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文档简介

妈妈节日快乐教案这是妈妈节日欢乐教案,是优秀的美术教案文章,供老师家长们参考学习。

妈妈节日欢乐教案第1篇教学目的:

1、让学生进一步了解自己的母亲,知道母亲的宏大,懂得母亲为自己所付出的汗水。

2、我们怎样向妈妈表达自己的感谢之情。

教学重点:

让学生进一步了解自己的母亲,知道母亲的宏大,懂得母亲为自己所付出的汗水。

教学难点:

我们怎样向妈妈表达自己的感谢之情。

教学过程:

导入:出示图片:

康乃馨了解康乃馨

一、介绍一下自己的母亲

要求:姓名外貌性格特点

二、关于母亲节

母亲节起源于美国。1906年,美国费成

安娜.贾薇丝的母亲不幸去世,她哀思万分。在次年母亲周年忌日,安娜小姐织了追思母亲的活动,并激励他人也以类似方式来表达对自慈母的感谢之情。1913年,美国参众两院通过决议案,确定每年5月的其次个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷纷仿效。

三、了解自己的母亲

妈妈是我们最亲近的人。我们从小就享受着妈妈对我们的关切和照看。我们依据自己对妈妈的了解,说一说有关妈妈的事情。

妈妈的生日、年龄:

妈妈最喜爱吃的东西:

妈妈最喜爱做的事情:

妈妈最大的心愿:

四、说一说自己最感动的事:

我感动,是因为我看到了:那一次,我......

五、表达自己的感受:

妈妈,我想对你说:

六、祝愿节日

你准备如何向妈妈表达母亲节的祝愿?

老师为你出办法:

1、说说贴心话

2、用巧手让妈妈快乐一笑

比如:为妈妈画一张像一道爱心菜

做一张心愿贺卡,并写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。

七、老师送诗:

或许岁月带走了您的丰采,

留给您头发的苍白,

但它恒久带不走您慈爱的笑容?!

妈,在这特殊的日子里,

请让我献上最真诚的谢意!母亲节欢乐!

我爱的母亲,想说的说不尽,

想写的写不完,一切,尽在不言中

妈妈节日欢乐教案第2篇活动目标

倾听故事,初步了解故事内容,学说故事中角*的对话。

懂得离开妈妈时,应告知妈妈;听妈妈的话,不让妈妈担忧。

活动重点

懂得离开妈妈时,应告知妈妈;听妈妈的话,不让妈妈担忧。

活动难点

倾听故事,初步了解故事内容,学说故事中角*的对话。

活动打算

磁带和录音机

小老虎、小狐狸、小猴子的木偶和头饰

嬉戏电话机

活动过程

一、老师留意

演示小老虎、小狐狸、小猴子木偶,向小挚友问好。

二、老师边*作木偶边讲故事

提问

1、下雨了,小老虎、小狐狸、小猴子来到谁的家里?

2、妈妈知道吗?妈妈找不到它们会怎么样?该怎么办?

三、老师提问

老师边*作木偶边提问,再次讲解并描述故事,幼儿学习故事中角*的对话。

1、小老虎给妈妈打电话了吗?小老虎的妈妈是怎么说的?

2、小老虎怎么说?请你来学一学。

3、小狐狸给妈妈打电话了吗?小狐狸的妈妈是怎么说的?

4、小狐狸怎么说?请你来学一学。

5、小猴给妈妈打电话了吗?妈妈怎么说?小猴怎么说?

6、小老虎、小狐狸、小猴子睡觉前一起干了什么?它们睡的香甜吗?

四、嬉戏给妈妈打电话

1、幼儿分组担当小老虎、小狐狸、小猴子;老师扮演妈妈,请幼儿仿照故事中角*,给妈妈打电话。

2、供应电话机(嬉戏电话机),请几位幼儿分别担当小老虎、小狐狸、小猴子和妈妈,带上头饰,仿照故事中角*的对话。

五、老师引导幼儿思索

假如你要离开大人,应当怎么做?

教学反思

《告知妈妈》这堂课主要是让那个幼儿学习倾听故事,初步了解故事内容,学说故事中角*的对话,懂得离开妈妈时,应告知妈妈;听妈妈的话,不让妈妈担忧。现在的许多孩子都生长在父母的爱护下,不懂得在紧急的状况下如何爱护自己,老师在这节课中通过小动物在外面玩遇到了紧急状况后所实行的措施让幼儿知道可以找寻别人的帮助,同时要用适当的方法通知家长。在课中,我还举了许多不同的危急的例子,让幼儿想方法来解决,帮助动物。儿童

妈妈节日欢乐教案第3篇活动目标:

1、知道三月八日是国际劳动妇女节,发展动手操作实力。

2、了解妈妈的辛苦,知道妈妈爱我,我爱妈妈。

活动打算:

1、会唱歌曲《世上只有妈妈好》,儿歌《我的好妈妈》。

2、妈妈的照片,为妈妈做礼物的材料,如,各种盒子、彩纸、丝带、彩笔等。

活动过程:

1、引导幼儿园知道三月八日是国际劳动妇女节老师和幼儿一起唱歌曲《世上只有妈妈好》

提问:小挚友你们知道今日是什么日子吗?(教案出自:幼儿园学习网教案网)(妇女节)今日是三月八日国际劳动妇女节,是妈妈、老师、阿姨的节日。

2、引导幼儿了解妈妈的辛苦,知道关切妈妈。

(1)今日是妈妈节日,谁情愿介绍一下自己的妈妈呢?(说一说妈妈的样子,妈妈的职业等)

(2)请个别幼儿说一说妈妈是怎样关切自己的?(给我洗衣服,给我做饭,生病时照看我等)

(3)在家里你应当做?

妈休息的时候,你是怎样做?

妈妈生气的时候,你是怎样做?

妈妈最忙的时候,你是怎样做?

(4)对妈妈说一句话,表达对妈妈的爱出示妈妈的照片,猜一下照片上是谁的妈妈,请照片上那位妈妈的孩子说一句话。(如:妈妈爱我,我爱妈妈,妈妈辛苦了等)3、说儿歌:《我的好妈妈》

附儿歌:我的好妈妈,下班回到家,(教案出自:幼儿园学习网教案网)劳动了一天,妈妈辛苦了,妈妈,妈妈快坐下。妈妈,妈妈快坐下,请喝一杯茶,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!让我亲亲你吧!我的好妈妈!

4、请幼儿用供应的材料制作送给妈妈的礼物

(1)请幼儿想一想怎样为妈妈庆祝节日,如:给妈妈送礼物,帮妈妈做事等。

(2)为幼儿打算好各种材料,请幼儿选择做什么礼物送给妈妈。

活动延长:把自己制作好的礼物送给妈妈;搜集有关妈妈的歌曲学唱;布置主题墙《我的好妈妈》。

妈妈节日欢乐教案第4篇活动目标

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达对妈妈的庆贺。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。

活动打算

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈打算发言。

活动过程

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的`关爱

(4)个别妈妈表演本事

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来感谢妈妈:妈妈您辛苦了。

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起嬉戏。

1)夹球竞赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈嬉戏抢椅子

(7)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的xx。也是庆祝会的xx,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。

(三)关切妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对

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