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文档简介

本溪市溪湖区2024-2025学年数学四上期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.根据统计图填空。(1)图中1格表示(______)台。(2)第(______)季度销量最高,是(_____)台。(3)平均每月销售(______)台。2.填上合适的数.0.3公顷=________平方米0.05平方千米=________公顷=________平方米3.填上“>”“<”或“=”.15升_____1500毫升1001毫升_____999升9升_____9000毫升1个周角_____2个直角.4.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸1个,摸到(____)色球的可能性大,摸到(____)色球的可能性小.5.先观察前面的两道算式,再按规律填一填。123456789×9=1111111101123456789×45=(________)123456789×18=2222222202123456789×(________)=7777777707123456789×27=(________)123456789×(________)=99999999096.有两个书架,甲书架有书89本,乙书架有书53本,每次从甲书架上拿3本书给乙书架,拿_________次之后两个书架上的书一样多。7.妈妈用一只平底锅煎鱼,每次只能放两条鱼,煎一面需要2分钟,两面都要煎。煎5条需要(________)分钟。8.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是______平方米。9.∠A+52°的和是一个直角,∠A=_____,∠B+35°的和是一个平角,∠B=_____.10.一个数百亿位上是5,千万位和十位都是8,千位上是7,其余各位上都是0,这个数写作(____);读作:(_____)。11.两个数相除的商是20,如果被除数除以5,要使商不变,那么除数应(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.在线段、射线和直线中,直线最长,线段最短。(________)13.比较下面每组中两个小数的大小0.09________0.13.6________3.064.5________4.40.098________0.214.由七百万和七百组成的数是1._____15.在直线上,若所有的负数都在0的左边,则在0的左边离0越远,数值越小.(______)16.一个数的80倍是800,这个数是10。(_____)17.一个水塘平均水深1.1米,小明身高1.4米,他下塘游泳没有危险.(_____)18.100厘米比1米长.(___)19.万级上的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面三幅图中,由一副三角尺拼出的角是150°的是图()。A. B. C.21.下列各数中,一个零也不读出来的是(

)。A.4009000B.40090000C.4090000022.甲、乙两个修路队同时修一条公路,用了25天完成了任务.这时甲队比乙队多修了125米,甲队每天修40米,乙队平均每天修()A.65米 B.35米 C.33米 D.53米23.下图小梅看到的汽车的样子是(

).A. B. C.24.五百万、三十万、六万、九千组成的数是()。A.5003069000 B.5369000 C.5003609000四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.估算。26.列竖式计算。287×69=670×35=739÷46=432÷48=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.生活中的数学。当光照射到物体表面时,有一部分光会被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射。如图所示,用激光笔照射一块平面镜时,光会发生反射。(1)量一量,()度,()度。(2)通过刚刚的度量,你发现激光的光线与平面镜所形成的与反射后的光线与平面镜所形成的的大小有什么关系?30.近年来,中国在科技领域的发展日新月异,2020年不断传来捷报,不断刷新我们的新实力。2020年1月24日,嫦娥五号在中国文昌发射基地顺利升空,并进入预定轨道。这一消息的传出,无不振奋人心。为此张老师决定带领科技小组成员前往“科技宫”参观“飞向太空”航天科普展。如果同学们步行从学校出发,每分钟65米,32分钟后,还差585米就能到达。从学校到科技宫有多远?31.一套《四大名著》共四册,各册的单价如下表:《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》48元76元44元52元学校买16套《四大名著》奖励给“爱心好少年”,一共要用多少元?32.下面∠1的大小是度.33.一列特快列车每小时行驶120千米,我国高铁家族新成员“复兴号”每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍少10千米,“复兴号”比这列特快列车每小时多行多少千米?34.小明每分钟走64米,小军每分钟走58米。从家到图书馆小明比小军少走6分钟,小明家离图书馆有多少米?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、50第三季度25070【详解】略2、3000550000【详解】略3、><=>【详解】略4、红绿【详解】略5、555555550563333333330381【分析】观察这组算式可知,与123456789相乘的因数是几个9,这个式子的乘积就是由9个几和一个0组成的。并且0都在倒数第二位上,也就是0前面有8个几,后面有一个几。【详解】123456789×9=1111111101123456789×45=5555555505123456789×18=2222222202123456789×63=7777777707123456789×27=3333333303123456789×81=9999999909【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。6、6【分析】由题意可知甲书架比乙书架多本,再把多的平均分成2份,36÷2=18本,每人各得18本后,两个书架的本数正好相等,求出18里面有几个3,即可解决。【详解】(89-53)÷2÷3=36÷2÷3=18÷3=6(次)【点睛】本题主要考查了把两个书架上不同的数变成相同,把多余的数平均分成两份,再想一份里有几个3,即可解决。7、10【分析】先煎前2个鸡蛋,需要2×2=4分钟。剩下的三个鸡蛋分别为a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三个鸡蛋需要3×2=6分钟。这样煎5个鸡蛋至少需要4+6=10分钟。【详解】2×2+3×2=4+6=10(分钟)则煎5个鸡蛋至少要煎10分钟。【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鸡蛋的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。8、480【分析】长方形的面积=长×宽,如果宽不变,长乘3,根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍,即160×3=480(平方米)。【详解】160×3=480(平方米)故答案为:480。【点睛】本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。9、38°145°【解析】∠A+52°的和是一个直角,∠A=90°﹣52°=38°,∠B+35°的和是一个平角,∠B=180°﹣35°=145°;故答案为:38°,145°.10、50080007080五百亿八千万七千零八十【详解】略11、除以5【分析】被除数和除数同时除以相同的数(0除外),商不变;据此解答。【详解】两个数相除的商是20,如果被除数除以5,要使商不变,那么除数应除以5。【点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知,线段的长度可以测量,直线和射线的长度都是无限的,不能测量;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。13、<>><【详解】略14、√【详解】此数是一个7位数,最高位百万位上是7,百位上是7,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【点睛】本题是考查整数的写法,关键是弄清位数及每位上的数字.15、√【详解】此题考查了数轴的认识,数轴上的点和数一一对应,原点记作0,负数在原点左边,正数在原点右边,从左向右数字越来越大.由此得解.16、√【详解】略17、×【详解】根据题干分析可得:水塘的平均深度是1.1米,并不代表水塘中所有地方的水深都是1.1米,可能有的地方要比1.1米深得多;也可能有的地方比1.1米要浅的多,所以不能就此确定身高1.4米的小明过河没有危险,所以“一个水塘平均水深1.1米,小明身高1.4米,他下塘游泳没有危险”的说法是错误.故答案为:×.18、×【分析】1米=100厘米,由此换算单位后比较长短即可.【详解】1厘米和1米一样长.原题说法错误.故答案为错误19、×【分析】万级上的数位有万位、十万位、百万位、千万位,它们对应的计数单位有万、十万、百万、千万,据此即可解答。【详解】根据分析可知,万级上的计数单位有万、十万、百万、千万,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对数级、数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。根据各选项的图形所示,将它们进行组合,分别求出各个拼出的角的度数,再进行解答即可。【详解】A.45°+30°=75°;B.60°+90°=150°;C.90°+45°=135°;故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。明确每幅图中三角尺的各个角的度数是解决本题的关键。21、A【解析】试题分析:A项读作四百万九千;B项读作四千零九万;C项读作四千零九十万.故答案为:A22、B【详解】40﹣125÷25=40﹣5=35(米)答:乙队平均每天修35米.故选:B.23、B【详解】略24、B【分析】根据题意可知,五百万、三十万、六万、九千组成的数,百万位上是5,十万位上是3,万位上是6,千位上是9,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。【详解】五百万、三十万、六万、九千组成的数是5369000。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、9;4;6000;3【详解】略26、19803;23450;16……3;9【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则,计算即可。【详解】287×69=19803670×35=23450739÷46=16……3432÷48=9五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.28、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)30,30;(2)【分析】(1)量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的

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