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文档简介

宇宙生命之谜分层练习(含答案)/让教学更有效_________高效备课|语文学科

11.宇宙生命之谜分层练习

人文素养:学习科学,探究未知世界。

语文要素:能根据阅读目的,选择运用恰当的阅读方法解决问题。

一、根据语境,看拼音写字词。

近年来,我国科技成果如雨后春笋般竞相涌现。“天问一号"探访了shénmì()而gānzào()的火星,“祝融号”火星车pāishè()了火星地形地貌,使科学家能对火星进行近距离的ɡuāncè()。我国第五个南极考察站“秦岭站"在罗斯海区域建成,为南极kǎochá()开启了新征程……科学技术为我们提供了技术支持,帮助我们jiēkāi()大自然的面纱。

二、选择正确答案的序号填入括号里。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.蟠桃(pān)陨石(yǔn)

B.类似(sì)辐射(fú)

C.土壤(rǎng)恒星(hén)

D.倾斜(qīng)提供(gòng)

2.下列词语中与句中加点词意思相近的是()

地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。

A.微不足道B.可有可无C.非同寻常D.多如牛毛

3.填入下列句中横线上的词语,正确的一项是()

①要想____月球上的环形山,就得借助天文望远镜。

②科学家们____,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

③目前太阳系边界____已经成为人类航天活动的重要方向。

A.猜测观测探测B.观测猜测探测

C.探测观测猜测D.观测探测猜测

4.下列句中的加点词语删掉后不影响句意的一项是()

A.人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。

B.陨石上存在有机分子,说明太空可能存在生命。

C.太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。

D.木星的表面温度很低,因此,不可能有生命存在。

5.下列说法有误的是哪一项()

A.带着阅读目的去寻找阅读内容时,需要先认真细读全文,避免遗漏关键信息。

B.和阅读目的有关的段落要仔细读,不相关的内容可以快速读,不需要特别关注。

C.圈画关键词可以帮助我们快速把握整段话的意思,从而提高阅读速度。

D.寻找每个自然段的中心句,可以帮助我们快速抓住这个自然段的主要意思。

三、按要求完成练习。

1.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。

这句话运用了__________的说明方法,请你运用这种说明方法介绍一下你的文具盒:_________________

________。

2.火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。

这句话运用了________的说明方法,请运用这种说明方法介绍一下长颈鹿:__________________。

四、班里开展了“逐梦九天”综合性学习活动。请你阅读材料,完成练习。

有一种载人飞船叫“神舟”,有一种卫星导航叫“北斗”,有一种探月工程叫“嫦娥”,有一种月球车叫“玉兔”,有一种火星车叫“祝融”,有一种空间站叫“天宫”。

1.祝融是中国古代神话中的火神。下面名称与“祝融号"一样,源自中国古代神话的是()

A.东方红一号B.嫦娥五号

C.长征七号D.天舟六号

2.中国正在进行太阳探测工程,你建议将其命名为____工程。

五、运用阅读方法,完成阅读任务。

任务一:科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?

1.生命存在的条件。

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存

的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

(1)把下面的思维导图补充完整。

(2)为了完成上题的思维导图,你采用的阅读方法是________。

(3)画横线的句子运用了__________的说明方法,作用是___________。

2.除地球外其他行星是否存在生命?

下面是同学们运用阅读方法学习课文第4自然段后得出的结论,在正确的说法后打“√”。

(1)文文:我运用提取关键信息的方法,发现水星、金星表面温度极高,不可能存在生命。()

(2)华华:我运用寻找中心句的方法,发现金星、木星、土星、天王星和海王星的表面温度低,也不可能有生命存在。()

任务二:人类是否有可能移居火星?

3.请仔细阅读课文第7自然段,完成“火星身份卡”。

4.结合生命存在的必备条件和火星的特点,你得出的结论是:____________。

5.这篇文章有的信息可能不是很准确,或没有更新最新数据,在阅读时还可以___加以判断。

六、素养展示台。

课文第3自然段分条列举了生命存在的必备条件,请你仿照这一自然段的写法,写一写实施垃圾分类的好处。

实施垃圾分类的好处有很多:一是_____

____________;二是______;

三是________。

参考答案

一、神秘干燥拍摄观测考察揭开

二、1.B2.A3.B4.D5.A

三、1.列数字示例:我的文具盒长20厘米,宽7厘米,差不多可以存放10支笔

2.作比较示例:长颈鹿的脖子比其他陆地动物的脖子长得多,可以够到大树高处的叶子

四、1.B

2.示例:夸父工程

五、1.(1)

(2)画出关键词

(3)列数字准确具体地告诉读者适合生物生存的温度

2.(1)√

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