幼儿园节约水电教案总结

幼儿园节约水电教案总结文章一：幼儿园节约水电教案总结随着全球变暖、气候异常、环境污染等问题的日益突出，节约能源、保护环境已经成为全社会关注的热点。为了响应国家节能减排的号召，更好地保护地球家园，越来越多的单位和机构开始积极开展环保节能宣传和教育活动。作为幼儿园教育工作的一部分，在日常教学活动中进行节约水电教育，培养幼儿的环保意识和节约习惯显得尤为重要。一、活动目的通过开展幼儿园节约水电教育教学活动，引导幼儿体验并认识水电的重要性，树立“节约用水，环保行动”的观念，提高幼儿的节约意识和环保意识，为自然环境的保护贡献力量。二、活动准备1、教具准备：电表、水表、各种节水器具、图片、幼儿图画等。2、场地准备：一个适合幼儿活动的室内或室外场地。3、幼儿准备：需要将简单的环保、节能常识科普给到家长，家长可以帮助幼儿理解活动内容。三、活动过程1、引导幼儿认识水电的使用和重要性（1）利用图片、视频对幼儿进行科普解说，介绍水电的来源及使用方式等。（2）安排幼儿园实地考察，观察学校的用水用电方式、流程等。2、了解水电的用途（1）分别给幼儿介绍水和电的用途，如：水可以喝可游泳、洗手、洗脸、洗菜、煮饭，电可以照明、煮饭、热水、使用电器等。（2）让幼儿在不同的场景中扮演自己喜欢的家庭角色，如：厨师、护士、医生、老师等，体验到节约水电在生活中的重要性。3、使用节水器具（1）让幼儿了解各种节水器具的用途和作用，如水龙头节水器、沐浴节水器、节水马桶等，以及使用时需要注意的事项，如如何安装和使用方法等。（2）让幼儿亲自实践节水器具的使用，并感受和体验到节约水资源的实际贡献作用。4、使用节电器具（1）让幼儿了解各种节电器具的用途和作用，如能量灯、空调、电饭煲、电压力锅等。（2）让幼儿亲自体验节电器具的使用，并感受和体验到节能环保的实际效果。四、效果评价通过开展此次幼儿园节约水电教育教学活动，幼儿逐渐的认识并且明白了自己应该节约水电，并且实际采取有效措施，逐渐养成了节约用水用电的习惯，达到了教学目的。文章二：幼儿园节约水电教案经验分享为了响应国家低碳减排、环境保护的号召，我校积极开展了幼儿园节约水电教学活动。下面，我就从活动开展的内容、方法和效果三个方面对此次教学活动进行总结分享。一、开展内容1.认识水电我们利用现代化科技手段，如PPT等多媒体工具讲解水电知识，让幼儿了解到水和电在我们生活中的作用。2.了解水电使用费用通过水电气账单，让幼儿明白它们有经济价值，让他们意识到节约水电的重要性。3.实地考察幼儿园带领幼儿实地考察校园内水和电的使用，让幼儿了解校园中水和电的使用情况。4.节约水电的重要意义生活和大自然是有着密不可分的联系，让孩子明白我们是地球的守护者，让幼儿明白我们是环保行动的推行者，我们要勤俭节约，保护地球。二、开展方法1.循序渐进教育必须循序渐进，在教给孩子节约用水用电的方法之前，要先让孩子理解水的价值，电的价值。2.体验式教育幼儿喜欢动手尝试，我们要以活动的方式来实​现教育。通过校园实地考察，让孩子亲身去感受，真正感悟到节约用水用电的重要之所在。3.交流式教育交流式教育是一种口头交流沟通的方式。让孩子通过感受与讨论的方式提升环保水平，鼓励孩子表达自己的想法，自己做出有意义的决策。三、效果评估通过此次幼儿园教学活动的开展，我们发现，孩子们对于节约用水用电的意识并没有那么深刻，通过让幼儿了解水和电的重要性、节约水电的经济价值，幼儿注意到节水电的重要性，具备了立即行动的心理条件。在实践中，孩子们逐渐形成了自觉节约水和电的习惯。结语整个教学活动的开展，可谓收获颇丰。我们相