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安徽省阜阳市界首王集中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是

参考答案:D2.F1测交后代的表现型及比值主要取决于A.环境条件的影响

B.与F1相交的另一亲本的基因型C.F1产生配子的种类及比例

D.另一亲本产生配子的种类及比值参考答案:C3.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构具有统一性C.细胞为什么能产生新细胞

D.真核细胞与原核细胞的区别参考答案:B4.下列属于人体第二道防线的是(

)A.皮肤角质层细胞屏障作用

B.胃粘膜起保护作用C.吞噬细胞的吞噬作用

D.淋巴细胞的杀伤作用参考答案:C【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】皮肤角质层细胞屏障作用属于人体免疫系统的第一道防线,A错误;胃粘膜起保护作用,属于人体的第一道防线,B错误;白细胞的吞噬作用,属于人体的第二道防线,C正确;淋巴细胞的杀伤作用,属于人体的第三道防线,D错误。5.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是A.斑马在草原上成群活动B.每毫升河水中有9个大肠杆菌C.稻田中的稗草随处可见D.木棉树在路旁每隔5米种植参考答案:B6.在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片通常需要加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。其中,丙酮的作用是

A.加速研磨

B.溶解色素

C.保护叶绿素

D.使多种色素分离参考答案:B7.下列关于细胞周期的说法不正确的是

A.具有特定形态的结构和功能的成熟细胞没有细胞周期

B.细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长

C.细胞的种类不同,一个细胞周期的时间也不相同D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案:答案:B8.基因工程与蛋白质工程的区别是(

)A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成非天然存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D.蛋白质工程完全不同于基因工程参考答案:B略9.如图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是(

)A.该生物膜的结构特征是具有选择透过性

B.若该图表示细胞膜,则膜两侧都分布着多糖C.若b表示雌性激素,则该图表示内质网膜

D.若a表示葡萄糖,b表示纤维素,则在该过程中细胞中的ADP含量会大量增加参考答案:C10.使用刚果红染色时,加入刚果红应在()①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A.①③

B.②⑤

C.③⑤

D.④⑤参考答案:A11.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是:

A.①是c;②是b;③是a

B.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是a

D.①是c;②是a;③是b

细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长

参考答案:A12.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是()①果蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高茎皱叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症A.①②③

B.④⑤⑥C.①④⑥D.①②⑤参考答案:C13.关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是()A.遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代B.同一细胞在不同时期的转录产物不完全相同C.转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式完全相同D.真核细胞核基因的转录和翻译发生在同一场所参考答案:B【考点】中心法则及其发展.【分析】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,主要发生在细胞核中;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上.2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.【解答】解:A、对于具有细胞结构的真核生物,遗传信息主要存在于细胞核中,但还有少量存在于细胞质中,A错误;B、由于基因的选择性表达,同一细胞在不同时期,转录的产物可以不同,B正确;C、转录过程中碱基配对方式为A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,翻译过程中的碱基互补配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,可见这两个过程中碱基配对方式不同,C错误;D、转录的主要场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,D错误.故选:B.14.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是

A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动

D.反射和反射弧在性质上是完全相同的参考答案:B15.在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是A.高浓度时抑制杂草生长

B.高浓度时促进杂草衰老C.低浓度时促进杂草衰老

D.高浓度时促进小麦生长参考答案:A16.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达

A.青蛙的皮肤细胞

B.胡萝卜的韧皮部细胞C.小白鼠的肝脏细胞

D.人皮肤的生发层细胞参考答案:B略17.家兔的精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中,染色体数目与体细胞相同,且不存在同源染色体的时期是A.中期Ⅰ

B.后期Ⅰ

C.中期Ⅱ

D.后期Ⅱ参考答案:D18.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C.固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精

D.该实验的目的是了解纺锤体的结构参考答案:A19.在有氧呼吸的全过程中,CO2的形成发生在(

)A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.各个阶段参考答案:B20.采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵

A.①②

B.②③

C.③④

D.④①参考答案:C21.噬菌体侵染细菌,并在细菌体内合成蛋白质。下列叙述中,正确的是A.原料、模板和酶来自细菌B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸原料来自噬菌体D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,能量、核糖体、氨基酸和酶由细菌提供参考答案:D22.在正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是

参考答案:D23.为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征,生物小组最好采取的方法是(

A.建立概念模型

B.电子显微镜观察C.建立数学模型

D.建立物理模型参考答案:D24.下列人体细胞中,DNA含量一定不同而染色体数可能相同,且均不含同源染色体的是()A.初级卵母细胞和卵细胞B.次级精母细胞和精细胞C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞参考答案:B【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律:

减数第一次分裂减数第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解:A、初级卵母细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,初级卵母细胞中含有同源染色体,A错误;

B、次级精母细胞和精细胞中的染色体数可能相同而DNA含量一定不同,并且两个细胞中均不含有同源染色体,B正确;

C、卵原细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,卵原细胞中含有同源染色体,C错误;D、初级卵母细胞和次级卵母细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同,但是初级卵母细胞中含有同源染色体,D错误.

故选:B.【点评】本题考查细胞的减数分裂,重点考查细胞减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,这就要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确答题.25.下表是某生态系统部分营养级能量流动分析图解(单位:千卡/公顷·年),下列相关叙述正确的是A.能量从第三营养级流入第四营养级的传递效率为11.37%B.总同化量的利用包括净同化量、呼吸量、未食未利用的量三部分C.绿色植物通过光合作用所制造成的有机物或固定的能量为流经生态系统的总能量,从表中可知为20810千卡/公顷·年D.通过措施减少经济生物的Pn和呼吸量,可以增加能量的多级循环利用参考答案:A【分析】根据题意和图表分析可知:Pg=Pn+呼吸量;同化量的去向包括呼吸作用散失、流向下一营养级(最高营养级没有流向下一营养级的部分)、流向分解者和未被利用的能量。【详解】能量从第三营养级流入第四营养级的传递效率为383÷3368×100%≈11.37%,A正确;总同化量的利用包括呼吸量、未食未利用的量、流入下一营养级的能量以及流向分解者的能量共四部分,B错误;表中没有给第一营养级的能量,故不能确定绿色植物通过光合作用所制造成的有机物的能量,C错误;能量流动是单向流动,逐级递减的,能量不能循环利用,D错误。故选A。26.如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计.下列有关说法不正确的是()A.刺激a点引起A的收缩,不属于反射活动B.图中D代表的结构为传入神经C.若刺激E,A不发生反应,说明E被破坏D.刺激b点后,甲、乙电位计读数都有变化参考答案:C.A、刺激a点就是刺激传出神经上的点,引起A效应器的收缩,但是没有经过完整的反射弧,所以不属于反射活动,A正确;B、图中D代表的结构为传入神经,B正确;C、若刺激E感受器,A效应器不发生反应,不一定是E感受器被破坏,还可能是C神经中枢被破坏,C错误;D、b点位于传入神经上,所以刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化,D正确.27.细胞膜由磷脂、蛋白质、糖类组成,下列关于其成分和功能的说法正确的是

A.磷脂丰富的细胞膜功能复杂

B.蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂

C.糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度

D.磷脂含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用参考答案:B28.由染色体结构改变引起的遗传病是()A.猫叫综合症 B.21三体综合症C.白化病 D.青少年型糖尿病参考答案:A.A、猫叫综合征是人类的第5号染色体缺失一段所致,属于染色体结构变异引起的遗传病,A正确;B、21三体综合症属于染色体数目变异引起的遗传病,B错误;C、白化病属于单基因遗传病,C错误;D、青少年型糖尿病属于多基因遗传病,D错误.29.与物质出入细胞有密切关系的细胞膜的结构特点是A.具有选择透过性

B.具有一定的流动性

C.具有全透性

D.具有收缩性参考答案:B30.右图所示为物质过质膜的运输。箭头表示物质运输的方向,黑点的数量代表物质的浓度,该物质可能是A.胰岛素

B.尿素

C.氨基酸

D.氧气参考答案:C31.以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图,与之有关的下列叙述中正确的是

A.a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,比如线粒体、内质网、核糖体等B.a、b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,c、d中的基因都不遵循孟德尔遗传定律C.a、d细胞的生物能进行光合作用和需氧呼吸D.a细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸,则该基因的碱基对数为6n参考答案:C32.一个色觉正常的男子与一个色盲女子结婚,他们所生的儿子和女儿的基因型分别是(

A.XBY和XBXb

B.XBY和XbXbC.XbY和XBXb

D.XbY和XbX参考答案:C33.在减数分裂过程中,第一次分裂中不会出现的是(

)A.形成纺锤体

B.着丝点一分为二C.非同源染色体的自由组合

D.同源染色体分离参考答案:B略34.下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是A.芽能发育成枝条

B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素促进生根

D.芽能产生生长素促进生长参考答案:C35.下列各项中,只属于细胞免疫功能的是A.抑制病菌的繁殖B.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡C.使细菌外毒素失去毒性D.使病毒失去感染人体细胞的能力参考答案:B36.初生演替和次生演替的主要区别是 (

)A.影响因素不同

B.起始条件不同

C.产生的植物种群不同

D.产生的生物数量不同参考答案:B37.科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠(啮齿类)对其他小型食种子啮齿类动物的影响.将更格卢鼠从一半这样的区域中移走,另一半保持原样.每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞;但是,移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小,更格卢鼠不能通过.接下来三年实验数据如图,相关叙述错误的是()A.两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B.用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时,若标记物脱落,估算值将偏大C.该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的,有可能是由于气候变化导致的D.本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争,并限制了他们种群的大小参考答案:A【考点】F7:种间关系;F4:种群数量的变化曲线.【分析】1、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.2、据图中曲线可知,有更格卢鼠区域比无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较少,说明二者为竞争关系;无论更格卢鼠是否存在,各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势总是同时增多或减少,故种群数量的这种变化可能是气候或生产者的数量等因素造成的.【解答】解:A、对比每次捕获的数据可知,与有更格卢鼠区域相比,无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较多(高),说明更格卢鼠和小型啮齿动物食性相同,故它们之间存在竞争关系,A错误;B、标志重捕法估算种群密度的计算公式是种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时,若标记物脱落,二次捕获的个体中被标记的个体数减少,估算值将偏大,B正确;C、该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的,有可能是由于气候变化导致的,C正确;D、本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争,并限制了他们种群的大小,D正确.故选:A.【点评】本题考查植物种群密度调查所用的样方法即群落的种间关系,涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择即种间关系等内容,考查学生对知识的理解、记忆和运用,难度适中.

38.右图为突触结构模式图,对其说法不正确的有

()

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质

D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

参考答案:B39.下图的①~⑤表示反射弧结构的五个部分,下列叙述错误的是()

A.①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋

B.正常机体内兴奋在②的神经纤维上双向传导

C.③和⑤往往由一个或多个突触构成D.切断④不影响对①的刺激形成感觉参考答案:B40.在制作腐乳时卤汤中酒的含量及制作泡菜时水中盐的含量分别是(

)A.12%、15%

B.15%、12%C.12%、20%

D.10%、12%参考答案:C试题分析:在制作腐乳时,卤汤中加酒的目的之一是杀死微生物。如果过少,达不到杀死微生物的目的,会导致豆腐腐败;若过多,不但杀死了微生物,而且会因酒精度过高抑制了酶的活性,从而影响腐乳的成熟,同时还会因酒精含量过高而影响腐乳的风味,因此一般应控制在12%左右。制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4︰1,即水中盐的含量为20%。故C项正确。A、B、D项错误。考点:本题考查制作腐乳和泡菜的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图表示内蒙古呼伦贝尔草原部分食物网示意图,请据图回答:(1)图中共有条食物链,鹰处于第

营养级,其与蛇的种间关系是

.(2)兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为,这体现了生态系统的

功能.(3)假定植物固定的总量为8.0×107(J/cm2?a),那么鹰得到的能量范围是

(J/cm2?a)(假定能量的传递效率为10%)(4)草原上不同土壤湿度区域生长着不同的牧草植被,这体现了群落

结构.当植被遭受食草动物采食后,植被会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态系统的

稳定性.参考答案:(1)5

三,四

竞争关系

被捕关系(2)自我调节

(3)8.0×104~8.0×105(4)水平

抵抗力(1)该食物网中有5条食物链,即:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,图中鹰处于第三,四营养级,其与蛇的种间关系是竞争和捕食关系.(2)一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态,这是因为生态系统具有自动调节功能.某种原因导致该生态系统鼠兔类大量增加,短时间内,该生态系统中的狐和鹰的数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色食物数量的减少,鼠兔类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.(3)已知低营养级的能量,求高营养级能量时:①获得能量最多:选最短食物链,按×20%计算;②获得能量最少:选最长食物链,按×10%计算.若在一定的时间内,植物固定了8.7×107KJ的能量,且能量的传递效率为10%,那么,理论上鹰最多可以获得8.7×107×10%×10%=8.7×105KJ的能量(选最短食物链:草→鼠→鹰或草→兔→鹰).理论上鹰最少可以获得8.7×107×10%×10%×10%=8.7×104KJ的能量(选最长食物链:草→鼠→蛇→鹰).(4)草原上不同土壤的湿度不同导致群落分布不同为水平结构.当植被遭受食草动物采食后,植被会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这反映出生态系统的抵抗力稳定性.42.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是()。A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合B.图甲为图乙中结构c的局部放大图C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经参考答案:C43.种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异.(1)植物﹣﹣样方法.某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是

.(2)动物﹣﹣标志重捕法.在对某

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