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文档简介
统编版语文二年级上册第二单元综合训练(含答案)
第二单元综合训练
时间:60分钟满分:100分
一、给加点字选择正确的读音,画上“√"。(9分)
一艘船(sōushōu)军队(jūnjǖn)世界(sìshì)
手掌(zhǎnɡzǎnɡ)边疆(jiānɡjiān)桦树(huàhuá)
稻上场(chánɡchǎnɡ)农事(lónɡnónɡ)翠竹(cuìchuì)
二、拼一拼,写一写。(16分)
xiǎoqiáoyánɡshùxiězìsōnɡbǎi
xiónɡmāoshēnchùxīnkǔduìqí
三、成成在老家看到一条横幅,有几个字不认识,请帮他查一查。(9分)
铺就百姓致富路绘就美丽新乡村
要查的字部首除去部首有几画读音
致
富
绘
四、读句子,选字填空。(6分)
1.【从丛】一只花蝴蝶()花()中飞出来了。
2.【带戴】同学们把()来的红领巾给战士们()上。
3.【桐铜】号手在那棵梧()树下吹响了()号。
五、看图,填量词,把成成的日记补充完整。(4分)
今天,我们一家人来到郊外踏春。这里有一()草地,一()小溪,几()野花,还有一()垂柳,真美呀!
六、用“____”画出每组词语中不同类的一个。(3分)
1.雄鹰金鱼喜鹊燕子
2.播种插秧农忙积肥
3.泡桐云杉枫树荷花
七、读一读,连一连。(8分)
木棉喜暖守北疆春季里稻上场
桦树耐寒满院香夏季里雪初晴
银杏水杉活化石秋季里春风吹
金桂开花在南方冬季里农事忙
八、照样子,写句子。(6分)
1.例:梧桐树叶像手掌。银杏树叶像________。
2.例:天空雁群会写字。雪地小马会________。
3.例:小鸟在树枝上唱歌。在树枝上快乐地唱歌。
同学们正在做手工。同学们正在________做手工。
九、根据所学的知识填空。(9分)
1.三月桃花____十里,四月牡丹国色____。五月石榴红似____,______荷花满池塘。
2.我和菲菲约好了周末一起去航天科技馆,就一定要去,因为“与______交,言而有信"。
3.爷爷常用“树无根不长,”这句话来教导我要做一个有志向的人。
4.小明横穿马路,警察叔叔对他说:“不以规矩,_________________。我们要遵守交通规则哟!"
5.小兰不愿意周五做卫生,非要元元跟她换,对此我想对小兰说:“____所不欲,勿施于____。”
十、阅读《十二月水果歌》,完成练习。(15分)
正月甘蔗(ɡānzhe)(),二月青果两头黄。
三月梅子(),四月枇杷(pípɑ)如蜜糖。
五月杨梅红如火,六月莲蓬(pénɡ)水中央。
七月荔(lì)枝人人爱,八月龙眼装满筐(kuānɡ)。
九月香蕉双头翘(qiào),十月金橘(jú)满园香。
冬月柑树挂灯笼,腊(là)月柿子()。
1.读儿歌,想一想,选词填空。(填序号)(3分)
①红彤(tónɡ)彤②节节长③酸汪汪
2.“冬月"指农历________月,“腊月”指农历________月。(2分)
3.儿歌中提到了哪些水果?请找出来画上“____"。(6分)
4.想一想,填一填。(3分)
(1)“四月枇杷如蜜糖”是说枇杷的味道很________。
(2)“五月杨梅红如火"是说成熟的杨梅颜色像________一样红。
(3)“冬月柑树挂灯笼”是说柑子成熟后像挂起的________。
5.你还知道什么水果?它是什么样子的?请仿写一句。(1分)
____________________
十一、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
图上是什么季节?有哪些景物?人们在干什么?干得怎么样?请写一写。
第二单元综合训练参考答案
一、sōujūnshìzhǎnɡjiānɡhuàchánɡnónɡcuì
二、小桥杨树写字松柏熊猫深处辛苦队旗
三、至4zhì宀9fù纟6huì
四、1.从丛2.带戴3.桐铜【解析】本题考查辨析同音字的能力。每个小题中的两个字,读音相同,但字义不同,可以根据字义,联系句子语境选字填空。第1题中的“从"表示始于或经由,如“从南到北、从小路走”等;“丛"表示聚在一起的人或物,如“花丛、草丛”等。第2题中的“带"表示携带;“戴”表示把东西加在头、面、颈、手等处。第3题可借助偏旁来辨别,“桐"是木字旁,表示与树木有关;“铜”是金字旁,表示与金属有关。
五、片条朵棵
六、1.金鱼2.农忙3.荷花【解析】本题考查词语归类的能力。第1题中除“金鱼"外,其他都是鸟类;第2题中除“农忙”外,其他都是具体的农事活动;第3题中除“荷花”外,其他都是树木。
七、
八、1.示例:扇子2.示例:画画3.示例:认真地
九、1.红香火六月2.朋友3.人无志不立4.不能成方圆5.己人
十、1.②③①
2.十一十二【解析】本题考查理解内容和积累运用的能力。一方面联系全文可知,儿歌是按时间顺序,从一月到十二月来介绍水果的;另一方面,根据课文中《十二月花名歌》可知,冬月和腊月分别指的是农历十一月和十二月。
3.甘蔗青果梅子枇杷杨梅莲蓬荔(lì)枝龙眼香蕉金橘柑柿子
4.(1)甜(2)火(3)灯笼
5.示例:九月石榴开口笑。【解析】本题考查仿写句子的能力。从儿歌的句式特点可知,句子要写出几月份的什么水果怎么样。可以结合平时对水果的了解来写,注意字数要和儿歌每句的字数一致。
十一、示例:
秋天到了,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,一群大雁往南飞。一阵风吹过,一片片金黄的叶子纷纷落下来。果园里,果子熟了,红红的苹果、黄黄的梨子挂满枝头,大家都忙着采摘果子。不一会儿,每个人的背篓里都装满了果子。
秋天真是一个美丽、丰收的季节呀!
【解析】本题考查看图写话的能力。
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