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教师教案评比活动方案为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的教师教案评比活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师教案评比活动方案1
一、指导思想:
以先进的教学思想为指导,切实体现新课程教学理念的要求,促进教师加强学习,钻研教材,规范教师备课环节,优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升我校教学常规管理水平。
二、组织领导机构:
组长:苏永刚
副组长:李海燕、杨爱侠、刘海龙、吴延军、李玲莉
三、参赛对象:
学校全体科任教师。
四、活动时间:
20xx年11月1日至20xx年11月10日。
五、参评教案要求:
(一)合格教案要求:
1、教案课时数充足(书写教案要标注课时数)。
2、教案各环节齐全(课题、目标、重难点、教具、前置设计、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项)。
3、教学过程科学有效,容量适中。
4、字迹工整,书写规范。
(二)优秀教案评选要求:
略。
六、工作安排:
1、组织教师学习学校制定的“合格教案、优秀教案评价标准”。
2、以教研组为单位,组织全体教师参照“合格教案”及“优秀教案”评价标准书写教案。
3、在期中、期末两次教案检查中,各教研组对本期以来教师书写教案进行初评。初评分一、二、三等三个等级(一等占25%,二等占35%,三等占40%),选送评为一等的教师的教案(1—2位教师的')到教导室集中参评。
4、教导室组织专门人员对各教研组选送的教案进行评比。评出1—5位教师的教案为优秀教案。
5、将获学校教案评比优秀的教案集中向全校师生展示,供全校教师参观学习。
七、奖励办法:
每期对荣获优秀教案的教师分别奖金50元,并在期末教师综合考核中奖励浓缩分0.5分。
教师教案评比活动方案2
为了切实增强全体教师课堂研讨的积极性,优化课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,打造高效课堂,学校决定举行全校教师优秀教案评比活动。现制订本活动方案。
一、指导思想
以先进的教学思想为指导,切实体现新课程教学理念的要求,促进教师加强学习,钻研教材,规范教师备课环节,优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,提升我校教学常规管理水平。
二、组织领导
三、参赛对象:
学校全体科任教师。
四、活动时间:
20xx年3月1日至20xx年6月20日。
五、参评教案要求
(一)合格教案要求:
1、全期教案;
2、教案课时数充足(书写教案要标注课时数);
3、教案各环节齐全(课题、目标、重难点、教具、前置设计、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项);4、教学过程科学有效,容量适中;5、字迹工整,书写规范。
(二)优秀教案评选要求:
(在合格教案基础上,优秀教案应具备如下要求:)项目序号教学目标1要求指标满分得分5教学目标明确、思路清晰,符合新课程标准的基本重点、难点、要点阐述清楚、详略得当,知识点安设计2排有系统性3教材分析透彻,能根据每一章节特点设计教学过程104前置作业设计合理,具有一定的.实效性教学内容准确无误,教学过程完整严密,各教学环5节安排得当,时间分配合理科学教学方法设计巧妙,新颖独特,注重启发性和研究6性,师生互动性强教学充分考虑学生基础知识、学习能力、认知风格、性过程设计7格特征等多方面的差异,针对学生的特点来设计富5有层次的问题、提出不同难度的任务重视多种教学手段的设计运用,能结合教学内容与8学科特点,合理选择教具、实验、多媒体等适当的5教学手段辅导教学有板书安排,有上课提问的设置,有与学生互动设9计,有辅导、答疑的问题与难点创新10及养学生独立获取知识及解决问题的能力体现现代教育思想、教学理论和学习理论,注重培10551010特点11根据个人差异,写出有个性特点和创新精神的教案512有教后记13教案完整、内容丰富,信息量大其他14教案字迹工整、文字简练、格式合理、图式规范总分5510
六、工作安排
1、组织教师学习学校制定的“合格教案、优秀教案评价标准”。
2、以教研组为单位,组织全体教师参照“合格教案”及“优秀教案”评价标准书写教案。
3、在期中、期末两次教案检查中,各教研组对本期以来教师书写教案进行初评。初评分一、二、三等三个等级(一等占25%,二等占35%,三等占40%),选送评为一等的教师的教案(1-2位教师的)到教导室集中参评。
4、教导室组织专门人员对各教研组选送的教案进行评比。评出1
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