定陶县2024年四上数学期末质量跟踪监视试题含解析

定陶县2024年四上数学期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在横线填上“＞”“＜”或“＝”.1000000________999999100000________100万________________________________2．张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作（__________），这个数改写成用“万”作单位的数约是（__________）元，省略“亿”后面的尾数约是（__________）元。3．一个数是由5个亿、6个千万、5个十万和4个十组成的，这个数写作________，省略“亿”后面的尾数是________亿。4．9876543是一个___位数，它的最高位是___位．5．2017年，广州地铁完成新线建设投资21700000000亿元，日均客运量超过7670000人次．划线部分的数改写成用“万”或“亿”作单位的数是_____亿元，_____万人次．6．改写成用“万”或“亿”作单位的数．2569000=（____）万100万=（____）亿3.5亿=（____）万7．从右边起，第二位是_____位，与十位相邻的是____位和_____位．8．630毫升＝_____立方分米立方米＝_____立方分米9．四百万八千零九十写作（_______），四舍五入到万位是（_______）万．10．某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作________，-5分表示的实际得分是________．11．如图，已知∠1＝45°，∠3＝50°，∠2＝（________）度，∠4＝（_________）度．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．一块橡皮的容积是8立方厘米。（______）13．两点之间线段的长度就是这两点间的距离。（______）14．数对（5,3）表示第3行第5列．（_______）15．一个数四舍五入到万位后是70000，这个数最大是69999。（________）16．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（_____）17．40809100≈4081万．（___）18．一个水瓶的容量是3升，表示这个水瓶可以装3升水。（_____）19．+3℃和-1℃相差4℃。（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．盒子中有白球7个，黄球2个，红球6个，摸一次，摸到（）球可能性最小？A．白球 B．红球 C．黄球 D．无法确定21．39□8007600≈40亿，□里可以填的数有（）个．A．9 B．5 C．4 D．122．要使15□7800这个七位数取近似数为160万，□应填（）。A．大于或等于5 B．小于5 C．9 D．无法确定23．要使643÷□5的商是两位数，□里共有（）种填法。A．4 B．5 C．624．用同样大的小正方体摆一组物体，从前面和右面看都是，最少要（）个小正方体。A．4 B．5 C．6四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．14×50＝110×3＝50×70＝15×40＝24÷8＝600×4＝36+64＝72÷8+7＝90万﹣2万＝7×800＝500×9＝25×8＝25×4＝51×20≈63÷20≈247÷40≈26．用竖式计算，并验算．246÷6＝294÷7＝816÷8＝605÷5＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．A、B、C、D四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。A说：“如果我被评上，那么B也被评上。”B说：“如果我被评上，那么C也被评上。”C说：“如果D没评上，那么我也没评上。”实际上他们之中只有一个没被评上，并且A、B、C说的都是正确的。问：谁没被评上三好学生？30．如图所示的角是（）度，以A点为顶点，再在这个角内画一个60度的角。31．工程队修一条公路，原计划修60米，30天完成。实际提前5天就完成了，实际平均每天修多少米？32．学校举行围棋大赛，三年级有20人参赛，四年级参赛的人数比三年级多15人，五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛？33．一艘船从A港开往B港，速度是32千米/时，15小时到达。返回时的速度比去时快8千米/时，返回时要几小时？34．（1）从图上看出男生人数最多的是_____小组，女生人数最少的是_____小组，_____小组的总人数最多，_____小组的总人数最少．（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有_____人，男生人数比女生人数多_____人．数学小组再增加_____人就和科技小组的人数一样多．

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、＞＜＞＜＝＞【详解】略2、一百零四亿五千二百万1045200万105亿【分析】一个珠子代表1，对应的数位上有几颗珠子，就在那一位上写几，所以这个数为10452000000；根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。【详解】张老师用计数器（如上图）表示了2022年北京冬奥会赛事总预算花费，这个数读作一百零四亿五千二百万，这个数改写成用“万”作单位的数约是1045200万元，省略“亿”后面的尾数约是105亿元。【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。3、5605000406【详解】略4、七百万【详解】略5、217767【解析】略6、256.90.12【分析】此题考查的是数的改写及近似数的求法．100万=()亿,解答此类题时,可用单位换算的方法来解．把用万作单位的数换算成用亿作单位的数,是由低级单位向高级单位换算,应除以进率．【详解】1亿=10000万,100÷10000=0.1．同理,3.5亿=()万,应乘进率10000,3.5×10000=2．7、十个百【详解】略8、0.63850【详解】略9、4008090401【详解】试题分析：四百万八千零九十可写作4000000+8000+90=4008090，4008090四舍五入到万位，需要看一下从右数第四位数，是8，所以为401万.故答案为400809040110、-491分【分析】找准0基准，再分清“+”、“-”所表示的实际意义．【详解】题目中“平均成绩为96分，老师把98分记作+2”，说明此题以平均成绩96分为0基准，超过部分用正数表示，则低于部分用负数表示．因为92分比96分低4分，所以92分应该记作-4；因为96-5=91分，所以-5分表示的实际得分是91分．故答案为-4、91分．11、4540【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】一块橡皮的体积是8立方厘米，故原题说法错误.13、√【分析】两点间可以画无数条线，先弄清楚哪一条线的长度是两点之间的距离，再进行判断。【详解】两点之间线段最短，线段的长度也叫做两点之间的距离。故判断为√。【点睛】两点之间只能画一条线段，牢记这条线段的长度就是两点之间的距离是解决本题的关键。14、√【解析】略15、×【分析】这个数四舍五入后是7万，如果是用“五入”法，原来万位上是6，则千位上是5或6、7、8、9，其中5最小，其他各位上都是0时，这个数最小；如果是用“四舍”法，那么原来万位上是7，则千位上是0或1、2、3、4，其中4最大，其他各位上都是9时，这个数最大；据此解答。【详解】根据分析可知：万位上是7，千位上是4，其他各位上都是9时，这个数最大，即74999；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。16、√【详解】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的。故答案为：√。17、√【详解】略18、√【解析】容积是容器所能容纳物体的体积，一个水瓶的容量是3升，表示这个水瓶可以装3升水，原题说法正确.故答案为：正确19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【详解】因为2＜6＜7，所以任意摸出一个球，摸到黄球的可能性最小；故选：C．21、B【分析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法．【详解】39□8007600≈40亿，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9五个数．答：空格里可以填的数有5个．故选B．22、C【分析】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】15□7800≈160万，十万位上原来是5，后来是6，说明万位向十万位进一了；千位上原来是7，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字，万位上的数加上千位进上来的1后，满十向十万位进一，万位上应该是9；故答案为：C【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。23、B【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使643÷□5的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，即64要大于等于□5，则□里的数要小于6。【详解】要使643÷□5的商是两位数，□里可以填5、4、3、2、1，共5种填法。故答案为：B。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。24、A【分析】根据题意，从前面、右面看到的形状，至少用4个小正方体，这4个小正方体的位置分别是前、后两排，上下两层，前排下层1个，后排下层2个，上层只有1个，在后排靠右的上面，由此作答。【详解】至少用4个小正方体故答案为：A【点睛】本题考查简单图形的三视图，能正确辨认从前面、右面观察到的图形是解题的关键。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、700;330;3500;600;3;2400;100;16;88万；5600；4500；200；100；1000；3；6【详解】略26、41；42；102；121【详解】246÷6＝41验算：294÷7＝42验算：816÷8＝102验算：605÷5＝121验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】略28、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、A没评上三好学生【分析】由于A、B、C说的都是正确的，所以不妨假设A被评上了，则B也被评上，而B被评上C也被评上，而C被评上，D也被评上，所以假设不成立；可假设A没被评上，而B被评上了，而B被评上C也被评上，而C被评上，D也被评上，符合A、B、C都是正确的说法，所以假设成立；故没被评上的是A。【详解】由于A、B、C说的都是正确的，而A若被评上，则B、C、D都被评上，显然A不能被评上，故可得出结论。答：A没评上三好学生。【点睛】本题考查推理问题，可以用假设法进行推理来解答此类问题。30、160，图见详解【分析】（1）用量角器的圆点和角的顶点A重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数。（2）用量角器的圆点和角的顶点A重合，0刻度线和角的一边重合，在量角器60°的刻度上点上点（点在角的内部），过角的顶点和刚作的点，画射线即可。【详解】（1）量得角的度数是160度；（2）画图如下：【点睛】本题考查了学生测量角和画角的能力。31、72米【详解】略32、110人【分析】三年级的参赛人数加15等于四年级参赛的人数，再加上三