廛河回族区2024-2025学年三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

廛河回族区2024-2025学年三年级数学第一学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．某电视节目为8：45～10：30开播，那么播放时间正好（________）时（________）分。2．如下图：买4副网球拍，大约需要（_____）元。买8副乒乓球拍，500元够吗？（______）（填“够”或“不够”）3．一个老师的身份证号码是，这个老师是一位________老师（填“男”或“女”），他（或她）的出生年月日是________。4．在括号里填合适的单位。（1）1本数学书大约重200（________）。（2）1袋大米约重25（________）。（3）10枚1元的硬币大约重60（________）。5．四年级4班学生小诚，他是2017年入学的。他的学号编码是20170428，班级座号为28，那么该校三年1班小毅是2018年入学的，班级座号为16，那么他的学号编码是（________）。6．每只小兔吃5个萝卜，39只小兔，200个萝卜（________）吃。（填“够”或“不够”）7．一个篮球79元，买6个篮球大约需要（________）元。8．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。9．下午6时用24小时计时法是（__________），23：00表示普通计时法的（______________）。10．填一填。11．用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的长是40分米，宽是20分米。那么围成正方形的边长是________分米。二、仔细推敲，认真辨析。12．9+8+7+0>9×8×7×0（____）13．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）14．小王用2件上衣和3条裤子，能搭配出9套衣服。（________）15．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）16．小红家距奶奶家120千米,她最好步行去．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小丽喝了一杯的，小强了另一杯的，()喝得多。A．小丽 B．小强 C．无法比较18．下图中的长方形被分成了甲、乙两部分，比较它们的周长，下面哪种说法正确？（）

A．甲的周长大于乙的周长 B．甲的周长小于乙的周长 C．甲的周长等于乙的周长19．751×4积的末尾有（）个1．A．1 B．2 C．320．两位数加两位数，一个加数十位上是3，另一个加数十位上是4，它们的和十位上是（）。A．7 B．8 C．7或821．340与150的和是（

）．A．390 B．490 C．180四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。78＋22＝308－178＝56×5＝125×4＝＝＝＝＝23．脱式计算78﹣29+355（352﹣289）÷7593﹣（271+169）24．递等式计算（能巧算的要巧算）800－217－38340÷2×525×8﹢25×2五、操作题25．找朋友。26．连一连．六、解决问题27．学校美术节展出了6个小展板和1个大展板。每个小展板展出32幅作品，1个大展板展出的作品比1个小展板展出的4倍少8幅。（1）这个大展板展出了多少幅作品？（2）这次美术节，学校一共展出多少幅作品？28．小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回，他一共跑了多少米？29．5名老师带着9名同学租船游湖，每艘小船只能坐4人，他们至少需要租几艘这样的小船？30．三（1）班有男生25人，女生23人，每8人一组，可以分成几组？31．有一个操场，长120米，宽比长短40米，小丽沿着操场跑了1圈，她一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、145【分析】根据结束时间－开始时间＝经过时间，让10：30－8：45即可解答。【详解】10：30－8：45＝1：45【点睛】本题考查经过时间的计算，注意经过时间表示的是一段时间，让结束时间－开始时间＝经过时间。2、320够【详解】略3、男1983年12月2日【分析】身份证的第7～14位表示的出生日期，其中7～10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生日，第17位表示性别，其中奇数为男性，偶数为女性。【详解】身份证号码第17位是3，奇数说明是男性，这个老师是一位男老师；这个身份证的7～14位是19831202，说明是1983年12月2日出生。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题，身份证上：1.前六位是地区代码；2.7～14位是出生日期；3.15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4.第18位是校验码。4、克千克克【详解】略5、20180116【分析】根据题意可知，小诚是2017年入学，4班，班级座号是28，他的学号编码是20170428；前四位是入学年，第五、六位是班级号，第七、八位是班级座位号；据此解答。【详解】三年1班小毅是2018年入学的，班级座号为16，那么他的学号编码是20180116。【点睛】本题考查数字编码问题，关键掌握每个数字代表的不同含义。6、够【分析】根据题意可知，每只小兔吃5个萝卜，先求出39只兔子吃的萝卜数，再与200进行比较即可。【详解】39×5＝195（个）195＜200，因此200个萝卜够吃。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键掌握求几个几用乘法解答。7、480【分析】把篮球的单价看作整十数，乘篮球的个数即可解答。【详解】79×6≈80×6＝480（元）【点睛】熟练掌握二位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。8、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。9、18：00晚上11时【详解】略10、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用2分别乘三位数个位上的2时，表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时，表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时，表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。11、30【分析】根据题意可知，两根绳子长度相等，也就是围成的长方形与正方形周长相等，先用公式：长方形的周长=（长+宽）×2，求出长方形的周长，也是正方形的周长，要求正方形的边长，用正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答。【详解】长方形周长：（40+20）×2=60×2=120（分米），正方形边长：120÷4=30（分米）。故答案为：30。【点睛】二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【分析】小王的第一件上衣，分别搭配3条裤子，有三种搭配方法；第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法，把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法；故答案为：×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题，注意避免重复和遗漏现象。15、×【详解】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为×．16、【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】略18、A【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲的周长是长方形的长＋宽＋公共边＋长的一部分，乙的周长是长方形的一部分长＋宽＋公共边，则甲的周长大于乙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲的周长大于乙的周长。故答案为：A。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。19、C【详解】略20、C【分析】根据整数加法的计算方法可知，两个加数十位上的数相加时，或者两个加数十位上的数相加再加上个位向前进的1，和的十位可能是3＋4或者3＋4＋1。【详解】3＋4＝7，3＋4＋1＝8则它们的和十位上是7或8。故答案为：C。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。21、B【详解】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1．四、细心计算，认真检查。22、100；130；280；500；1；；；【详解】略23、4049153【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的减法．【详解】（1）78﹣29+355＝49+355＝404（2）（352﹣289）÷7＝63÷7＝9（3）593﹣（271+169）＝593﹣440＝15324、200；100；250【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）120幅（2）312幅【分析】（1）根据题意可得，求比一个数的几倍少几用乘法，列式为：32×4－8＝120（幅），据此解答即可。（2）根据题意可得，先求出6个小展板共展出作品数：32×6＝192（幅），再将6个小展板展出作品数和1个大展板展出的作品数相加即可。【详解】（1）32×4－8＝120（幅）（2）32×6＝192（幅）192＋120＝312（幅）答：大展板展出了120幅作品，学校一共展出312幅作品。【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求比一个数的几倍少几用乘法即可。28、300米【详解】50×（2×3）＝50×6＝300（米）答：他一共跑了300米．29、4艘