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文档简介

朝阳市2024-2025学年六上数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”。那么半径为4的“等边扇形”的面积为(______)。2.A、B都表示自然数,A是B的5倍。A和B的最大公因数是(___),最小公倍数是(___)。3.一块蛋糕长12cm,宽6cm,厚5cm,平行于某一面切一刀,表面积最少增加(______)m2。4.小新和小兵玩掷骰子游戏,掷出点数大于3小新赢,小于3小兵赢,等于3重来,小兵赢得可能性为__,这个游戏对__有利.5.一个长方形的周长36分米,宽是长的,长方形的面积是_____平方分米。6.同一段路程,小禹跑过去需要5分钟,小强跑过去需要4分钟,小禹的速度是小强的(______)%。7.在一个圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线长12厘米,那么这个圆的面积是(_______)平方厘米.8.一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是(________)厘米。9.甲、乙、丙三人共有62元钱,甲用了自己钱的35,乙用了自己钱的12,丙用了自己钱的10.根据算式补充问题。修一条的公路,第一周修了,第二周比第一周多修了。?(1),问题是:______________?(2),问题是:______________?11.一个直角梯形的上底是6厘米,下底是9厘米,两条腰分别是4厘米和5厘米,这个梯形的周长是(________),面积是(______)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一根绳子长,现要捆扎一种礼盒(如图),如果接头处要用掉绳子,这根绳子最多可以捆扎()个这样的礼盒。A.12 B.13 C.14 D.1513.下面3个数中,()最接近2.1%。A.0.022 B.2.2 C.22014.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。A. B. C. D.15.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的面积的比是()。A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶116.周长相等的圆和正方形,圆的面积()正方形的面积.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把一块蛋糕分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的.(____)18.六(1)班期末测试有49人及格,1人不及格,及格率是99%。(____)19.如果α>0,一定大于α._____20.所有的偶数都是合数。(_______)21.扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。_____四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数×30=×=6%×2.5=××=2÷=÷=80%÷=+37.5%=23.怎样简便就怎样算。24.解方程。12x-10.3x=15x-8=48x+20%x=40五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.新希望学校的徐佳、刘峰和李云为教室里的椅子刷油漆.徐佳刷了椅子总数的;刘峰和李云刷完剩下的椅子,他俩所刷椅子数的比是2:3,其中刘峰刷了18把椅子.三人一共刷了多少把椅子?27.要在一个直径是5米的圆形花坛外围上护栏,这个护栏的长度是多少米?28.用你喜欢的方法求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)3和7(2)12和2429.小红和小刚帮助学校图书管理员编书号,原来按5:4分给小红和小刚,结果完工时,小红编了216本,超过原分配任务的20%,两人共给多少本书编号?30.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。(1)这个鱼池的占地面积是多少?(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?31.海南环岛高铁是世界上第一条环岛高铁,它由东、西两段组成,东段长,比西段长度的少14千米。海南环岛高铁全长多少千米?32.两筐苹果共重100千克,现取出甲筐苹果的和乙筐苹果的,共22千克分给小朋友,甲筐原来有苹果多少千克?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、8【分析】扇形的面积=lr(l为扇形弧长),据此解答。【详解】×4×4=2×4=8【点睛】本题考查扇形的面积,根据公式即可解答。2、BA【解析】略3、60【分析】切一刀会增加两个面,增加左右面的大小增加的最少。【详解】6×5×2=60(平方米)【点睛】本题考查了长方体表面积,宽×高=左面或右面。4、小新【解析】因为骰子上共用1~6六个数字,其中点数大于3的有4、5、6三个数字,小于3的有1、2两个数字,求小兵赢的可能性,即求2是6的几分之几,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可;然后求出小新赢的可能性,进而比较,看谁赢的可能性大,该游戏规则则对哪个人有利.【详解】掷骰子,掷到点数可能是1、2、3、4、5、6共6种情况,小兵赢的可能性,即点数小于3的可能性是:2÷6=,小新赢的可能性为:3÷6=,因为,所以这个游戏规则不公平,对小新有利;故答案为,小新.5、80【分析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,宽是长的,也就是宽和长的比是4:5,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,根据一个数乘分数的意义,分别求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答。【详解】36÷2×,=18×,=10(分米),36÷2×,=18×,=8(分米),10×8=80(平方分米);答:长方形的面积是80平方分米。故答案为80.【点睛】此题解答关键是根据长方形的周长公式,求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答即可。6、80【分析】把路程设为“1”,根据速度=路程÷时间,求出小禹和小强的速度,再求出小禹的速度是小强的百分之几即可。【详解】

【点睛】本题考查百分数、行程问题,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。7、113.1【解析】试题分析:根据题意,这个正方形的对角线长12厘米,也就是圆的直径是12厘米,根据圆的面积公式解答即可.如图:解:3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.1(平方厘米);答:这个圆的面积是113.1平方厘米.故答案为113.1.点评:此题主要考查圆的面积计算,直接用圆的面积公式解答即可.8、8【分析】用一个长96厘米的铁丝做成一个正方体,铁丝的总长度就是正方体的棱长之和,用铁丝的总长度除以12,从而可以求出正方体的棱长。【详解】正方体的棱长:96÷12=8(厘米)故答案为:8【点睛】本题考查正方体的特征,根据正方体的12条棱长都相等来解题。9、14【解析】略10、第一周修了多少千米第二周修了多少千米【分析】(1)根据进行逆推,公路长度35千米是单位“1”,是第一周修的分率,用公路长度×第一周修的分率=第一周修的长度,据此分析;(2)根据进行逆推,公路长度35千米是单位“1”,是第一周修的分率,是第二周修的占第一周的分率,是第一周修的长度,用第一周修的长度×第二周修的占第一周的分率,求出来是第二周修的长度,据此分析。【详解】(1),问题是:第一周修了多少千米?(2),问题是:第二周修了多少千米?【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。11、24厘米30平方厘米【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】由图可知,绳子的长度=长×2+宽×2+高×4+剪掉的长度,用绳子的总长度除以每个盒子需要的绳子长度即可求出可以捆扎多少个礼盒,由此解答即可。【详解】15×2+10×2+8×4+30=30+20+32+30=112(厘米);112厘米=1.12米;15÷1.12≈13(个);故答案为:B。【点睛】求出每个盒子需要的绳子长度是解答本题的关键;取商的近似值时,要根据实际情况确定“进一法”或“去尾法”。13、A【分析】2.1%=0.021,据此从选项中找出最接近2.1%的数。【详解】2.1%=0.021,0.022,2.2,220最接近2.1%的数是0.022。故答案为:A【点睛】百分数化小数,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号即可。14、B【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B【点睛】本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。15、D【分析】假设大圆的半径为r大,小圆的半径为r小,由“大圆的半径与小圆的直径相等”可知:r大=2r小,根据圆的面积公式:S=πr2,分别表示出大小圆的面积,相比即可。【详解】假设大圆的半径为r大,小圆的半径为r小,则大圆的面积为:πr大2;小圆的面积为:πr小2;又r大=2r小,所以大圆的面积∶小圆的面积=πr大2∶πr小2=4πr小2∶πr小2=4∶1。故答案为:D【点睛】本题主要考查圆的面积公式及比的意义,解题时注意“大圆的半径与小圆的直径相等”所隐含的条件。16、A【分析】设周长相等为L,根据圆的周长和正方形的周长公式分别求得圆的半径和正方形的边长;再利用圆的面积公式和正方形的面积公式分别表示出它们的面积进行比较即可解决问题.【详解】设圆与正方形的周长相等为L,则圆的半径为:;正方形的边长为:;所以圆的面积为:π()2==L2正方形的面积为:×2L2;因为>,所以L2>L2,即圆的面积大于正方形的面积;故选A.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】把一块蛋糕平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分得这块蛋糕的此题没说平均分成,每小朋友分得的即不能用表示,也不能用表示原题说法错误.故答案为×.18、×【详解】略19、×【详解】a=1时,=1.故答案为:×20、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。21、×【详解】扇形统计图可以表示各部分与整体之间的关系。故答案为:×四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、12;;0.15;;2;;;【详解】略23、1;0;【分析】(1)运用加法交换律进行简便计算;(2)交换和的位置,再运用减法的性质进行简便计算;(3)根据a-(b-c)=a-b+c,把原式去掉括号再计算。【详解】==1+=1==1-1=0====【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。24、;x=24;【分析】第一题先化简方程为1.7x=15,再左右两边同时除以1.7即可;第二题方程左右两边同时加上8,转化为x=12,再左右两边同时除以即可;第三题先化简方程为8.2x=40,再左右两边同时除以8.2即可。【详解】12x-10.3x=15解:1.7x=151.7x÷1.7=15÷1.7x=;x-8=4解:x-8+8=4+8x=12x÷=12÷x=24;8x+20%x=40解:8.2x=408.2x÷8.2=40÷8.2x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、如图:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、90把【分析】把18把平均分成2份,先用除法求出1份的把数,再用乘法求出(2+3)份的把数就是刘峰和李云刷的把数,即徐佳刷的把数的(1﹣)),根据分数除法的意义,用刘峰和李云刷的把数除以(1﹣))就是三人一共刷的把数.【详解】18÷2×(2+3)=18÷2×5=9×5=45(把)45÷(1﹣)=45÷=90(把)答:三人一共刷了90把椅子.27、15.7米【详解】3.14×5=15.7(米)28、(1)1;21(2)12;24【解析】(1)3和7的最大公因数是1,最小公倍数是21.(2)12和24的最大公因数是12,最小公倍数是24.29、324本【解析】车间把加工一批零件的任务按5:4分给小红和小刚,则小红原来分得了总任务的,实际编了216本,超过原分配任务的20%,则可把小红计划编的本数看作单位“1”,然后再把计划的总本数看作单位“1”,求解即可.【详解】[216÷(1+20%)]÷=[216÷1.2]÷=180÷=324(个),答:两人共给324本书编号.【点睛】此题的关键是本题中有两个单位“1”,分别是小红的原计划加工数和总的计划加工数.30、(1)解:16×13=208(平方米)答:这个鱼池的占地面积是208平方米(2)解:3.5×=3(米)16×13×3=624(立方米)答:游泳池内共有水624立方米【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s=a×b,即可求解;(2)先计算出水池内水的深度,再据长方体的体积公式:v=abh,即可求解此题主要考查长方体的占

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