广西语文初二上学期期中试题及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年广西语文初二上学期期中复习试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.演绎（yì）B.融洽（qià）C.指挥（huī）D.沉沦（lún）2、下列句子中，没有语病的一项是：A.由于天气原因，本次航班取消了，给旅客带来了诸多不便。B.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料制品。C.他不仅学习成绩优异，还积极参加各种社会实践活动。D.这个问题非常复杂，不是短时间内就能解决的。3、阅读下面的诗歌，完成下列小题。《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗人通过“空山”和“不见人”的描写，营造了一种幽深寂静的氛围。B.诗人运用拟声词“响”表现了鹿柴夜晚的宁静。C.“返景入深林，复照青苔上”一句表现了诗人对自然美景的喜爱。D.诗歌通过写景抒情，表达了诗人对自然美景的赞美之情。4、阅读下面的文章，完成下列小题。中国古典诗词是我国文化宝库中的瑰宝，它凝聚了中华民族的智慧，具有极高的审美价值。古典诗词在表达方式上，既有直接抒情，又有间接抒情，既有描绘自然景观，又有抒发人生感悟。下面我们来欣赏一首古典诗词，感受其独特的韵味。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗人以“岱宗夫如何？齐鲁青未了”开篇，以疑问句的形式，引发读者对泰山的思考。B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句，通过描绘阴阳变化，展现了泰山的神奇和美丽。C.诗歌通过“荡胸生层云，决眦入归鸟”表达了诗人对泰山的热爱和向往。D.“会当凌绝顶，一览众山小”一句，表现了诗人的豪情壮志，以及对泰山的无限敬仰。5、下列词语中，字形和字音完全正确的一项是（）A.璀璨（cuǐcàn）憾事（hànshì）源远流长（yuányuǎnliúcháng）B.奔腾（bēnténg）沉着（chénzhùo）震耳欲聋（zhèněryùlóng）C.谦虚（qiānxū）陶醉（táozuì）崇高（chónggāo）D.荣耀（róngyào）恳切（kěnqiè）遮天蔽日（zhētiānbìrì）6、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。B.随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，同时也带来了一些社会问题。C.他不仅学习成绩优异，而且爱好广泛，是我们班上的优秀学生。D.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋，以减少白色污染。7、下列句子中，加点词使用不恰当的一项是：（）A.爸爸为了让我能更好地了解这个城市，特意为我安排了一场“走马观花”的游览。B.她的演讲激情澎湃，深深地感染了我们每一个人。C.比赛结束后，运动员们纷纷走上领奖台，脸上洋溢着喜悦。D.这本书的封面设计新颖独特，引人入胜。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在广袤的非洲大草原上，生活着成千上万的野生动物。其中，有一种名叫“角马”的动物，它们以迁徙著称，每年都要进行长达数千公里的迁徙之旅。角马是一种中型草食性动物，体长1.2米左右，体重约50公斤。它们有着长长的脖子和角，角是雄性角马特有的特征，可以用来抵御敌人和争夺配偶。角马的生活习性非常有趣，它们通常生活在成群的群体中，这样的群体可以更好地抵御捕食者的威胁。每年的旱季来临，草原上的水源逐渐减少，食物也越来越稀缺。这时，角马们就会开始迁徙。它们会朝着有水源和丰富食物的地方前进，这个目的地通常是草原的另一端。角马的迁徙路线是经过精心规划的，它们会避开那些危险的地方，如河流和猎人居住区。在迁徙过程中，角马们会遇到许多挑战。首先，它们要面对捕食者的威胁，如狮子、鬣狗和豹子等。这些捕食者会伺机捕食掉队或年幼的角马。其次，它们还要应对恶劣的自然环境，如高温、干旱和沙尘暴等。最后，它们还要跨越河流，这是一项极具挑战的任务。尽管面临着如此多的困难，角马们依然坚持不懈地迁徙。它们凭借着顽强的意志和团队协作，成功地完成了迁徙之旅。当它们到达目的地后，会在这里度过一个多月的繁衍生息期，然后再次踏上迁徙的征程。1、角马的主要生活习性是什么？2、角马迁徙的原因是什么？3、角马在迁徙过程中会面临哪些挑战？第二题阅读下面的文章，完成下列小题。在漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化，形成了独特的民族精神。中华民族的精神，既包括以爱国主义为核心的民族精神，也包括以改革创新为核心的时代精神。这两种精神相辅相成，共同构成了中华民族的精神支柱。一、爱国主义精神爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神动力。自古以来，中华民族就有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情怀。在历史的长河中，无数英雄豪杰为了国家和民族的利益，英勇奋斗，舍生忘死。1、请用一句话概括中华民族爱国主义精神的核心内容。2、根据文章内容，列举一个体现中华民族爱国主义精神的事例。3、结合文章内容，谈谈你对中华民族爱国主义精神的认识。1、请用一句话概括中华民族改革创新精神的核心内容。2、根据文章内容，列举一个体现中华民族改革创新精神的事例。3、结合文章内容，谈谈你对中华民族改革创新精神的认识。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.非淡泊无以明志：淡泊，恬淡寡欲。B.非宁静无以致远：宁静，平静。C.淫慢则不能励精：励，振奋。D.非志无以成学：志，意志。2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章开篇就点明学习必须保持心境的宁静，学习必须专心致志。B.文章强调“才”和“学”的关系，指出只有通过学习才能培养自己的才华。C.文章主张“静以修身，俭以养德”，认为这是君子立身处世的根本。D.文章通过对比君子和小人，告诫人们要注重修养，珍惜时间。3、将下列句子翻译成现代汉语。（每小题3分，共9分）（1）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（1）学习必须保持心境的宁静，学习必须专心致志。如果不学习就无法扩大自己的才华，如果没有志向就无法完成学业。（2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。李密《陈情表》臣以险衅，夙遭闵凶。母亲刘氏，字惠明，早失父亲，与臣同居，养孤守节。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘氏大人，躬亲抚养，使臣温恭朝夕，遂得成就，臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘氏大人，躬亲抚养，使臣温恭朝夕，遂得成就。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。臣密言：伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。况臣孤苦，特为尤甚。且臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣密言：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．零丁孤苦：孤单无靠，生活困苦。零丁：孤单。B．茕茕独立：形容一个人无依无靠，孤零零地在那里。茕茕：孤单。C．朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子。虑：忧虑。D．愿乞终养：愿意请求终养祖母。乞：请求。2、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．李密自叙身世，“零丁孤苦，至于成立”，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息，以突出自己的孤苦伶仃。B．“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。”是李密对晋武帝的恳求。C．李密在文中运用多种修辞手法，如比喻、排比等，生动形象地表达了自己对祖母的孝心。D．《陈情表》是李密为了辞官而作，表达了李密对祖母的孝心和忠诚。3、把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（每处1分，共3分）①臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。②愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。四、名著阅读（9分）（一）阅读下面的名著节选，完成下列题目。《西游记》是我国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程。以下节选自《西游记》第八十七回《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》。唐僧师徒四人来到火焰山，火焰山火焰熊熊，热浪滚滚。孙悟空想出了一个办法，他让猪八戒变成“木母”，自己变成“火公”，钻进火焰山，寻找出路。不久，孙悟空从火焰山里钻了出来，嘴里还叼着几根树枝。唐僧见状，大喜过望，以为找到了出路。于是，师徒四人开始往火焰山深处走去。【阅读材料】（1）下列关于《西游记》的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》是我国古代四大名著之一，与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》齐名。B.孙悟空是《西游记》中的主要人物之一，以其聪明机智、勇敢无畏著称。C.猪八戒是《西游记》中的角色之一，他性格憨厚，但有时也表现出一些狡猾的一面。D.《西游记》以唐僧师徒四人取经为主线，通过一系列的神话传说和民间故事，展示了丰富多彩的想象力和独特的艺术风格。（2）根据上文，简要分析孙悟空在火焰山中的行为表现。（3）结合上文，谈谈你对孙悟空这一角色的认识。五、写作题（50分）题目：请以“家乡的四季”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.内容具体，描写家乡四季的景色、特色及人文风情；2.语言生动，富有感染力；3.结构完整，层次分明。2024-2025学年广西语文初二上学期期中复习试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.演绎（yì）B.融洽（qià）C.指挥（huī）D.沉沦（lún）答案：C解析：A项“演绎”应读作“yì”，B项“融洽”应读作“qiā”，D项“沉沦”应读作“lún”，只有C项“指挥”的注音“huī”完全正确。2、下列句子中，没有语病的一项是：A.由于天气原因，本次航班取消了，给旅客带来了诸多不便。B.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料制品。C.他不仅学习成绩优异，还积极参加各种社会实践活动。D.这个问题非常复杂，不是短时间内就能解决的。答案：B解析：A项中的“由于天气原因”应改为“因为天气原因”，使句子结构更加通顺；C项中的“不仅……还”使用不当，应改为“不但……而且”；D项中的“不是短时间内就能解决的”应改为“不是短时间内就能解决的”，使句子逻辑更加清晰。只有B项句子没有语病，表达准确。3、阅读下面的诗歌，完成下列小题。《鹿柴》王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗人通过“空山”和“不见人”的描写，营造了一种幽深寂静的氛围。B.诗人运用拟声词“响”表现了鹿柴夜晚的宁静。C.“返景入深林，复照青苔上”一句表现了诗人对自然美景的喜爱。D.诗歌通过写景抒情，表达了诗人对自然美景的赞美之情。答案：B解析：本题考查对诗歌内容的理解和分析。选项B中，“鹿柴夜晚的宁静”表述错误，诗中并没有直接描写鹿柴夜晚的宁静，而是通过“人语响”表现了鹿柴的幽静。因此，选项B不正确。4、阅读下面的文章，完成下列小题。中国古典诗词是我国文化宝库中的瑰宝，它凝聚了中华民族的智慧，具有极高的审美价值。古典诗词在表达方式上，既有直接抒情，又有间接抒情，既有描绘自然景观，又有抒发人生感悟。下面我们来欣赏一首古典诗词，感受其独特的韵味。《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗人以“岱宗夫如何？齐鲁青未了”开篇，以疑问句的形式，引发读者对泰山的思考。B.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句，通过描绘阴阳变化，展现了泰山的神奇和美丽。C.诗歌通过“荡胸生层云，决眦入归鸟”表达了诗人对泰山的热爱和向往。D.“会当凌绝顶，一览众山小”一句，表现了诗人的豪情壮志，以及对泰山的无限敬仰。答案：B解析：本题考查对诗歌赏析的能力。选项B中，“阴阳变化”表述错误，诗中“阴阳割昏晓”是指阴阳两气在泰山处分割出晨昏的界限，而不是阴阳变化。因此，选项B不正确。5、下列词语中，字形和字音完全正确的一项是（）A.璀璨（cuǐcàn）憾事（hànshì）源远流长（yuányuǎnliúcháng）B.奔腾（bēnténg）沉着（chénzhùo）震耳欲聋（zhèněryùlóng）C.谦虚（qiānxū）陶醉（táozuì）崇高（chónggāo）D.荣耀（róngyào）恳切（kěnqiè）遮天蔽日（zhētiānbìrì）答案：C解析：A项中“憾事”的“憾”应读作“hàn”，而不是“hànshì”；B项中“沉着”的“着”应读作“zhù”，而不是“chénzhùo”；D项中“荣耀”的“耀”应读作“yào”，而不是“róngyào”。C项中的词语字形和字音都正确。6、下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。B.随着科技的发展，人们的生活水平不断提高，同时也带来了一些社会问题。C.他不仅学习成绩优异，而且爱好广泛，是我们班上的优秀学生。D.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋，以减少白色污染。答案：D解析：A项中缺少主语，可以删去“通过”或“使”；B项中“随着科技的发展”和“同时也带来了一些社会问题”之间缺少逻辑连接词；C项中“不仅”和“而且”后面应分别接两个并列的成分，但此处只有“爱好广泛”一个成分。D项句子结构完整，语意清晰，没有语病。7、下列句子中，加点词使用不恰当的一项是：（）A.爸爸为了让我能更好地了解这个城市，特意为我安排了一场“走马观花”的游览。B.她的演讲激情澎湃，深深地感染了我们每一个人。C.比赛结束后，运动员们纷纷走上领奖台，脸上洋溢着喜悦。D.这本书的封面设计新颖独特，引人入胜。答案：A解析：本题考查词语的正确使用。A项中的“走马观花”原意是骑在奔跑的马上看花，形容粗略地观察一下。但在句子中，作者希望了解这个城市，所以应该用“细致入微”来修饰游览，因此A项中加点词使用不恰当。B、C、D项中加点词使用恰当。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在广袤的非洲大草原上，生活着成千上万的野生动物。其中，有一种名叫“角马”的动物，它们以迁徙著称，每年都要进行长达数千公里的迁徙之旅。角马是一种中型草食性动物，体长1.2米左右，体重约50公斤。它们有着长长的脖子和角，角是雄性角马特有的特征，可以用来抵御敌人和争夺配偶。角马的生活习性非常有趣，它们通常生活在成群的群体中，这样的群体可以更好地抵御捕食者的威胁。每年的旱季来临，草原上的水源逐渐减少，食物也越来越稀缺。这时，角马们就会开始迁徙。它们会朝着有水源和丰富食物的地方前进，这个目的地通常是草原的另一端。角马的迁徙路线是经过精心规划的，它们会避开那些危险的地方，如河流和猎人居住区。在迁徙过程中，角马们会遇到许多挑战。首先，它们要面对捕食者的威胁，如狮子、鬣狗和豹子等。这些捕食者会伺机捕食掉队或年幼的角马。其次，它们还要应对恶劣的自然环境，如高温、干旱和沙尘暴等。最后，它们还要跨越河流，这是一项极具挑战的任务。尽管面临着如此多的困难，角马们依然坚持不懈地迁徙。它们凭借着顽强的意志和团队协作，成功地完成了迁徙之旅。当它们到达目的地后，会在这里度过一个多月的繁衍生息期，然后再次踏上迁徙的征程。1、角马的主要生活习性是什么？答案：角马的主要生活习性是群居生活，有着长长的脖子和角，可以抵御敌人和争夺配偶。2、角马迁徙的原因是什么？答案：角马迁徙的原因是旱季来临，草原上的水源和食物减少，它们需要寻找有水源和丰富食物的地方。3、角马在迁徙过程中会面临哪些挑战？答案：角马在迁徙过程中会面临捕食者的威胁、恶劣的自然环境以及跨越河流等挑战。第二题阅读下面的文章，完成下列小题。在漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化，形成了独特的民族精神。中华民族的精神，既包括以爱国主义为核心的民族精神，也包括以改革创新为核心的时代精神。这两种精神相辅相成，共同构成了中华民族的精神支柱。一、爱国主义精神爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神动力。自古以来，中华民族就有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情怀。在历史的长河中，无数英雄豪杰为了国家和民族的利益，英勇奋斗，舍生忘死。1、请用一句话概括中华民族爱国主义精神的核心内容。答案：团结奋斗，自强不息。2、根据文章内容，列举一个体现中华民族爱国主义精神的事例。答案：岳飞精忠报国，抗击外敌。3、结合文章内容，谈谈你对中华民族爱国主义精神的认识。答案：中华民族的爱国主义精神是我们民族的精神支柱，它激励着一代又一代人为国家和民族的利益英勇奋斗，是我们不断取得胜利的重要力量。二、改革创新精神改革创新是中华民族精神的时代特征，是推动中华民族不断前进的动力。在新时代，我们要继续弘扬改革创新精神，不断推动国家的发展和进步。1、请用一句话概括中华民族改革创新精神的核心内容。答案：勇于创新，敢于改革。2、根据文章内容，列举一个体现中华民族改革创新精神的事例。答案：改革开放以来，我国经济快速发展，人民生活水平不断提高，这充分展示了中华民族的改革创新精神。3、结合文章内容，谈谈你对中华民族改革创新精神的认识。答案：中华民族的改革创新精神是我们民族的时代精神，它激励着我们不断开拓进取，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.非淡泊无以明志：淡泊，恬淡寡欲。B.非宁静无以致远：宁静，平静。C.淫慢则不能励精：励，振奋。D.非志无以成学：志，意志。答案：B2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章开篇就点明学习必须保持心境的宁静，学习必须专心致志。B.文章强调“才”和“学”的关系，指出只有通过学习才能培养自己的才华。C.文章主张“静以修身，俭以养德”，认为这是君子立身处世的根本。D.文章通过对比君子和小人，告诫人们要注重修养，珍惜时间。答案：D3、将下列句子翻译成现代汉语。（每小题3分，共9分）（1）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。答案：（1）学习必须保持心境的宁静，学习必须专心致志。如果不学习就无法扩大自己的才华，如果没有志向就无法完成学业。（2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。李密《陈情表》臣以险衅，夙遭闵凶。母亲刘氏，字惠明，早失父亲，与臣同居，养孤守节。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘氏大人，躬亲抚养，使臣温恭朝夕，遂得成就，臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘氏大人，躬亲抚养，使臣温恭朝夕，遂得成就。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。臣密言：伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育。况臣孤苦，特为尤甚。且臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣密言：臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．零丁孤苦：孤单无靠，生活困苦。零丁：孤单。B．茕茕独立：形容一个人无依无靠，孤零零地在那里。茕茕：孤单。C．朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子。虑：忧虑。D．愿乞终养：愿意请求终养祖母。乞：请求。答案：C2、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．李密自叙身世，“零丁孤苦，至于成立”，既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息，以突出自己的孤苦伶仃。B．“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。”是李密对晋武帝的恳求。C．李密在文中运用多种修辞手法，如比喻、排比等，生动形象地表达了自己对祖母的孝心。D．《陈情表》是李密为了辞官而作，表达了李密对祖母的孝心和忠诚。答案：D3、把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（每处1分，共3分）①臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。②愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。答案：①我的辛酸苦楚，不只是蜀地的百姓及益州、梁州的长官所见所知，天地神明，实在也都看得清清楚楚。②希望陛下能怜悯我的愚昧忠诚，准许我完成臣下一点小小的心愿，使祖母刘氏能够侥幸地安享天年，直到终老。四、名著阅读（9分）（一）阅读下面的名著节选，完成下列题目。《西游记》是我国古典四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程。以下节选自《西游记》第八十七回《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》。唐僧师徒四人来到火焰山，火焰山火焰熊熊，热浪滚滚。孙悟空想出了一个办法，他让猪八戒变成“木母”，自己变成“火公”，钻进火焰山，寻找出路。不久，孙悟空从火焰山里钻了出来，嘴里还叼着几根树枝。唐僧见状，大喜过望，以为找到了出路。于是，师徒四人开始往火焰山深处走去。【阅读材料】（1）下列关于《西游记》的表述，不正确的一项是（）A.《西游记