幼儿园教师职责

教师职责职责一：幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：1、观察了解幼儿，依据国家及幼儿园规定的课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务。2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。3、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。4、参加业务学习和幼儿教育研究活动，为幼儿创设良好的物质环境和精神环境，并发挥环境的教育作用。5、定期向班长、园长汇报，接受各部门领导的检查和指导。6、完成园领导交派的其他工作。职责二：1.认真学习、贯彻执行《规程》、《纲要》和《指南》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定教育工作计划，向幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展。2.树立正确的儿童观、教育观，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。坚持正面教育，允许幼儿之间存在差异，严禁体罚和变相体罚，以高尚的师德形象影响教育孩子，观察、分析并记录幼儿发展情况，建立本班幼儿成长档案，促进每个幼儿在原有水平上的提高。3.积极创设与教育目标相一致的、幼儿能主动参与的教育环境。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等，使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。4.营造说普通话的氛围，做好说普通话、用规范字的典范，指导幼儿说好普通话。5.严格执行安全、卫生保健制度，认真执行幼儿园各项教育常规科学、合理地安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。6.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导，并做好观察、教育分析，及时做出调整推进策略。7.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质，逐渐形成自己的教学特色。8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。9.严格遵守园规园纪，有事须事先打招呼，因病、因事须换班者，须经领导同意方可换班。10．定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。11．及时向家长传达园内的重要通知，做好各项衔接工作。12．严格遵守教师十条禁令要求，不体罚和变相体罚幼儿、不开展有偿家教、廉洁从教，不到社会培训机构兼职。职责三：1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范，热爱幼教事业、热爱幼儿，树立全心全意为幼儿服务的思想。认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会《纲要》精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。5、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。6、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。7、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。8、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开放活动，共同配合完成教育任务。9、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月完成教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。10、严格按照岗位责任制，不在班上做私事、上班时间一律不能接听私人电话。11、为人师表、言谈适度、为孩子做好表率，老师之间互相尊敬，以老师相称，以礼相待、态