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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年福建泉州第十八中学专项招聘编制内教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。A.课程评价B.课程标准C.课程实施D.教学过程【答案】:C2.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。A.言语直观B.形象直观C.模象直观D.实物直观【答案】:D3.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散【答案】:D4.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】:B5.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.遗传素质C.个人的活动D.环境【答案】:D6.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A.有个性的认识B.有基本的认识C.有领导的认识D.有差异的认识【答案】:C7.我国的主要教学组织形式是()。A.启发式教学B.个别教学C.班级授课制D.现场教学【答案】:C8.在原始社会时期,教育主要是“生活教育”,在生产生活中进行;在封建社会时期,提出“罢黜百家,独尊儒术”,从而实行思想专制主义教育;在20世纪以后,提出“全面推进素质教育”进而实现培养德智体美全面发展的社会主义接班人,根据不同时期教育所具有的自身特点,说明教育的()社会属性。A.历史性B.相对独立性C.继承性D.永恒性【答案】:A9.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是()。A.制定教学成效考核的办法B.确定教学目标C.制定教学计划D.制定各门课程的教学大纲【答案】:B10.赫尔巴特把教学过程分为四个阶段,即()。A.预备、问题、系统、方法B.问题、假设、提示、练习C.明了、联想、系统、方法D.注意、期待、要求、行动【答案】:C11.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。A.情境教学B.合作教学C.个别化教学D.指导性教学【答案】:C12.一般说来,()是个人追求的目标。A.社会自我B.理想自我C.投射自我D.心理自我【答案】:B13.以下教育理论观点与所提出的教育家对应正确的是()。A.赫尔巴特第一个提出要使“教育成为科学”B.夸美纽斯主张“教育即生活”C.洛克认为“人是唯一需要教育的动物”D.卢梭的“白板说”【答案】:A14.第一个提出教育心理学化的人是()。A.福禄贝尔B.裴斯泰洛齐C.斯宾塞D.赫尔巴特【答案】:B15.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神C.因材施教D.增强教学的计划性【答案】:C16.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()。A.蔡元培B.廖世承C.陶行知D.潘菽【答案】:B17.中国古代小说源远流长,小说在唐代叫做:()A.小说B.话本C.传奇D.拟话本【答案】:C18.中华文明积淀了丰富的生态智慧,其中“子钓而不纲,弋不射宿”出自诸子百家中的()A.儒家B.法家C.墨家D.道家【答案】:A19.鲁迅是中国现代最重要的作家,他笔下的许多人物都成为了经典,如《祝福》中的()《故乡》中的()、《药》中的()、《伤逝》中的()。填入画横线部分正确的一组人物是()。A.祥林嫂、闰土、子君、华老栓B.闰土、华老栓、子君、祥林嫂C.闰土、祥林嫂、子君、华老栓D.祥林嫂、闰土、华老栓、子君【答案】:D20.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?()A.李广B.卫青C.关羽D.张飞【答案】:A21.“熄火连三月,家书抵万金”古代书信通过邮驿传递。唐代管理这类工作的中央管理机构是:()A.门下省B.吏部C.尚书省D.中书省【答案】:C22.某日,窃贼张某潜入李某家中行窃,恰巧被下夜班回家的李某撞个正着,二人发生扭打,张某急于挣脱,拿出随身携带的水果刀刺向李某的腹部,夺门而逃,经查,李某家虽被翻乱,但并未丢失任何物品,李某腹部系轻微伤。下列关于本案的表述正确的是()。(1分)A.张某构成伤害罪B.张某构成盗窃罪和伤害罪C.张某构成抢劫罪D.张某构成盗窃罪【答案】:C23.关于职业道德描述正确的是()。A.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有作用B.在职业活动中提倡服务群众,是个很高的标准,是高不可攀的C.职业道德行为的养成,与职业技能的培养与提高没有关系D.职业道德修养的目标和任务,随着时代的不同而发生变化【答案】:D24.()的和平解决,标志着十年内战的局面基本结束,抗日民族统一战线初步形成。A.九一八事变B.卢沟桥事变C.五四运动D.西安事变【答案】:D25.宋代书会先生一般是没有功名而精于文艺的民间文人和艺人。他们通常按照自己的审美认识和道德评价标准去进行文艺创作,并以获得商业利润为创作目的,即以文艺创作为谋生的手段。因此,他们是一个职业化的、自治性的民间文艺创作群体。他们的生活是自由的,甚至是放纵的。文段主要介绍的是()。A.宋代书会的概况B.宋代书会先生的创作特点C.宋代书会先生的生活方式D.宋代书会的人员构成【答案】:B26.循环经济与生态经济在考虑自然资源时,不仅视其为可利用的资源,而且是需要维持良性循环的生态系统;在考虑科学技术时,不仅考虑其对自然的开发能力,而且充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力,使之成为有益于环境的技术;在考虑人自身发展时,不仅考虑人对自然的改造能力,而且更重视人与自然和谐相处的能力,促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的()。A.价值观B.系统观C.生产观D.环保观【答案】:A27.判断一个环形坑或环形构造的形成是否与陨石撞击作用有关,关键是要查明该坑岩石是否受过陨石强烈撞击伴随的冲击波作用。在强烈冲击波作用下,靶岩将发生冲击变质。关于陨石撞击坑的判别,国际科学界明确了三项冲击变质诊断性指标:矿物击变面状页理、矿物击变玻璃、击变矿物高压多形转变。在自然界中,除了地外天体超速撞击引起的冲击波作用外,任何其他天然过程或地质作用均不能在地质体中引发这类矿物物理变化。如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一,即可确定该地区发生过陨石撞击事件。根据这段文字,对某环形坑或环形构造来说()A.强烈地震有可能引发击变矿物高压多形转变B.其形成往往能证明该处受过强烈冲击波作用C.发现矿物击变玻璃即可判断定为陨石撞击形成D.三项冲击变质诊断性指标通常不会同时出现【答案】:C28.唐朝是丝绸生产的_____时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,______较前代大大扩大了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.鼎盛规模B.成熟领域C.重要范围D.繁荣种类【答案】:A29.从理论上说,语言交流应该是彼此平等、相互影响,每种方言都有平等挤进“中心”的权利,不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”,如同流水,也是从高往低流,根本不可能完全“平等”。

下列说法不符合作者原意的是()。A.各种语言之间的交流实际上是对等的B.世界上各种语言都有可能互相影响C.世界上各种语言地位并不平等D.有些语言的影响力超过了其他语言【答案】:A30.①比如碳污染,有人排了几百年,有人排了几十年,有人基本没排--怎能一个“类”字了得

②此话之错,在于不分或者说不愿分清“谁”更严重地污染、恶化了当今环境

③排了几百年碳的人,早已在清洁环境中过着优哉游哉的康乐日子

④排了几十年碳的人,正一边为提髙生活质量努力,一边为当下的“髙排碳”而遭受排了几百年碳的人的“围剿”

⑤是“人类”吗?不,是“一部分人”

⑥有人说正由于“人类中心主义”盛行,人类为了满足自身需要而毁坏或灭绝其他自然存在物,地球才变成如今这般“高碳”模样

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑥②⑤①③④B.⑥②③④⑤①C.①⑥②⑤③④D.⑥③⑤①④②【答案】:A31.作为美国最著名的公共知识分子之一,戴蒙德是一位高度关怀人类总体历史、现状和未来命运的学者。早年,他以一本《枪炮、病菌与钢铁》获得普利策奖。在那本书里,他从多个角度探讨人类社会兴起和发达的原因。近年来,他却逐渐转向反面--他意识到,研究人类社会灭亡的原因,恐怕比研究人类社会的兴起更紧要。这段文字主要介绍戴蒙德的()。A.卓越成就B.主要观点C.研究领域的扩大D.学术兴趣的转移【答案】:D32.随着现代化进程的加快,传统文化的发展空间被压缩了。这其中有诸多因素的影响,但传统文化本身应对不灵活、缺乏创新能力也是一个重要原因。一方面是固步自封,不求变革而落伍于时代;一方面则身在宝山而不自知,优秀的文化财富没有得到充分开发利用。《花木兰》的故事被美国人拿去拍成动画片,影响跨越国界,就充分显示了民间传统文化创新的魅力。上面这段话要表达的主要意思是()。A.现代化进程加快是传统文化落伍的主要原因B.保护传统文化的关键是文化创新C.传统文化需要用异国的思维才能创新D.分析传统文化未能与时俱进的原因【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.作到公正与仁慈的结合B.正确对待惩罚的公正C.自觉进行人生修养D.提高教育素养【答案】:ABCD34.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.履行教育教学职责B.提高自身师德修养C.树立科学成才观念D.做好家校合作工作【答案】:ABCD35.教育在促进个体发展方面有以下几种主要的正功能:()。A.教育为个体提供生活能力的功能B.教育促进个体个性化的功能C.教育促进个体社会化的功能D.教育促进个体全面发展的功能【答案】:BC36.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素D.社会政治、经济、文化发展的差异性【答案】:ABCD37.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力是核心要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.素质是基础性要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】:ABD38.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来B.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功C.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中D.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了【答案】:ABD39.我国封建社会学校的教学内容主要有()。A.《法华经》B.《五经》C.《四书》D.《道德经》【答案】:BC40.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.电信诈骗B.制造“三聚氰胺牛奶”C.制造假冒伪劣产品D.出工不出力【答案】:ABCD41.一般认为,()是构成教育活动的基本要素。A.教育媒介(教育影响)B.受教育者(学习者)C.教育机构D.教育者【答案】:ABD42.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择属于个人的事情,他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】:BD43.在书法上并称“宋四家”的是()。A.蔡襄B.苏轼C.米芾D.黄庭坚【答案】:ABCD44.坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说,就是()。A.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利C.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境【答案】:ABCD45.2019年8月,某市受台风“利奇马”影响饭店等都提前关门防台。市民王先生在某平台上点了一份外卖。但店家要求自取,如要配送,配送费用比平时高2倍。根据材料信息,下列说法正确的是()。A.天气因素对商品价格的影响是通过改变该商品供求关系实现的B.商家上涨配送费用符合市场规律C.在特定条件下,天气因素可以影响商品价格D.“自取”或“配送”交易都符合自愿交易原则【答案】:ABCD46.关于公文起草,下列表述正确的有()。A.有方向性的分析和建议即可,不一定需要具体的措施和办法B.内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表述准确,文字精炼C.一切从实际出发,分析问题实事求是D.文种正确,格式规范【答案】:BCD47.互联网金融是传统金融行业与互联网相结合的新兴领域,阿里巴巴的“余额宝”、腾讯的“理财通”等,受到个人用户的热捧,其资金规模和用户规模迅速膨胀。互联网金融迅速发展的原因是()。A.互联网金融企业经营成本更低B.互联网技术的发展与互联网用户的普及C.互联网金融服务操作便捷,透明度高D.互联网金融企业依靠存款利差获得利润【答案】:ABC48.下列情形中,不属于居民委员会自治权规定的自治事务的是()。A.居委会没有提请居民会议讨论而是自行决定了整个社区路面改造的时间B.居委会从自己兴办的生产和生活服务中取得的利润不用向国家纳税C.在社区创立了“百姓食堂”,获得一部分利润后用于补贴居委会的工作经费D.在社区中宣传绿色生活理念,号召居民垃圾分类,

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