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文档简介
第三课梦想始于当下-七上·道德与法治-3.2学习成就梦想2022年版课标无学习目标知识目标:知道学习是初中阶段的重要任务;了解学习的特点,理解学习对于实现梦想的意义,掌握通过学习实现梦想的方法素养目标:树立正确的学习观念,养成自觉、主动的学习态度,增强“健全人格”核心素养学业质量标准能在学习中进行正确的判断和选择,以积极的态度对待学习中的各种挑战,主动承担力所能及的责任(健全人格、责任意识)01.知识点讲解新课导入结合“生活观察”:每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。结合上述观点,学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助。探究一学习的意义思考:结合庞众望经历,学习的意义在于什么?7年前被清华录取,如今他不负「众望」……父亲精神失常,母亲瘫痪在床,“寒门学子”庞众望高考744分进清华!2021年,庞众望本科毕业后,继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。博士研究生期间,庞众望除了发表SCI论文,还获得了国家发明专利三项。他从事的光网络信息感知相关研究,面向国家重大科技需求。提示:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。探究一学习的意义提示:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。思考:学习的意义在于什么?笔记学习的意义(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(2)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。同学们在教材上做笔记!笔记区笔记1.学习的意义(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(2)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。同学们在教材上做笔记!笔记区探究二如何理解学习?探究与分享:小强利用课余时间阅读科幻小说。小胜在周末去敬老院做义工。小鹏经常主动帮助父母做家务。小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。学习知识,开阔眼界培养实践能力自理自立能力在服务社会中锻炼能力思考:他们是在学习吗?什么是学习呢?
(1)
中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及学会如何做人。2.如何正确认识学习?P15-171.学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。2.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。3.我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则......学习的范围表现1.学习只能在学校吗?如果不是,请举例说明
思考
《童年》的歌词:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”这句歌词反应了一种什么样的态度?你觉得学习的正确的态度是什么?学习需要自觉、主动的态度。
思考2.
假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。牙牙学语的婴儿蹒跚学步的幼儿和同伴一起游戏的儿童写字的儿童演奏乐器的少年学滑轮的少年每个人都要学习吗?长大成人后,我们还要学习吗?
学习伴随着我们的成长学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
思考3.笔记:2.如何正确认识学习?(1)内容:中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(2)方式:学习不仅仅局限在学校,我们所看,所听,所尝,所触,所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则......(3)态度:学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(4)终身学习:学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,人的一生,都是一个不断学习和发展的过程。(5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。探究三怎样学习(1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;知之者不如好之者,好之者不如乐之者。---孔子思考:结合庞众望经历以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做?探究三怎样学习(1)一定要相信自己。庞众望说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,他一直用这句话激励着自己,自己有手有脚又不笨,没有我学不会的知识,只有想不想学。(2)注重知识的总结。什么时候一门学科所有课本的知识都能串到一起了,闭上眼睛脑海里都是模块化的知识,那么这门学科才算总结到位了,无论怎么出题基本不会答错。庞众望分享自己的学习方法:注意:不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。思考:你有哪些好的学习方法呢?和同学们分享一下吧!探究三怎样学习下面我们跟随庞众望经历,探讨怎样学会学习:庞众望从小就表现出了对学习的热爱和对知识的渴望。尽管家庭生活困难,但他从未向困难低头。
他始终相信勤能补拙,庞众望说他在学习上就是这样,并不聪明,只是花了比别人更多的时间。“我的数学成绩初中后也并不是很好,但是遇到难题我会不断的把一个知识点弄透,多看几遍书,多做几道题就好了”。探究三怎样学习除了科研,庞众望也会参加不同类型的社会实践活动。他加入了春蕾支教计划,曾赴山东枣庄山区参加支教活动。在那里,他担任一年级的班主任,为孩子们传授知识,也和他们分享自己的故事。思考:学会学习,还要如何做?提示:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。探究三怎样学习庞众望说,回顾自己的人生经历,目前让他骄傲的一个是高考,一个是科研。“在更长远的未来里,能让我骄傲的不会只是这两件事情,可能是我的事业,值得我骄傲的东西还在未来等着我。”思考:学习不仅关乎个人前途,更关乎民族的未来和发展,我们如何学习呢?提示:我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。探究三怎样学习思考:“每读一遍,带着一个目标去读”,我们怎样学习呢?提示:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。笔记:3.怎样学习(1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(2)我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。本课小结如何理解学习?(内容、场所、形式)学习的意义学习成就梦想兴趣、学习习惯、实践活动怎样学习为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础。提升我们的思想品德和精神境界……(
)1.小轩课余时间收集了一些植物叶子,准备把它们做成标本;小凡在周末去敬老院做义工;小瑞回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭······这些事情有人认为与学习有关,有人认为与学习无关。对此,以下观点正确的是A.在初中阶段,所谓的学习就是学习书本知识B.学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等C.学生的学习是多方面的,参加工作后就不用学习了D.学习仅局限在学校,我们所尝、所触、所做都不是学习B一、选择题(
)2.作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明①学习可以提升精神境界②学习让我们的世界更精彩③学习可以获得一切④学习可以增强能力、增长智慧A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④B(
)3.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等30多门功课,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空,成为第一个实现舱外行走的中国女性,为我国航天事业作出贡献。这说明①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习②学习关乎个人的前途命运和民族的未来发展③学习是我们现阶段的基本任务④学习成就梦想,要抓住一切时间来学习A.①②
B.②③
C.①④
D.②④A(
)4.习近平总书记曾说过:“社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材,既要读万卷书,又要行万里路。”这表明①学习并不局限在学校②生活中的点点滴滴都是学习③在实践中体验也是一种学习④社会实践比在校学习更重要A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A(
)5.右边漫画中的学生应该懂得A.学习并不局限在学校B.学习需要自觉、主动的态度C.初中阶段的学习内容非常丰富D.生活中的点点滴滴都是学习B(
)6.中国科学院院士、中国科学技术大学化学系教授俞书宏认为:“兴趣是最好的老师,更是科技工作者从事科研的驱动力。”下列对学习兴趣的理解正确的有①学习兴趣决定了个人成就的大小②学习需要发现并保持兴趣③兴趣可以在坚持中培养④有学习兴趣定能取得科研成果A.①②
B.①④
C.②③
D.③④C(
)7.也许你的梦想是成为一位企业家,缔造一个业界神话;也许是成为一名电影导演,留下不朽的光影;也许你的梦想是不被柴米油盐所淹没,是工作顺利、家人健康······而学习,会让梦想远行。这说明①学习提升生活境界,能让我们拥有实现梦想的持续力量②学习是青少年增长智慧、成就梦想的重要途径③社会要打造良好阅读环境,共建共享书香家园④青少年应该阅读有益读物,以阅读为当前主要任务A.①②
B.②④
C.③④
D.②③A(
)8.下图《学习金字塔》告诉我们
B①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学习应当成为我们终生的活动③学会学习,要掌握科学的学习方法④要养成良好的学习习惯A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④(
)9.山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追······今天,读书是为了勇担重任,不负时代,更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈!这告诉我们①学习是立身做人的永恒主题②学习是报国为民的重要基础③学习仅关乎个人的前途和命运④应学以致用,为民族复兴贡献力量A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C(
)10.60多岁的杨树兰老人经过六年的自学,从一个法盲变成了一个“法律通”。为了让更多的人懂法,她还成立了一支近两百人的老年宣传队,并且自己作词作曲,将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事例告诉我们A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值B.学习能让人获得更多的荣誉和利益C.应将所学知识转化为帮助他人、服
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