统编版语文三年级下册期末学业质量检测卷（无答案）

统编版语文三年级下册期末学业质量检测卷（无答案）三年级下册语文期末学业质量检测卷

一、把这句名言规范、端正地抄写到田字格内。

在童年的百花园中，我们看到了真善美。

二、看拼音写词语。

jùlǒnɡxiōnɡdìjìlù

zǒulánɡptōnɡfùzé

三、我能辨字组词。

验()辩()扯()骄()

检()辨()址()娇()

四、划去括号里带点字不正确的读音。

携手（xiéxī）脊梁（jǐjí）

首都（dōudū）模样（múmó）

五、给句子中加点的字词选择正确的解释。

A．植物的果实等完全长成

B．因常见或常用而知道得清楚

1．果园里的苹果熟了。()

2．平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。()

A．舌头接触东西时所得到的味道

B．指趣味；情趣

3．这本书越看越有味道。()

4．我很喜欢香蕉的味道。()

六、先把下列词语补充完整，再把正确答案的序号填到题后的括号里。

①()()夺目②()()粼粼

③掩()盗()④()弓()影

⑤津津()()⑥()辕()辙

（1）课堂上，老师讲的口干舌燥，我们听得()。

（2）听完这个故事，小东总是()，疑神疑鬼的。

七、照样子，用自己的话转述别人的话。

例：裁缝说“我和别人不一样，我是个性子慢的裁缝。"

裁缝说，他和别人不一样，他是个性子慢的裁缝。

（1）卖西瓜的大爷说“我是靠辛苦挣钱啊！”

___________

（2）爸爸说“我每天都坚持锻炼身体。"

____________

八、课文内容回顾。

（1）老师常用“____，耳听为虚”劝告我们不要听信传言，亲眼看到的才是事实。

（2）文房有四宝____；雅人有四好____。

（3）《元日》中的“千门万户曈曈日，____"。让我知道了，春节有挂桃符的习俗。

（4）常言道：“__________，__________。”要想知道事情的真相，不能只听别人说，一定要亲自去看看才行。

（5）看到这美丽的春日，壮丽的山河，感受着春风吹来的阵阵花草的芳香，我不禁想起这样的诗句“__________，__________。"

（6）清明时节，天降细雨，诗人杜牧孤身赶路，心情愁苦，不禁低声吟出“__________，__________”这样的诗句。

九、课内阅读。

肥皂泡（节选）

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jiāojiào）我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（shānshàn）子在下面轻轻地扇（shānshàn）送，有时能飞得很高很高。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄（báobó）的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

1．用“√"给文中加点的字选择正确的读音。

2．按要求从文中找词填空。

近义词：散裂——()

突然——()

反义词：干燥——()

沉甸甸——()

3．什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“——”在文中画出相关语句。

4．“大家都忽然低了头，揉出了眼泪"这句话有两层意思，第一层是_______，第二层是______

__________。

5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为()

A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。

B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

C．肥皂泡透明、美丽。

十、课外阅读。

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫子，没听说过吧？夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体．这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1~2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是他就开始正式实验，在一块一亩大的稻田里，每天播放25分钟的交响乐。一个月以后，他发现这块田里的水稻比另一块田里没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。

世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山芋藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人"的漆树。只要你仔细地去观察这个庞大而复杂的植物世界，一定也会发现许多奇妙的植物。

1．判断加点字的读音，不正确的一个是()

A．黏液niánB．沼泽zhǎoC．捕捉pǔD．粘住zhān

2．本文是围绕哪个词来写的？

3．用“一……就……”写句子。相信你会写得很精彩!

4．文中介绍了植物的哪些奇妙之处？请你连一连。

山芋藤能吃虫

毛毡苔能预报地震

水葫芦会“咬人"

水稻能净化水体

漆树能听音乐

5.巧选动词。

跳踢吹弹拉滑

()小提琴()钢琴()笛子

()足球()旱冰()皮筋

6.有趣的词语接龙。

竟然——()——()——果然

7.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？请在文中用“_____”画出相关句子。