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文档简介

大同市新荣区2024-2025学年四年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.下面是四(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。(1)图中1格代表(_____)人。(2)喜欢(_____)的同学最多,喜欢(_____)的同学最少。(3)喜欢苹果的比喜欢葡萄的多(_____)人。(4)如果每个同学只统计了一次,那么四(1)班有(____)名同学。2.从2、0、9、7、5这5个数字中任取三个数字组成一个最大的三位数是(____),任取两个数字组成一个最小的两位数是(____),它们的积是(____)。3.用分数表示涂色部分的面积。(______)4.一间教室的面积是100平方米,(______)间教室的面积是1公顷。5.把24+17=41、205÷41=5两道算式合并成一道综合算式是(________)。6.在横线上填上“>”或“<”.5270213_____69692003560800000_____35078000007.小飞在计算26×(★+4)时把算式抄成了26×★+4,这样计算的结果与正确值相差_____.8.□的商是一位数,□里最大能填(________)。9.临渭区约有900000人横线上的数读作(__________)改写成以“万”为单位的数是(__________)万。10.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是(____).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.角的两条边都是().A.线段 B.射线 C.直线12.当钟表是6点时,时针和分针所成的角是()A.直角 B.平角 C.周角13.下列算式中,与其他两个算式的积不同的是()。A. B. C.14.口袋里放着大小、材质都相同的3个白球和3个黑球,每次摸出一个,记录下来,然后放回袋里.第1次摸出的是白球,第2次摸球的结果是(

).A.一定还是白球B.一定是黑球C.摸出白球的可能性大D.有可能摸出白球,也有可能摸出黑球15.观察如图的物体时,从()看到的形状是相同的.A.前面和上面 B.上面和右面 C.前面和右面三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.个、十、百、千、万、……亿、十亿等每相邻两个记数单位之间的进率都是十。(________)17.总价÷单价=数量.(________)18.一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积也扩大2倍。(______)19.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短._____.20.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。100÷50=560÷70=72÷24=200-100÷2=6×42=26×30=360÷40=500÷50×2=22.列竖式计算。(带*的验算)235×24=864÷27=*618÷16=五、作图题。(共8分)23.我帮动物找朋友.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.超市里苹果56元一箱,王老师带了400元,可以买几箱?还剩多少钱?25.滑雪场开设两天学生免费专场,第一天接待学生650人,第二天接待学生875人,如果每25名学生需要一名保洁员,滑雪场第二天要比第一天多派多少名保洁员?26.下面是“郑州—无锡”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑州—徐州349徐州—南京348南京—无锡175一列火车从郑州出发,以95千米/时的速度行驶,7时后能到南京吗?27.下面是四年级一班同学参加兴趣小组人数统计表。兴趣小组体育美术计算机音乐人数1520510(1)根据统计表中的数据完成统计图。(2)这是一幅()统计图。纵轴每格代表()人。(3)喜欢()兴趣小组的人数最多,喜欢()兴趣小组的人数最少。28.曲豆豆有《不一样的卡梅拉》绘本故事书,共720页,已经看了12天,每天看25页,剩下的14天看完.平均每天要看多少页?29.如图,700ml的为A杯,500ml的为B杯,300ml的为C杯.请用这三个杯子量出100ml的水.(简要写出过程)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、2香蕉梨440【详解】略2、9752019500【详解】略3、【详解】略4、100【分析】1公顷=10000平方米,10000平方米里面有100个100平方米。【详解】一间教室的面积是100平方米,(100)间教室的面积是1公顷。【点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。5、205÷(24+17)【分析】通过观察,发现算式“205÷41=5”中的“44”是“24+17”的和,因此把“205÷41=5”看做基本算式,然后用“24+17”代替基本算式中的44,得出综合算即可。【详解】由分析可得,综合算式为:205÷(24+17)【点睛】通过观察正确的找到基本算式是解答本题的关键。6、<>【详解】略7、1【分析】首先应用乘法分配律,把26×(★+4)展开,然后用它减去26×★+4,即可求出.【详解】26×(★+4)﹣(26×★+4)=26×★+26×4﹣26×★﹣4=26×4﹣4=1答:这样计算的结果与正确值相差1.故答案为:1.8、5【分析】三位数除以两位数的除法试商,要想商是一位数,被除数的前两位数要小于除数,据此解答。【详解】□的商是一位数,□0﹤56,□可以填1、2、3、4、5,最大是5。【点睛】三位数除以两位数,要使商是一位数,被除数百位和十位上的数字必须小于除数。9、九十万90【分析】此数的最高位是十万位,十万位上是9,其余数位都是0,个级的4个0不用读出,据此来读数。改写成以万作单位的数时,省略个级的4个0,在数字后面加上万字。【详解】万级数字为90,个级四位都是0,读作九十万。省略个级4个0,为90万。【点睛】读数时每级末尾的0不用读出。10、2012030116【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【分析】本题考查了平角及有关时针与分针之间的夹角的问题,以及学生发现、分析、解决问题的能力.【详解】6时整时,分针指向数字12,时针指向数字6,它们在同一条直线上,构成平角;如下图:时针和分针成平角.故选B.13、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。14、D【分析】摸出后放回可知每次摸球口袋里总是有3个白球和3个黑球,以此解答。【详解】第2次摸球时口袋里有3个白球和3个黑球,所以可能摸出白球,也有可能摸出黑球。故答案为:D【点睛】本题主要考查事件发生的可能性。15、A【详解】如图这个物体时,从前面和上面看到的形状是相同的(都是3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐).故选:A.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是

个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,每相邻两个记数单位之间的进率都是十,本题说法正确,故答案位:√。17、√【详解】略18、√【详解】略19、√.【详解】根据分析画图如下:结合分析和直观图可以看出:在所有的线段中,只有垂线段AD最短,所以,从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短.故答案为√.20、√【分析】个位上是0,2,4,6,8的自然数一定能被2整除,个位上是0或5的自然数一定能被5整除.据此解答.【详解】根据分析知:个位上是0的自然数符合能被2和5整除数的特征,所以个位上是0的自然数一定是2和5的倍数.故答案为√.四、计算题。(每题8分,共16分)21、2;8;3;150252;780;9;20【详解】略22、5640;32;38……10【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】235×24=5640864÷27=32*618÷16=38……10验算:38×16+10=618五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、7箱;8元【分析】一共带了400元,每箱56元,用400除以56就能算出能买多少箱。400÷56先用55试商,商可以试7。【详解】400÷56=7(箱)……8(元)答:可以买7箱,还剩8元钱。【点睛】本题主要考查简单的整数除法应用题。25、9名【分析】要求第二天要比第一天多派几名保洁员,应先分别求出第二天和第一天各需要的保洁员的人数,由题意可知:第二天需要保洁员的人数为(875÷25)人,第一天需要保洁员的人数为(650÷25)人,再相减即可。【详解】=35-26=9(名)答:滑雪场第二天要比第一天多派9名保洁员。【点睛】解答此题的关键是先分别求出第二天和第一天各需要的保洁员的人数,问题即可轻松得解。26、不能【分析】读图可知,用郑州到徐州的里程加上徐州到南京的里程,求出郑州到南京的里程。再根据路程=速度×时间,求出火车7小时行驶的路程。将火车行驶的路程与郑州到南京的里程比较解答。【详解】349+348=697(千米)95×7=665(千米)697>665答:7时后不能到南京。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式路程=速度×时间。27、(1)见详解(2)条形;5(3)美术;计算机【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可。(2)观察条形统计图可知,每格表示5人。(3)将各个兴趣小组的人数比较大小解答。【详解】(1)(2)这是一幅条形统计图。纵轴每格代表5人。(3)20>15>10>5,则喜欢美术兴趣小组的人数最多,喜欢计算机兴趣小组的人数最少。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的

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