恰当的。D选项中，“表现不佳”与“受到了同学们的批评”搭配不当，应改为“小丽在活动中表现不佳，引起了同学们的反思”。因此，正确答案是D。7、下列词语中，没有错别字的一项是：A.源远流长B.前仆后继C.息息相关D.气喘吁吁答案：C解析：选项A中的“源远流长”应为“源远流长”，选项B中的“前仆后继”应为“前赴后继”，选项D中的“气喘吁吁”应为“气喘吁吁”。而选项C“息息相关”书写正确。8、下列句子中，使用了比喻手法的一项是：A.小明像一只勤劳的小蜜蜂，每天早早起床学习。B.秋天的枫叶像一团团火焰，照亮了整个山头。C.天上的星星闪烁着，像无数颗钻石撒在黑夜中。D.河边的柳树弯弯的，像一条绿色的丝带。答案：C解析：选项A使用了拟人手法，选项B和D使用了拟人手法，而选项C中“天上的星星闪烁着，像无数颗钻石撒在黑夜中”使用了比喻手法，将星星比作钻石。因此，选项C使用了比喻手法。9、下列词语中，加点字读音与其他词语不同的一项是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉香（chén）B.炫目（xuàn）炫耀（xuàn）炫丽（xuàn）C.领略（liǎng）领导（lǐng）领奖（ling）D.搬运（bān）搬家（bān）搬弄（bān）答案：C解析：选项A、B、D中加点字都读作“xuàn”或“bān”，而选项C中加点字“领”读作“liǎng”，与其他词语的读音不同。因此，正确答案为C。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下短文，回答问题。在一个遥远的森林里，住着一群可爱的小动物。它们和睦相处，共同守护着这片美丽的家园。有一天，森林里举行了一场盛大的运动会，小动物们纷纷报名参加。比赛开始了，第一项是跑步比赛。小白兔、小松鼠、小猴子和小熊猫都参加了。小白兔跑得飞快，很快就领先了。小松鼠也不甘示弱，灵活地在树梢间穿梭，紧随其后。小猴子则依靠自己的聪明才智，巧妙地绕过了障碍物。小熊猫则依靠自己的力量，一步一个脚印，稳扎稳打。第二项是跳远比赛。小猴子凭借出色的弹跳力，跳出了最远的距离。小松鼠紧随其后，虽然没有跳得那么远，但也表现出了自己的灵活。小白兔和小熊猫虽然跳得不是很远，但他们的努力和坚持也赢得了大家的尊重。第三项是拔河比赛。小动物们分成两队，展开了一场激烈的角逐。小熊猫和小松鼠在第一队，小白兔和小猴子在第二队。比赛过程中，双方都拼尽全力，最终小熊猫和小松鼠队赢得了胜利。运动会结束后，小动物们纷纷为自己的队友鼓掌，庆祝他们的胜利。它们明白了团结协作的重要性，也更加珍惜彼此之间的友谊。1、根据短文内容，请写出运动会中四个小动物的名字。答案：小白兔、小松鼠、小猴子、小熊猫。2、在跑步比赛中，哪个小动物跑得最快？答案：小白兔。3、在跳远比赛中，哪个小动物跳得最远？答案：小猴子。第二题阅读材料：秋天的田野金黄的稻谷在秋风的吹拂下轻轻摇曳，仿佛一片金色的海洋。丰收的季节到了，农民伯伯们带着笑脸走进田野，开始收割他们一年辛勤劳动的成果。孩子们也兴奋地跑来跑去，他们捡拾着遗落的稻穗，偶尔还捉几只蹦跳的蚂蚱。秋天的天空特别高远，天边偶尔飘过几朵悠闲的白云，它们映衬着金黄的田野，构成了一幅美丽的乡村画卷。请根据上述短文回答下列问题：1、秋天的田野里，农民伯伯们在做什么？答案：农民伯伯们正在收割金黄的稻谷，这是他们一年辛勤劳动的成果。2、文中提到的孩子们在田野里有哪些活动？答案：孩子们捡拾遗落的稻穗，并且有时还会捉蹦跳的蚂蚱。3、描述一下秋天田野的天空特点？答案：秋天的天空特别高远，并且偶尔会有几朵悠闲的白云飘过。上述答案是我们针对阅读理解题目设定的答案示例，具体如下：1、秋天的田野里，农民伯伯们在做什么？答案：农民伯伯们正在收割金黄的稻谷，这是他们一年辛勤劳动的成果。2、文中提到的孩子们在田野里有哪些活动？答案：孩子们捡拾遗落的稻穗，并且有时还会捉蹦跳的蚂蚱。3、描述一下秋天田野的天空特点？答案：秋天的天空特别高远，并且偶尔会有几朵悠闲的白云飘过。这些答案符合了题目要求，同时也适合小学五年级学生的理解和表达水平。三、写作题（34分）题目：我的成长故事要求：1.结合自己的亲身经历，写一篇关于自己成长过程中的一个难忘故事。2.故事要具体、生动，能反映出自己在某个方面的成长或进步。3.文中要适当运用修辞手法，使文章更具文采。4.字数在400-500字之间。示例：题目：我的成长故事在我上小学三年级的时候，我曾经是一个胆小怕事的孩子。那时候，我最害怕的事情就是上台发言。每当老师提问，我总是低着头，不敢看同学们的眼睛。这种心理让我在班级里的表现并不出色。有一次，学校举办了一场演讲比赛。老师鼓励我们积极参加，勇敢地站在舞台上展