2025年中考英语一轮复习之情景交际

2025年中考英语一轮复习之情景交际

选择题（共15小题）

1.-Mr.Black,wastheparents*meeting?

-Itwasn'ttoolong,aboutonehour.()

A.howfarB.howlongC.howmuch

2.一Iheartherearetwonewpandasinthezoo.Let'sgotoseethemtogether,OK?

Whenandwhereshallwemeet?()

A.Waitaminute!B.Soundsgreat!

C.Comeon!D.Haveagoodtime!

3.一Theselemonsareveryfresh.arethey?

-16yuanakilo.()

A.HowmanyB.HowmuchC.HowfarD.Howlong

4.一CanIuseyourbicycle?I'minahurry.

.Hereisthekey.()

A.Itdoesn*tmatterB•Thankyou

C.I'msorryD.Feelfree

5.didittakeyoutogettoTianjinbycar?

一About2.5hours.()

A.HowmuchB.HowmanyC.HowoldD.Howlong

6.?

一Well,I'mnewintown.Isthereahotelaroundhere?()

A.HowcanIhelpyou

B.Whereisthehotel

C.Howaboutgoingtothehotel

D.Areyounewhere

7.—Ipracticedplayingtheviolineveryday，butI'mstillnotgoodatit.

.Youcandobetternexttime,mysweetheart.()

A.IagreeB.ThafsOKC.ComeonD.Allright

8.haveyoubeenlearningEnglish?

一For7years.()

A.HowoldB.HowlongC.HowoftenD.Howbig

9.一________shallwemeettomorrow?

一At7：30inthemorning.()

A.WhenB.WhatC.WhereD.Who

10.--__________didthelittlecatweighwhenshewasborn?

--About200grams,Iguess.()

A.HowheavyB.HowmuchC.HowbigD.Howold

11.---____________didyougoonSunday?

---Tothemountains.()

A.WhatB.WhenC.Where

12.—Excuseme.____isthepostoffice?

一It*soppositethebank,justoverthere.()

A.WhatB.WhereC.WhyD.Who

13.-Whydoyoulikepandas?

-Becausetheyare_______.()

A.lazy

B.kindofinteresting

C.scary

D.boring

14.一Canyouplaybasketball?

——________.1oftenplaybasketballafterschool.()

A.Yes,IdoB.Yes,IamC.Yes，Ican

15.—________isittoday?

一It*sSunday.()

A.WhatdayB.Whatabout

C.WhattimeD.Whatcolor

二.单词拼写(共10小题)

16.-Mrs.Wanghasjusthadababy!.

-Great!Letscheronthebirthofthesecondchild.

17.—YourEnglishisverygood.

B：Hi,LanYangyang!I'mOK,.Andyou?

19.根据图片提示，补全对话

-Hello,DaMing!

-,LiHong!

20.（原谅）me,Grace.Isthisyourpen?

21.—?

一I'mfromtheUSA.

22.With（谁）Mr.Blackistalking?

23.-yourmother?

-She'sfine.Thanks.

24.Doyouknowwith（谁）ourheadteacheristalking?

25.一（哪一个）isyourfavoritefood?

——Coke.

2025年中考英语一轮复习之情景交际

参考答案与试题解析

一.选择题（共15小题）

1.-Mr.Black,wastheparents'meeting?

-Itwasn'ttoolong,aboutonehour.（）

A.howfarB.howlongC.howmuch

【考点】时段.

【答案】B

【分析】-布莱克先生，家长会开了多长时间？

-时间不长，大约一个小时。

【解答】Howfar多远，是对距离进行提问；Howlong多长，是对长度或一段时间的提问；Howmuch

多少，询问价格或不可数名词数量。根据答语Itwasn'ttoolong,aboutonehour.（时间不长，大约一个

小时。）可知，此处是对一段时间进行的提问，因此疑问词应用howlong。

故选：Bo

【点评】辨析每个选项的含义，结合语境，选择正确答案。

2.一Iheartherearetwonewpandasinthezoo.Let'sgotoseethemtogether,OK?

一Whenandwhereshallwemeet?（）

A.Waitaminute!B.Soundsgreat!

C.Comeon!D.Haveagoodtime!

【考点】劝告/建议.

【答案】B

【分析】一我听说动物园里新添了两只熊猫。我们一起去看他们，好吗？

一听起来不错!我们什么时候在哪里见面？

【解答】Waitaminute!等一下；Soundsgreat!听起来不错；Comeon!加油；Haveagoodtime!玩得开心。

根据Whenandwhereshallwemeet?（我们什么时候在哪里见面？）可知，此处应是说"听起来不错"。

故选：Bo

【点评】首先要掌握选项中这几个句子的意思，然后结合具体的语境，就可以确定正确答案。

3.一Theselemonsareveryfresh.arethey?

一16yuanakilo.()

A.HowmanyB.HowmuchC.HowfarD.Howlong

【考点】价格.

【答案】B

【分析】一这些柠檬非常新鲜。它们多少钱一斤？

一16元一公斤。

【解答】A、Howmany-用于询问数量，通常用于可数名词；B、Howmuch-用于询问价格或不

可数名词的数量；C、Howfar-用于询问距离；D、Howlong-用于询问时间长度或物体的长度。

首先，我们需要分析问题中的关键词和语境。问题中提到了"Theselemonsareveryfresh.arethey?

"结合答语16yuanakilo(16元一公斤)，可知这里询问的是柠檬的价格，因此我们需要一个与价格相

关的疑问词。Howmuch多少钱，用于询问价格。

故选：Bo

【点评】掌握询问价格的用语可以解答此题。

4.一CanIuseyourbicycle?I'minahurry.

一.Hereisthekey.()

A.Itdoesn'tmatterB.Thankyou

C.I'msorryD.Feelfree

【考点】请求允许.

【答案】D

【分析】一我可以用你的自行车吗？我很匆忙。

一请便。给你钥匙。

【解答】A没关系，B谢谢你，C对不起，D请便。根据前句句意”我可以用你的自行车吗？我很匆忙”

和后句句意"给你钥匙"可知，此处需要回答“请便"。

故选：D。

【点评】根据上下文逻辑选择恰当答句补全对话。

5.IdidittakeyoutogettoTianjinbycar?

一About2.5hours.()

A.HowmuchB.HowmanyC.HowoldD.Howlong

【考点】时段.

【答案】D

【分析】一开车到天津花了你多长时间？

一大约2.5小时。

【解答】Howmuch多少，询问价格或不可数名词数量；Howmany多少，是对可数名词复数进行的提

问；Howold多大，是对年龄进行的提问；Howlong多长，是对长度或一段时间的提问。根据答语About

2.5hours.(大约2.5小时。)可知，此处是对一段时间进行的提问，因此疑问词用Howlong。

故选：Do

【点评】分析选项的意思，结合语境确定答案。

6.—?

一Well,Emnewintown.Isthereahotelaroundhere?()

A.HowcanIhelpyou

B.Whereisthehotel

C.Howaboutgoingtothehotel

D.Areyounewhere

【考点】请求/提供帮助.

【答案】A

【分析】一我能帮你什么吗？

一嗯，我是镇里新来的。这附近有旅馆吗？

【解答】A.HowcanIhelpyou我能帮你什么吗；B.Whereisthehotel旅馆在哪里；C.Howaboutgoingtothe

hotel去旅馆怎么样；D.Areyounewhere你是新来的吗。根据答语”我是新来的，这附近有旅馆吗？”可

知问句应该是询问对方是否需要帮助。

故选：Ao

【点评】首先要掌握选项中这几个句子的意思，然后结合具体的语境，就可以确定正确答案。

7.一Ipracticedplayingtheviolineveryday，butI'mstillnotgoodatit.

一.Youcandobetternexttime,mysweetheart.()

A.IagreeB.That'sOKC.ComeonD.Allright

【考点】表扬和鼓励.

【答案】C

【分析】一我每天都练习拉小提琴，但我仍然弹得不好。

一加油。下次你可以做得更好，亲爱的。

【解答】A.Iagree我同意；B.ThafsOK没关系；C.Comeon加油；D.A11right好的。根据Youcandobetter

nexttime,mysweetheart.(次你可以做得更好，亲爱的。)可知，此处应是鼓励对方的话语，应说加油。

故选：Co

【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，结合题意，给出答案。

8.1haveyoubeenlearningEnglish?

一For7years.()

A.HowoldB.HowlongC.HowoftenD.Howbig

【考点】时段.

【答案】B

【分析】一你学英语多久了？

一七年了。

【解答】Howold多大了，是对年龄进行的提问；Howlong多长，是对长度或一段时间的提问；Howoften

多久一次，是对频率进行的提问；Howbig多大，用于询问某物的尺寸、规模或数量。根据答语For7years.

(七年了。)可知，此处是对一段时间提问，因此疑问词应用Howlong。

故选：Bo

【点评】辨析每个选项的含义，结合语境，选择正确答案。

9.1shallwemeettomorrow?

—At7：30inthemorning.()

A.WhenB.WhatC.WhereD.Who

【考点】疑问副词.

【答案】A

【分析】一我们明天什么时候见面？

一早上7：30o

【解答】When何时；What什么；Where哪里；Who谁。根据回答"早上7：30。"可知,对"时间"提问，

用Wheno

故选：Ao

【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法，选择合适答案。

10.--didthelittlecatweighwhenshewasborn?

--About200grams,Iguess.()

A.HowheavyB.HowmuchC.HowbigD.Howold

【考点】疑问副词.

【答案】A

【分析】--这只小猫出生时体重是多少？

--我猜大概200克。

【解答】Howheavy多重；Howmuch多少钱；Howbig多大；Howold几岁。根据"我猜大概200克。"

可知，对"重量"提问用Howheavy。

故选：Ao

【点评】疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑

问词组的用法，选择合适答案。

11.---didyougoonSunday?

---Tothemountains.()

A.WhatB.WhenC.Where

【考点】疑问副词.

【答案】C

【分析】——你周日去哪里了？

---去山里。

【解答】A什么，B何时，C哪里，根据“去山里”，可知问的是“哪里"，

故选：Co

【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对疑问词的掌握。

12.一Excuseme.isthepostoffice?

一It'soppositethebank,justoverthere.()

A.WhatB.WhereC.WhyD.Who

【考点】疑问副词.

【答案】B

【分析】一打扰一下。邮局在哪里？

—它在银行的对面，就在那边。

【解答】What什么；Where在哪里；Why为什么；Who谁。根据"它在银行的对面，就在那边。"可知,

对"地点”提问用Where„

故选：B=

【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清疑问词的用法，选择合适答案。

13.-Whydoyoulikepandas?

-Becausetheyare.()

A.lazy

B.kindofinteresting

C.scary

D.boring

【考点】特殊疑问句.

【答案】B

【分析】-你为什么喜欢熊猫？

-因为它们有点有趣。

【解答】A.懒惰的；B.有点有趣；C.恐怖的；D.无聊的。根据Whydoyoulikepandas?(你为什么喜欢

熊猫？)可知选项B符合题意。

故选：B=

【点评】熟悉特殊疑问句的用法，结合题意，给出答案。

14.一Canyouplaybasketball?

——.1oftenplaybasketballafterschool.()

A.Yes,IdoB.Yes,IamC.Yes,Ican

【考点】一般疑问句.

【答案】C

【分析】一你会打篮球吗？

一是的，我会。我经常放学后打篮球。

【解答】Yes,Ido是的，我做；Yes,1am是的，我是；Yes,lean是的，我会。根据前句句意"你会打

篮球吗”和后句句意”我经常放学后打篮球”可知，要回答"是的，我会”，其它选项语意不通，也不符合语

法。

故选：Co

【点评】考查一般疑问句，要根据句意、时间状语和上下文等，判断时态，有时还要添加合适的助动词。

15•-isittoday?

一It*sSunday.()

A.WhatdayB.Whatabout

C.WhattimeD.Whatcolor

【考点】特殊疑问句.

【答案】A

【分析】--今天是星期几？

--今天是星期天。

【解答】Whatday对星期几提问；Whatabout怎么样；Whattime几点；Whatcolor什么颜色。根据It's

Sunday."今天是星期天。"可知，对星期几提问用Whatday。

故选：Ao

【点评】疑问词组通常用来构成疑问句，要根据回答的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑

问词组的用法，选择合适答案。

单词拼写（共10小题）

16.-Mrs.Wanghasjusthadababy!.

-Great!Let'scongratulateheronthebirthofthesecondchild.

【考点】祝贺/祝愿.

【答案】见试题解答内容

【分析】--王太太刚生了个孩子.

--太好了，让我们去祝贺她的第二个孩子的出生吧.

【解答】答案：congratulate.

根据所给首字母提示结合语境推测句意是王太太刚生了个孩子.--太好了，让我们去祝贺她的

第二个孩子的出生吧.”，根据设空处前面的Let's判断设空处缺少动词原形，所填单词"祝贺”是

congratulate,所以答案是：congratulate

【点评】做这类题型，首先根据所给单词首字母明确句子所要考查的单词的拼写，再结合相关语法知识

对单词做出形式上的变化.

17.—YourEnglishisverygood.

——Thank（谢谢）you.

【考点】致谢.

【答案】Thank

【分析】一一你的英语很好。

----谢谢你。

【解答】“谢谢”英文表达为：thank,动词；句首首字母大写。

故填：Thank。

【点评】根据汉语提示做出答案，并且注意形式。

18.I*：

A：Hi,Amy!Howareyou?

B：Hi,LanYangyang!I'mOK,thanks.Andyou?

【考点】问候.

【答案】How；are；you；thanks

【分析】A：你好，艾米！你好吗？

B：你好，懒洋洋！我很好，谢谢。你呢？

【解答】考查交际用语。根据答语，可知询问你好吗，howareyou?回答时，还要进行感谢。

故答案为：How；are；you；thankso

【点评】熟悉交际用语，联系具体情境，得出答案。

19.根据图片提示，补全对话

-Hello,DaMing!

-Hello,LiHong!

【考点】问候.

【答案】见试题解答内容

【分析】-你好，大明！

-你好，李红！

【解答】结合意思：-你好，大明！-你好，李红！

故答案是：Hello/Hi.

【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，考虑单词的适当形式,

准确作答.

20.Excuse（原谅）me,Grace.Isthisyourpen?

【考点】询问.

【答案】Excuse

【分析】打扰了，Grace,这是你的钢笔吗？

【解答】原谅.英语表达是：excuse.Excuseme打扰了，请原谅。

故答案为Excuse.

【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识

对单词或短语做出形式上的变化。

21.—Whereareyoufrom?

一I'mfromtheUSA.

【考点】特殊疑问句.

【答案】Whereareyoufrom

【分析】一一你来自哪里？

----我来自美国。

【解答】根据答语I'mfromtheUSA.（我来自美国。）可知，是在问对方"来自哪里"。

故答案为：Whereareyoufrom。

【点评】做此类题目时，要根据答语，确定问句，即可得出答案。

22.Withwhom（谁）Mr.Blackistalking?

【考点】疑问代词.

【答案】whom

【分析】布莱克先生正在和谁谈话？

【解答】根据提示“谁"可知，这里介词With后跟宾格whom。

故答案为：whom»

【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。

23.-How'syourmother?

-She'sfine.Thanks.

【考点】疑问副词；be动词.

【答案】How's

【分析】-你妈妈怎么样？

-她很好。谢谢。

【解答】根据题干中回答She'sfine.Thanks.可知此处询问你妈妈怎么样，时态是一般现在时，其中how

表示怎么样，yourmother是第三人称单数，则此处用系动词is,和how缩写为how's。注意首字母要大

写。

故填：How'so

【点评】本题考查单词拼写，要求学生有扎实的词汇基础，再根据题干进行填写，注意单词的适当形式。

24.Doyouknowwithwhom（谁）ourheadteacheristalking?

【考点】疑问代词.

【答案】whom

【分析】你知道我们的班主任在和谁说话吗？

【解答】根据提示“谁"可知，这里介词with后跟宾格whom。

故答案为：whomo

【点评】充分理解句意，再根据提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。

25.—Which（哪一个）isyourfavoritefood?

一Coke.

【考点】疑问代词.

【答案】Which

【分析】--哪一个是你最喜欢的食物？

--可乐。

【解答】根据提示“哪一个"可知，填疑问词Which。首字母大写。

故答案为：Whicho

【点评】翻译填空类型题要充分理解句意，再根据中文提示完成试题，注意时态、单复数、词性等变化。

考点卡片

1.be动词

【考点介绍】

be动词是英语系动词中最基本的一种，它用来描述主语的状态、存在方式或关系等。Be动词有多个形式,

包括"am"、"is"、"are"、"was"、"were"等，根据主语和时态的不同而变化。be动词是用来辅助主语的动词。

它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情

况。

【典型例题】

quiet!Thebabyissleeping.()

A.Tobe

B.Be

C.Don'tbe

D.Being

分析：安静点！宝宝在睡觉。

解答：分析可知，句子为祈使句，应用动词原形，排除A和D；结合后文Thebabyissleeping.(宝宝在睡

觉。)可知，此处表示要保持安静，故排除C。

故选：Bo

点评：做题时要先弄清楚各个选项的含义及用法，再结合句意及其它要求确定最终选项。

【解题思路】

1.确定句子主语和时态。Be动词需要与主语搭配使用，根据主语的不同和时态的变化来选择正确的形式。

2.注意be动词的用法。Be动词后面可以接形容词、名词、介词短语等，表示主语的状态、特征、关系等。

3.确定be动词与其他动词的区别。be动词与实义动词的区别在于它的用法主要是描述状态和存在，而不是

动作。

4.注意be动词的否定形式。be动词的否定形式是"notbe",可以在be动词前加"not"来表示否定。

5.熟悉be动词与其他词类的搭配。be动词可以与许多词类搭配使用，如与形容词搭配表示状态，与名词搭

配表示存在等。

2.一般疑问句

【考点介绍】

一般疑问句是疑问句的一种，能用yes/no（或相当于yes/no）回答的问句叫一般疑问句。句式结构：be/

助动词"青态动词+主语……？朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。

1.问句结构：

1）谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号.

---AreyoufromJapan?

CanyouspeakFrench?

2）谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）加上这些助动词后，

句子中谓语动词必须用原形.

---Doesheworkinabank?

---Doyoulivenearyourschool?

2.回答结构

1）含be动词或情态动词的一般疑问句，肯定回答用"Yes,主语+be\情态动词."，否定回答用"No,主语

+be\情态动词+not.be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn't,aren't,wasn't,weren't,can't,

mustn't,needn't等.

-----IsthisyourEnglishbook?

肯答：---Yes,itis.

否答：---No,itisn't.

---AretheseyourEnglishbooks?

肯答：---Yes,theyare.

否答：----No,theyaren't.

---CanyouspeakEnglish?

肯答：---Yes,Ican.

否答：---No,Ican't.

注意：例句1和例句2,在回答时必须将this\that与these\those分别变为it和they.

2）含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，肯定回答用"Yes,主语+do\does."，否定回答用”No,

主语+don\doesnot.助动词也常用缩写形式，主要有don't,doesn't,didn't等.

---DoyourparentslikeEnglish?

肯答：---Yes,theydo.

否答：---No,theydon*t.

3.易混淆点:

在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候，要注意句中是否有already、some、something、somebody等

词，如果有也必须进行改变，already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything>

anybody等.另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改

成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you.

【典型例题】

--Haven'tseenyouforages!DoyoustillworkinGuangzhou?

--It'stwoyearssinceIworkedthere.（）

A.Yes,Ihave

B.Yes,Ido

C.No,Ihaven't

D.No,Idon't

分析：--好久不见了。你还在广州工作吗？

--不，我不在那儿了。我已经两年没在那儿工作了。

解答：考查一般疑问句及其回答。句意：--好久不见了。你还在广州工作吗？--不，我不在那儿了。

我已经两年没在那儿工作了。通过分析可知，此句为一般疑问句，询问是否还在广州工作，回答是yes为

是，no为否。句中提到已有两年没在那里工作了，可知为否定回答。根据疑问句中助动词do可知D项符

合题意。

故选：D。

点评：考查疑问句时要确定一般疑问句和反意疑问句的区别，根据句子意思判断是肯定还是否定，再结合

句子和选项选出最佳答案。

【解题思路】

1.含系动词be的一般疑问句的构成：当陈述句中有am/is/are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一

人称，最好将其置换成第二人称。

2.含情态动词的一般疑问句的构成：将情态动词提至主语前.

3.含实义动词的一般疑问句的构成。要在句首加助动词do；does,did,动词变成原形。有时陈述句中的some

还要变作any等。

4-般疑问句的应答：用yes/n。（或相当于yes/no的词）回答，简略回答时要注意缩写（否定的社）

和采用相应的人称代词以避免重复：即"Yes,主语（代词）+情态动词或am/is/are或do/does."表示肯定；

"No,主语（代词）+情态动词或am/is/are或者do/doesnot（n't）."o

3.特殊疑问句

【考点介绍】

特殊疑问句是通常以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what

whowhosewhichwhenwherehowwhy等。不能用Yes或No回答，需要直接回答所问内容，与问句重复的

部分常省略。

1.结构：

1）对主语和主语的定语提问时，与陈述句的语序相同.

Whoisintheroom?谁在房间里？

2）对句子的其他成分提问，是"疑问词+一般疑问句（特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语）

Whatareyoudoing?你在干什么？

Whichdoyouwant?你要哪一个？

Whattimedoesthetrainarrive?火车几点到站？

Whenwillyoucomeback?你什么时候回来？

2.疑问词的选择：

1）疑问代词

who谁（作主语和表语），whom谁（作宾语），whose谁的（作定语和表语），which哪些（个）（作主语、

宾语、定语和表语），what什么（作主语、定语和表语）.

Whatmakesyousoworry?什么事使你这么烦恼？

注：疑问代词都属于第三人称，一般为单数，有时也有复数.what,whose,which作定语时，必须放在它

们所能修饰的名词之前.

Whoseshirtisthis?这是谁的衬衣？

Whichdeskisyours?哪张课桌是你的？

2）疑问副词（作状语）

when何时，where何地，why为什么，how如何，howmuch多少（不可数）,howmany多少（可数），

howlong多久，howold多大年纪，howfar多远.

注：how修饰形容词和副词时，必须放在形容词和副词之前.

Whattimedoeshegetupeverymorning?

Howlongdidtheystaythere?他们在那里呆了多久？

Whereareyoufrom?

【典型例题】

-Mywatchreadsnine.（）

A.What'sthedatetoday

B.Howmuchisyourwatch

C.Whattimeisitnow

D.Howmanywatchesdoyouhave

分析：一一现在几点了？一一我的表显示九点。

解答：考查特殊疑问句。句意：----现在几点了？我的表显小九点。A.Whafsthedatetoday今天几号；

B.Howmuchisyourwatch你的表多少钱；C.Whattimeisitnow现在什么时间；D.Howmanywatchesdoyou

have你有多少块手表。根据回答Mywatchreadsnine"我的表显示九点"可知，问句是对现在的时间提问。

故选：Co

点评：本题考查特殊疑问句，做此类题目时一定要仔细分析每一个选项的含义及其句式特点并将其与问句

（或答句）结合起来，从而选择正确的答案。

【解题思路】

1.根据回答确定使用正确的特殊疑问词。

2.特殊疑问句有两种语序。（1）如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈

述句的语序：疑问词（+主语）+谓语动词+其他成分。

（2）如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词+一般疑问句语序？

3.特殊疑问句的回答。回答特殊疑问句时，不能用yes/no,即问什么答什么，尤其是简略回答。

4.疑问代词

【考点介绍】

1.主要的疑问代词：Who（谁，用于询问人）What（什么，用于询问事物或情况）Which（哪一个，用于

在有限选项中进行选择）

2.用法：疑问代词用来引导疑问句，帮助提出问题或询问特定的信息。它们通常出现在句子的开头，用于

引导问题。例如：

Whoisatthedoor?（谁在门口？）

Whatisyourfavoritecolor?（你最喜欢的颜色是什么？）

Whichbookdoyouwanttoread?（你想读哪一本书？）

3.疑问词组合：有时候，疑问代词可以与其他词组合以构成更复杂的问题。例如：

Whattimedoesthemoviestart?（电影什么时候开始？）

Whichoneoftheseshirtsdoyoulike?（这些衬衫中的哪一件你喜欢？）

【典型例题】

isthatwomanoverthere?（）

A.WhenB.WhereC.Who

【分析】那边那个女人是谁？

【解答】不完整句意：那边那个女人是?A.When什么时候；B.Where在哪里；C.Who谁。可见

C符合句意。

故选：Co

【点评】做题时，首先理解句意，再根据选项内容选出答案。

【解题思路】

1.仔细阅读题目：首先，仔细阅读题目，理解问题的要求。确定你需要填入何种类型的代词，如主格代词、

宾格代词、物主代词、指示代词等。

2.分析上下文：考虑上下文，特别是前文和后文的信息，以便确定正确的代词。上下文可能提供关于所涉

及人或物的信息，如性别、数量、距离等。

3.确定代词类型：确定需要使用的代词类型。例如，如果问题涉及到对某人或某物的所有权，那么可能需

要使用物主代词。如果问题涉及到代替名词，那么可能需要使用代词。

4.检查单复数形式：根据上下文和名词的单复数形式选择正确的代词形式。确保代词与名词的单复数一致。

5.检查代词的形式：确保选择的代词在语法上和语境中都正确。不同的代词有不同的形式，如主格代词、

宾格代词、物主代词等。

6.细心核对：在完成答案后，仔细核对整个句子，确保代词使用正确，语法正确，句子通顺。检查拼写和

标点符号。

5.疑问副词

【考点介绍】

疑问副词通常用来询问关于动作或情况的时间、地点、原因、方式等信息。一些常见的疑问副词包括：when

（何时）where（哪里）why（为什么）how（如何）

【典型例题】

-ismyrubber?-It'soverthere.（）

A.WhatB.WhereC.How

【分析】-我的橡皮在哪？-它在那.

【解答】考查疑问副词.由题，答句”它在那.”推测得知问句在询问橡皮的位置.where"哪里”是询问位置

及地点的疑问词.

故选：B.

【点评】熟悉各疑问词的含义，并掌握其对应的答语.

【解题思路】

1.仔细阅读题目：首先，仔细阅读问题，确保理解问题的要求。

2.识别副词位置：在句子中识别副词的位置。副词通常用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，所

以要确保找到它们在句子中的正确位置。

3.考虑上下文：考虑副词在上下文中的作用。副词的选择通常依赖于上下文，考虑句子的语境和逻辑关系。

4.理解副词的功能：副词可以表示时间、地点、方式、程度等不同的功能。确保你了解不同类型的副词在

句子中的作用，并选择适当的副词来作答。

5.检查句子结构：确保选择的副词在语法上是正确的，不会破坏句子的结构或意义。注意主谓一致和其他

语法规则。

6.问候

【考点介绍】

“问候”通常包括说话双方相互问候，询问对方最进情况，问候他人等。问候类话题常以选择题的形式出现

在中考听力、单项选择、补全对话中，主要考查情景交际，是高考英语的热点话题，难度一般.

常用句型：

①-Goodmorning/aftemoon/evening.

-Goodmorning/aftemoon/evening.

②-Hello/Hi.-Hello/Hi.

(3)-Howareyou?-lamfine,thankyou.

④-Glad/Nicetomeet/seeyou.

-Glad/Nicetomeet/seeyou,too.

⑤-Howdoyoudo?-Howdoyoudo?

⑥-Howiseverythinggoing?

-Prettygood.

©Pleasesayhello/hitoyourparents.

Pleasegivemybestwishestoyourparents.

【典型例题】

一Youseemtobeinareallygoodmood.

一Ifinishedmylasttesttoday.!NowI'mfree.()

A.Whatarelief

B.Whatapity

C.I'vegotit

D.I'vemissedthepoint

分析：--你看起来心情很好。

--我今天完成了最后一次考试。总算松了一口气！现在我自由了。

解答：A.Whatarelief总算松了一口气；真是令我松了一口气；B.Whatapity真可惜；C.I'vegotit我

懂了；我明白了；D.I'vemissedthepoint这个我没有弄明白。根据句意结合后一句NowImfree.（现在我

自由了。）可知完成了最后的考试可以松口气了。A项正确。

故选：Ao

点评：语言交际是灵活多变的，要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题，需从以下三个方

面着手：1.仔细审题，明确大意：首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大

意和情景（如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等）。2.分析对话，试填答案：在解题过程中，

要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。3.全文复读，融会贯通：在试填好

答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断。

【解题思路】

1.熟悉常见的问候和寒暄表达：在英语考试中，问候类题目通常会考查学生对于一些常见问候和寒暄表达

的掌握。

2.确定交际场景和对象：如果你的交际场景是在进行商务交流，那么你需要注意使用正式和礼貌的语言；

如果你的交际对象是一位朋友，那么你可以使用更为随意和轻松的语言。

3.注意礼貌和措辞：在回答问候类题目时，要注意使用礼貌的语言和措辞。

7.致谢

【考点介绍】

在初中英语交际话题中，“致谢”是一个重要且常见的考点。这个考点涉及到日常生活中如何用英语来表达

感谢，回应别人的好意或帮助。学会正确、恰当地使用致谢用语，不仅有助于提高学生的英语交际能力，

还有助于培养学生的感恩心态。

常见的感谢用语：

-Thanks（感谢）.

-Thankyouverymuch.

-It'sapleasure./MyPleasure./That'sOK./You'rewelcome./Don'tmentionit./That'sallright.

【典型例题】

-Thanksforgivingmearidetoschool.

-.()

A.Youarewelcome

B.That'sagoodidea

C.Don'tworry

D.Youaresonice

分析：一一谢谢你开车送我去学校。一一别客气。

解答：考查情景交际。句意：——谢谢你开车送我去学校。——别客气。A.Youarewelcome别客气；B.That's

agoodidea好主意；C.Don'tworry别担心；D.Youaresonice你真好。根据"Thanksforgivingmearideto

school."可知，是在感谢对方，回答应该是不客气。

故选：Ao

点评：考查情景交际，根据上下文语境选择合适的答案。

【解题思路】

L熟悉常见的感谢表达：在英语考试中，感谢类题目通常会考查学生对于一些常见感谢表达的掌握。

2.确定交际场景和对象：如果你的交际场景是在与朋友交流，那么你可以使用更为随意和轻松的语言；如

果你的交际对象是一位长辈，那么你需要使用更为尊重和礼貌的语言。

3.注意礼貌和措辞：在回答感谢类题目时，要注意使用礼貌的语言和措辞。

4.提供充分理由或信息：在感谢时，可以提供一些理由或信息，说明为什么感激或感谢，这有助于让对方

更好地理解你的感激之情。

8.祝贺/祝愿

【考点介绍】

用来表达对他人的祝福和祝贺，可以用于各种场合，如庆祝生日、新年、婚礼、升职等。

I'mgoingtohaveanEnglishExam.我将有一场英语考试。

-Goodluck!祝你好运！

Ihavejustwonthefirstprizeinthemathscompetition.我再数学比赛上获得了一等奖。

-Congratulations!恭喜!

【典型例题】

"I'mgoingtoHainantospendtheholiday.

A.CongratulationsB.HavefunC.SeeyoulaterD.Takecare

分析：——我将要去海南度假.

——玩得开心点！

解答：答案B.

A项"祝贺"；C项"再见"；D项"当心"；B项"玩得开心点"；根据问句TmgoingtoHainantospendtheholiday"

可知，对方告知将要去海南度假，说话者预祝对方玩得开心点，玩得高兴点，因此B项符合语境.

故选：Bo

点评：本题考查情景交际.解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系.其次对每个选

项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案.关键平时学习中要对交际用语多积累多总结

反复记忆.

【解题思路】

1.熟悉常见的祝愿和祝贺表达：在英语考试中，祝愿与祝贺类题目通常会考查学生对于一些常见祝愿和祝

贺表达的掌握。

2.确定交际场景和对象：如果你的交际场景是在庆祝生日，那么你需要使用轻松、欢快的语言；如果你的

交际对象是一位长辈，那么你需要使用更为尊重和礼貌的语言。

3.主动表达祝愿和祝贺：要注意使用礼貌和真诚的措辞，以体现自己的友好和真诚。

4.注意时态和语法。

9.请求允许

【考点介绍】

在情景交际中，”请求允许”是一个常见考点。这通常涉及到在特定情境下，向他人征求许可或同意进行某

项活动。此考点主要考察礼貌、正式的表达方式，以及对他人的尊重和考虑。

可能的表达：

--Would/Doyoumindmysmokinghere?

--Ofcourse,youcan./Goahead,please.Imsorry,itsnotallowed./Pmafraidnot.

1.请求允许做某事：

MayIborrowyourpen?我可以借你的笔吗？

Couldyoupleasepassmethesalt?请把盐递给我好吗？

IwonderifIcoulduseyourphone.我不知道我能否用一下你的电话。

2.请求允许不做某事：

Ihopeyoudon'tmindmeasking,butcouldyoutellmeifyou'refreethisweekend?希望你不介意我问一下，

你能告诉我这个周末你有空吗？

Iapologizefordisturbingyou,butcouldyoukeepyourvoicedown,please?我很抱歉打扰了你，但请你声音

小一点好吗？

I'msorrytodisturbyou,butcouldyoumindnotsmokinginthisroom?我很抱歉打扰了你，但请你不要在这

个房间里吸烟好吗？

3.请求允许尝试或试用某物：

MayItrythenewdish?我可以尝尝这道新菜吗？

Couldyoupleaseletmeborrowyourlaptopforawhile?你能让我借用你的笔记本电脑一段时间吗？

IwaswonderingifIcouldtest-driveyourcar.我在想我能不能试驾你的车。

4.请求允许某人做某事：

CanIaskyouafavour?我能请你帮个忙吗？

Couldyoupossiblyhelpmewiththistask?你能帮我完成这项任务吗？

Iwouldappreciateitifyoucouldassistmewiththisproject.如果你能帮我完成这个项目我会非常感激。

【典型例题】

一WecaninviteourteacherstothefarewellpartynextSaturday.

一Yes,?Filcallthematonce.()

A.whatfor

B.what

C.whynot

D.why

分析：——我们可以邀请我们的老师们参加下周的告别晚会。

——是的，为什么不呢？我马上给他们打电话。

解答：第一个人提议邀请老师。第二个人答语中的Yes,表明同意上面的提议。而且第二个人的第二个句

子PHcallthematonce.我马上打电话通知他们。进一步说明这个人同意上面的提议。选项中A和D都是为

什么的意思；选项B.what：什么；C.whynot：为什么不？

故选：Co

点评：在做请求允许类的情景对话时，首先要弄清楚第一个人说话的内容，然后通过第二个人回答的内容

来寻找有用信息，从而断定是否同意第一个人的提议。最后根据英美国家的文化习惯确定正确表达方法。

【解题思路】

1.熟悉常见的请求允许表达：在英语考试中，请求允许类题目通常会考查学生对于一些常见请求允许表达

的掌握。

2.确定交际场景和对象：如果你的交际场景是在学校图书馆，那么你需要使用礼貌和正式的语言；如果你

的交际对象是一位朋友，那么你可以使用更为随意和轻松的语言。

3.提出请求：说明需要做什么或原因。同时，要注意使用礼貌和谦逊的措辞，以避免冒犯他人。

10.请求/提供帮助

【考点介绍】

在情景交际中，请求帮助和提供帮助是一个基本而重要的考点。无论是生活中还是工作中，我们经常需要

他人的协助，或者主动为他人提供帮助。这一考点主要涉及到如何礼貌、明确地表达自己的需求，以及如

何合适地回应他人的求助。

可以用到的英语表达：

请求帮助：

"你能帮我…吗？"：Couldyouhelpmewith...?

例如：Couldyouhelpmecarrythesebags?（你能帮我拿这些袋子吗？）

”我需要一些帮助…"：Ineedsomehelpwith...

例如：Ineedsomehelpwiththismathproblem.（我需要一些帮助解决这道数学题。）”请问有人能帮我一下

吗？"：Isthereanyonewhocanhelpme?

提供帮助：

"需要我的帮助吗？":Doyouneedmyhelp?

"我可以帮你..."：Icanhelpyouwith...

例如：Icanhelpyousetupthetable.（我可以帮你摆桌子。）

"没问题，我会帮你。Noproblem,Illhelpyou.

【典型例题】

---Mary,willyoupleaseguidethenewcomertotheoffice?

---.1amfreenow.（）

A.Byallmeans

B.Bynomeans

C.Illtakeit

D.Mypleasure

分析：--玛丽，请你把新来的人领到办公室好吗？

--当然可以。我现在有空。

解答:A.Byallmeans当然可以；B.Bynomeans决不；C.I'lltakeit我买了;D.Mypleasure别客气。根据句

意”--玛丽，请你把新来的人领到办公室好吗？--当然可以。我现在有空。”空处意思应该是“当然可

以"，A项正确。

故选：A»

点评：语言交际是灵活多变的，要注意根据语言环境具体问题具