大同市新荣区2025届数学四上期末质量检测试题含解析

大同市新荣区2025届数学四上期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．小明家距学校420米，他每天步行上学，每分大约走60米，到学校需（______）分。2．两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（____）．3．比最小的七位数少1的数是____.4．一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积也扩大（_____）倍．5．若与一个55°的角组成一个直角，则（________）。6．1.观察统计图，再完成问题．新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图2009年9月制（1）从图上看出男生人数最多的是（______）小组，女生人数最少的是（______）小组，（______）小组的总人数最多，（______）小组的总人数最少．（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有（______）人，男生人数比女生人数多（______）人．数学小组再增加（______）人就和科技小组的人数一样多．7．横线上最大能填几？_____×7＜506×_____＜55_____×5＜258．1时整时针和分针的夹角是（________）度；（________）时整时针和分针的夹角是直角。9．在信息时代，信息安全十分重要，往往需要对信息进行加密，若按照“叠3加1取个位”的方式逐位加密，明码“16”加密之后的密码为“49”，若某个四位明码按照上述加密方式，经过两次加密得到的密码是“2445”，则明码是_____.10．在里填上“＞”“＜”或“=”。567894123______56789413290万______89000011．如图，钟面上时针和分针所形成的角是（______）角。十分钟后，时针和分针所形成的角是（______）角。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．949900000≈10亿。（______）13．从家到图书馆是向东北方向走，从图书馆回家同样是向东北方向走．（_____）14．同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行。（______）15．个、十、百、千是个级的计数单位．（______）16．用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。（______）17．408000094000读作四千零八十亿九万四千.（_____）18．36个千万，63个一组成的数是36000063。（_____）19．2.373737是循环小数。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比(

)。A．变大了

B．变小了

C．大小不变21．下面说法不正确的有（）个。①在同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直。②梯形是特殊的平行四边形。③小明星期天上午出门时看了看钟表，正好是9：00，当他当天上午回到家时，发现时针已经转动了60°，而分针的位置不变，小明回到家的时间是11：00。A．1 B．2 C．322．下列哪一句话是正确的（）。A．平行线延长也可能相交。B．梯形是特殊的平行四边形。C．平行四边形两组对边分别平行。23．亿位的左面一位是（）位．A．十亿 B．千万 C．百万24．小红买来16本故事书和10本连环画，共用去160元。每本故事书的价格是5元，每本连环画的价格是多少元？正确的列式是（）。A．160—16×5÷10 B．（160—16×5）÷10 C．160—（16—10）×5四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数600×80＝24×300＝960÷60＝479÷81≈7200÷60=0÷32=540÷6=18×50=6294÷71≈695×71≈26．400×50＝860÷20＝7500÷30＝640×50＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．小动物回家．（连一连）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．星期天小明想去小刚家可是不知道怎么走，你能用你学到的知识写出一条路线告诉小明怎么走吗?30．李老师带了500元去买体育用品。（1）只买背心，最多买几件？（2）如果买了2个足球后剩下的钱全部买篮球，可以买几个？31．小林12分钟能打336个字．(1)照这样的打字速度，小林打一篇1456个字的文章要用多少分钟？(2)用算式“336÷12×25”解决的问题是32．请根据描述完成下面的条形统计图，并完成填空。

（1）最喜欢吃橘子的有（）人，最喜欢吃苹果的有（）人。（2）最喜欢吃（）的人数最多；最喜欢吃（）的人数最少。（3）他们班一共有（）名同学。33．我国2006年自然保护区的数量如下表。类别国家级省级市级县级数量/个265793422915请根据以上数据完成下面的条形图。（1）我国（）（填类别）自然保护区最多。（2）我国自然保护区的总数量是（）个。34．学校组织50米迎面接力赛，每个班推选36名同学参加，24个班一共需要推选多少名同学？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、7【分析】根据时间＝路程÷速度，代入数据计算即可。【详解】420÷60＝7（分）【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。2、845【解析】略3、1【分析】最小的七位数是1000000，用这个数减去1即可．【详解】1000000﹣1=1；故答案为1．【点睛】本题是考查整数的读、写及整数的减法．4、4【解析】略5、35°【分析】已知直角等于90°，让90°减去55°即可求解∠1。【详解】90°－55°＝35°【点睛】本题考查角的知识，掌握直角是90°是解题的关键。6、科技数学科技数学1391522【详解】略7、794【详解】略8、303或9【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。1时整，时针指向1，分针指向12，时针和分针之间有1个大格，夹角应是30°。90°的角叫做直角。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°。【详解】1时整时针和分针的夹角是30度；3或9时整时针和分针的夹角是直角。【点睛】钟表上每每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。9、1【详解】2﹣1＝1，7×3＝21，4﹣1＝3，1×3＝3，5﹣1＝4，8×3＝24，所以第一次加密后的密码是7118，7﹣1＝6，2×3＝6，1﹣1＝0，0×3＝0，8﹣1＝7，9×3＝27，所以明码是1．故答案为1．10、＜＞【详解】略11、钝直【分析】2时50分从图中可以明显看出该角大于90°，所以是钝角；钟面一共是360°，共12个大格，所以每个大格表示360°÷12＝30°，十分钟后是3时整，分针指向12，时针指向3，中间有3个大格，每个大格之间的夹角是30度，所以3个大格之间的度数是：30°×3＝90°，是直角。【详解】2时50分时针和分针所形成的角是钝角；每个大格之间夹角表示的度数：360°÷12＝30°2时50分＋10分＝3时时针和分针所形成的角：3×30°＝90°，是直角。【点睛】明确钟面上每个大格之间夹角表示30°是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】把949900000省略亿位后面的尾数，因为千万位上是4小于5，所以用“四舍”法。【详解】949900000≈9亿；故答案为：×【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法，较为基础。13、×【详解】从图书馆回家是向西南方向走，原题说法错误；故答案为×14、√【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答。【详解】根据同一平面内两条直线的位置关系可知，同一平面内有两条直线都垂直于第三条直线，这两条直线互相平行，所以判断正确。【点睛】此题主要考查在同一平面内，两条直线的位置关系。15、√【详解】略16、×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数表示列数，第二个数表示行数，所以数对可以表示第3行任意一个的位置，由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置；故答案为：×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用，要熟练掌握数对中每个数字的意义。17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【分析】小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。据此可知，2.373737……是循环小数，写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知，2.373737是有限小数，不是循环小数。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握，注意循环小数是无限小数。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】略21、B【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】①同一平面内两条直线的位置有两种：平行、相交；同一平面内两条直线的位置关系只有两种平行和相交，垂直只是相交中的一种特殊情况；所以在同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相垂直，此题的说法错误。②根据平行四边形的含义和梯形的特征可知：平行四边行要求两对边相互平行，梯形只有一组对边平行，所以梯形是特殊的平行四边形，此说法错误。③时针12小时转一圈，每小时转动的角度为：360°÷12＝30°，60°里面有2个30°，也就是经过了2小时，再根据开始时刻＋经过时间＝结束时刻进行解答，即9＋2＝11时，所以原题说法正确。由此得出下面说法不正确的有2个。故答案为：B【点睛】此题涉及知识面较广，但只要认真分析、应不难解答，一定注意平时基础知识的积累。22、C【详解】略23、A【详解】数位顺序表中，在亿位左边的是十亿位。故选：A。24、B【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、48000；7200；16；6；120；0；90；900；90；49000【详解】略26、20000；43；250；32000【分析】三位数乘以两位数，计算时要注意进位问题；除数是两位数的除法，要从被除数的高位除起，如果前两位比除数小，就要看前三位。【详解】400×50＝20000860÷20＝437500÷30＝250640×50＝32000五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【详解】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、小明可以先向东北方向走600米到达博物馆，然后向正东方向走800米到学校，接下来向东南方向走900米到商店，最后向正东方向走1200米到小刚家。【详解】略30、（1）21件（2）6个【分析】（1）根据除法的意义，用所带钱数除以背心单价，即得只买背心，最多可以买的件数；（2）根据乘法的意义，两个足球需要94×2元，根据减法的意义，买两个足球后还剩下500－94×2，再根据除法的意义，用所剩钱数除以篮球单价，即得如果买2个足球后剩下的钱全部买篮球，可以买几个。【详解】（1）500÷23＝21（件）……17（元）答：最多买21件。（2）500－94×2＝500－188＝312（元）312÷52＝6（个）答：可以买6个。【点睛】此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答，体现了价格问题的基本关系式：总价÷单价＝数量。31、（1）52分钟（2）照这样的打字速度，小林25分钟能打多少个字？【详解】(1)336÷12＝28(个)1456÷28＝52(分)（2）照这样的打字速度，小林25分钟能打多少个字？32、图见详解（1）7，12（2）苹果，橘子（3）37【分析】最喜欢吃香蕉人数