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文档简介
常州市溧阳市2024-2025学年四上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.1个直角比1个平角小(______)°,比1个周角小(______)°。2.中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米,横线上的数写作(________),省略万位后面的尾数约是(________)万。3.两条互相平行的直线(___________)相交(填“一定”、“可能”、“不可能”)。4.两个因数的积是27,如果其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积是(________)。5.在横线里填上“>、<或=”.98766___314159
59988___60000
﹣1___+1.
6.如图,已知∠1=50°,则∠2=(_______),∠3=(_________)。我发现了(________)=(________)。7.数一数,填一填._____条线段_____个三角形;_____条线段_____个三角形.8.平底锅里一次可以烙两张饼,饼的两面都要烙,每烙一面需要2分钟,要烙4张饼至少需要(________)分钟,要烙5张饼至少需要(________)分钟。9.如图,已知∠1=98°,∠2=_____,∠3=_____.10.甲、乙、丙三个数的平均数是150,甲数是48,乙数和丙数相同,则乙数是(________)。11.口袋里有6个黑球、4个白球(如图)。(1)从中任意摸1个球,摸到_________球的可能性大。(2)如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放_________个白球。(3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以_________。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.读900800时,一个零也不读。
(______)13.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)14.用一副三角板可以拼成一个135°的角.(______)15.480÷90=5……3。(________)16.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.纸上有4个点,经过两点画一条直线,最多能画()条直线。A.3 B.4 C.6 D.818.一辆汽车5小时行驶320千米,它的速度是()。A.64千米 B.64时 C.64千米/时19.林林家到()最近。A.邮局 B.学校 C.图书馆 D.电影院20.爸爸给丽丽买一个玩具小熊和一个米奇,他应付()元.A.45.6 B.51.3 C.61.3 D.77.621.王红家距学校20千米,她最好()去上学.A.步行 B.坐公交车 C.坐火车四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数.60×8=24×30=96÷6=70×12=0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈23.脱式计算35×(320﹣170)÷50(36×54﹣984)÷24150÷[90÷(67﹣52)]640÷[(96﹣80)×4].24.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数.24和2816和4025和45五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连.26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.实验小学学生分成6个小组去浇树,每组有4人,一共浇树360棵,平均每人浇树多少棵?28.张叔叔家离超市有3千米远,他骑自行车的速度是250米/分。它从家骑车到超市,11分钟够吗?29.3只燕子一星期吃924只害虫,平均每只燕子每天吃多少害虫?30.已知∠1=28°,求∠2和∠5各是多少度?31.一条隧道长360米,其中火车从车头入洞到全车进洞共用了8秒,从车头入洞到全车出洞共用了20秒。这列火车长多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、90270【分析】直角=90°,平角=180°,周角=360°,由此进行计算。【详解】180°-90°=90°360°-90°=270°【点睛】掌握这些特殊角的度数进行计算即可。2、211961862120【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】二千一百一十九万六千一百八十六写作21196186,省略万位后面的尾数约是2120万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。3、不可能【详解】略4、810【分析】一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的3×10倍,据此列式解答。【详解】27×3×10=81×10=810【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。5、<<<【详解】根据整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多的大于位数少的;如果位数相同,先比较最高位,最高位上大的数就大,如果最高位上的数字相同,再比较下一位,依此类推;正数大于所有负数.6、130°50°∠1∠3【解析】由∠1+∠2=180°,∠1=50°,可得∠2=180°-50°=130°;又由∠2+∠3=180°,∠2=130°可得,∠3=180°-130°=50°,由因为∠1=50°,所以∠3=∠1.7、631510【详解】(1)单个的线段是5条,两条线段组成的线段有1条,5+1=6(条)单个的三角形有2个,2个三角形组成的三角形有1个,2+1=3(个)答:6条线段,3个三角形;(2)单个的线段是9个,两条线段组成的线段有3个,3条线段组成的线段有2个,4条线段组成的线段有1个,9+3+2+1=15(条)单个的三角形有4个,2个三角形组成的三角形有3个,3个三角形组成的三角形有1个,4个三角形组成的三角形有1个,4+3+2+1=10(个)答:15条线段,10个三角形。故答案为:6,3;15,108、810【分析】根据分析可得:平底锅里一次可以烙两张饼,饼的两面都要烙,可以理解为一次可以烙饼1张,每烙一面需要2分钟,即烙饼1张需要2分钟,求4张饼让2×4即可解答,同理烙饼5张让2×5即可解答。【详解】烙4张饼需要(分钟),烙5张饼需要(分钟)。【点睛】本题考查烙饼问题,理解1张饼有2个面,一次可以烙饼2张一面需要2分钟其实就是烙1张饼的2个面共计2分钟。9、82°98°【详解】因为∠1+∠2=180°,∠1=98°所以∠2=180°﹣98°=82°因为∠2+∠3=180°,∠2=82°所以∠3=180°﹣82°=98°故答案为:82°,98°.10、201【分析】根据“甲、乙、丙三个数的平均数是150”,可求出甲、乙、丙三个数的和,再根据“甲数是48,乙数与丙数相同”,可求出乙数与丙数的和,进而用乙数与丙数的和除以2即得乙数的数值。【详解】(150×3﹣48)÷2=(450﹣48)÷2=402÷2=201【点睛】此题考查平均数的含义及求法,解决关键是先求出乙数与丙数的和。11、黑3拿走两个黑球或者加入两个白球【分析】(1)哪种颜色的球的个数越多,哪种颜色的球被摸到的概率就越大,所以摸到黑球的可能性大。(2)如果摸到白球的可能性大,那么白球的个数必须比黑球多。(3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,那么黑球和白球的个数必须相等。【详解】(1)因为6>4,故口袋里黑球多,所以摸到黑球的可能性大。(2)7>6,口袋里有6个黑球,所以至少要往口袋里再放7-4=3个白球。(3)6-2=4或4+2=6,故如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿走两个黑球或放入两个白球。【点睛】本题主要考查对可能性的理解,我们可以理解为:数量越多可能性越大;数量越少可能性越小;数量一样,可能性相等。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】略13、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。14、√【详解】略15、×【分析】根据“被除数÷除数=商……余数”,代入数值,求出商和余数,由此判断即可。【详解】480÷90=5……30所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。16、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】此题应分为三种情况进行分析:①四点共线;②只有三点共线;③每三点不共线;进而得出结论。【详解】①当四点共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线1条;②当只有三点共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线4条;③当每三点不共线时,则经过每两个点画一条直线,那么共可以画直线6条。故最多能画6条直线。故选C。【点睛】此题考查了组合图形的计数和直线性质,注意思维的严密性,应考虑多种情况。18、C【详解】略19、C【分析】两点之间所有的连线中线段最短,即可解答。【详解】A.到邮局是折线,不是最近的路线。B.到学校是折线,不是最近的路线。C.到图书馆是线段,是最近的路线。D.到电影院是弧线,不是最近的路线。故答案为:C【点睛】本题考查了线的认识,掌握两点之间线段最短是解题的关键。20、C【解析】28.50+32.80=61.3(元)答:他应付61.3元.故选:C.21、B【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、480720168400909006160049000906【详解】略23、15;40;25;1【分析】(1)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的除法;(2)先算小括号里的乘法,再算括号里的减法,最后算括号外的除法;(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法;(4)先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法.【详解】(1)35×(320﹣170)÷50,=35×150÷50,=5250÷50=15;(2)(36×54﹣984)÷24,=(1944﹣984)÷24,=960÷24,=40;(3)150÷[90÷(67﹣52)],=150÷[90÷15],=150÷6,=25;(4)640÷[(96﹣80)×4],=640÷[16×4],=640÷64,=1.24、24和28的最大公因数是4,最小公倍数是16816和40的最大公因数是8,最小公倍数是8025和45的最大公因数是5,最小公倍数是1【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】24=2×2×2×328=2×2×7所以24和28的最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3×7=16816=2×2×2×240=2×2×2×5所以16和40的最大公因数是2×2×2=8,最小公倍数是2×2×2×2×5=8025=5×545=3×3×5所以25和45的最大公因数是5,最小公倍数是3×3×5×5=1.【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、15棵【分析】根据题意,先用总数÷小组数就是每个小组浇多少棵树,再除以每组的人数就是所求。【详解】360÷6÷4,=60÷4,=15(棵)答:平均每人浇树15棵。【点睛】本题考查的是除法的实际应用,再运用关系式“总数÷份数=平均数”是解决
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