四川省内江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

（1）经过一时间的，弟弟读儿歌的速度快多了，也改掉了口吃的毛病。

（2）那个穿黑色子的人偷偷了一棵小树了，我们一定要找到他。

（3）开始了，虽然我不会豁虎跳，但通情达理的老师没有我。演出时，我笨拙的表演逗得观众们，我觉得自己演了。2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

优(

)

古(

)

侍(

)

拒(

)

忧(

)

咕(

)

待(

)

柜(

)

贫(

)

介(

)

乖(

)

切(

)

盆(

)

个(

)

乘(

)

砌(

)2）.积累运用。

（1）在逆境中，我会引用名句：“天行健，_________________”来激励自己坚持不懈地努力。

（2）大儿_________________，中儿_________________，最喜小儿亡赖，_________________。

（3）一日读书一日功，_________________；不怨天，_________________。

（4）关于“诗”，艾青这样说：“诗是人类向诗歌所寄发的信息，_________________”。

（5）《芙蓉楼送辛渐》中，表现王昌龄精神品质的诗句是：“_________________，_________________。”

（6）文中识人。本学期，我们认识了很多文人，如“恭勤不倦，_________________”的车胤；用“不要人夸颜色好，_________________”表达高洁品质的王冕；认为“诗和音乐一样，_________________美学家朱光潜。

（7）阅读《海上日出》，我们仿佛欣赏着一幅画：太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地______________，到了最后，终于_________________，完全跳出了海面，颜色红得_________________。

（8）“学习不怕根底浅，_________________”告诉我们学习不怕晚，只要想开始，一切都来得及。

（9）磨针溪，_________________。_________________，未成，弃去。过是溪，_________________。3）.规范书写。

“潇”共______笔，第11笔是______；“烫”是______结构的字，在写下面的“火”时要写得______。4）.世界上没有比他更讨人喜欢的人了。（改为反问句和设问句）

___________________________________5）.诗，用美丽的文字记录世界，将下列诗句补充完整。①诗是强烈感情的____________，它源于宁静中回忆起来的情感。诗中有情②_______________，孤云独去闲。李白的孤独寄托于山水间。③月明的园中，______________，母亲的膝上。冰心对母爱的眷恋流露无遗。诗中有趣④____________，飞入菜花无处寻。诗中有孩童的天真可爱。⑤不论平地与山尖，______________。诗中有蜜蜂的辛劳忙碌。诗中有志⑥___________，只留清气满乾坤。表现了诗人高尚的情操。、⑦洛阳亲友如相问，_____________。诗中有理⑧书山有路勤为径，_____________。告诫我们学习要勤奋刻苦。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．张老师白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。B．叔叔又高又瘦，穿上军装后更显得亭亭玉立。C．爷爷七十多岁了，身姿挺拔，毫无老态龙钟之状。D．他这个人膀大腰圆，力气很大。2）.依次填入下面横线处最恰当的一项是（

）

村干部发挥______精神，和乡亲们种树植绿，建设______的新农村。A．百灵鸟

车水马龙B．铁公鸡

鸡犬相闻C．老黄牛

山清水秀D．小蜜蜂

灯火辉煌3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．犹如

愉快

横七坚八B．辨子

奥秘

山崩地裂C．严肃

淹护

无可奈何D．撤换

搏斗

无缘无故4、句子训练（每题10分共1题）1）.中国人想不受帝国主义的欺凌。中国人要振兴中华。（用合适的关联词合并成一句话）

______________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古人对月亮有着独特的感情，请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露从今夜白,月是故乡明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易2）.词语搭配连一连。

洁白的

金晖

性格

沉重

晶亮的

流苏

音调

严肃

银色的

雪花

步调

沮丧

灿灿的

花园

步态

从容

刺骨的

光华

神情

傲慢

漂亮的

寒风

心情

古怪

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.为下面的几句话排序，使之成为语意连贯的一段话。

(

)他迷恋昆虫，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。

(

)法布尔是法国著名的昆虫学家。

(

)《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

(

)在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．神舟十三号乘组航天员杨利伟、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲，并面向全球直播。(

)

2．“太空转身”实验反映的是太空中的失重现象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读我最棒。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。1．仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)

蓝色_________

红色_________

2．诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？

______________

3．读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。

__________9、书面表达（每题15分共1题）1）.活动五：来创作社——记生活点滴，寻成长足迹

每次尝试都是你成长的一次机会，这些尝试可能让你觉得快乐、有趣或是惊险……请以“那是一次

的尝试”为题，写一写你尝试做过的事情，按照一定的顺序把事情的经过写清楚，并写出自己的感受或收获。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。蚂蚁的救助①夏日的一个午后，我给阳台上的几盆花木浇水。在浇石榴时，发现有几只黄蚂蚁浮在水面上挣扎着。我知道，蚂蚁虽不会游泳，但它们是生命力极强的小生灵。我没有对它们实施救援，因为花盆中的水很快就会渗下去，蚂蚁们就可以着陆了。②不一会儿，水没有了。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动，但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子，正努力挣扎着向外爬，可又爬不出来。我想，我应该救助一下这两个落难者了。我必须找一样细小的工具，不然，用手指或稍微粗点儿的小棍儿，都有可能将救助变成杀生。③但是，当我从室内取了一枚大头针走出来时，一件意想不到的事情发生了：两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着--那两只来救助的黄蚂蚁正在用力向外拉它们的同伴。我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会，静静地观察着这个令人感动的故事。④一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下，也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番，便迅速逃离了。奇怪的是，有一只黄蚂蚁却没有离开，而是在救助现场继续衔咬泥土，似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟，就没有打扰它。不久，我看到有一对小小的触角晃动着露了出来，原来下面还有一个落难的同伴。这次我必须要帮助它们了，因为这场“水灾”是我造成的，我在这些小生灵面前是负有责任的，甚至可以说是罪过。我极其小心地用针尖挑开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后，立即上前去亲吻触抚，并试图将它衔走。这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与黄蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。⑤我不是昆虫学家，不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。1．根据故事起因、经过、结果，给下列句子重新排序，排列恰当的一项是（

）

①两只黄蚂蚁救助同伴。

②“我”给石榴浇水，导致蚂蚁遇到灾难。

③蚂蚁脱离险境，“我”深有感触。

④在我的协助下，一只黄蚂蚁又救出一个深埋的同伴。A．②①③④B．②①④③C．②④①③D．③①④②2．本学期我们学会了边阅读边批注，请试着给第④自然段划线句子作批注，写在下面的横线上。我极其小心地用针尖挑开泥土，使这只小蚂蚁露了出来。____________________________________3．“……这时，被救助的蚂蚁已经恢复过来，与黄蚂蚁互相用触角碰了一下，便一起离开了。”当它们互相碰触角的时候，那只获救的蚂蚁会想些什么，说些什么呢？

________________________________________

4．作者在文末说“它们确实表现出一种我们人类所应该具有的道德品质”，这里的“道德品质”是一种什么样的品质呢？请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。

________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

刹（chàshā）那间，太阳仿佛卸下了重荷（héhè），放出万丈光芒。2）.我会选择合适的词语填空。

夸耀

夸张

夸奖

（1）同学们都(

)杨贝贝是一