《3.1-激素与内分泌系统》参考课件

第3章体液调节第1节激素与内分泌系统课标内容要求核心素养对接说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。生命观念——基于对内分泌系统的组成、激素的种类和功能的学习，形成结构与功能观，阐释生命的本质。科学探究——通过对促胰液素、胰岛素的发现过程，形成敢于大胆探索生物学问题的品质。教材研读探新知一、外分泌腺和内分泌腺1．外分泌腺：凡是分泌物经由

而流出体外或流到

的，称为外分泌腺，如汗腺、胃腺等。2．内分泌腺：凡是没有

的腺体，其分泌物——

直接进入腺体内的

，并随

循环输送到全身各处的，称为内分泌腺，如垂体、甲状腺等。导管消化腔导管激素毛细血管血液二、激素的发现1．促胰液素的发现(1)沃泰默实验①实验假设胰液的分泌受

的控制。神经调节②实验步骤稀盐酸狗的血液(B组)狗的上段小肠肠腔（A组）狗的小肠肠腔(切除神经）（C组）③实验现象A、C组中的胰腺

，B组中的胰腺

。④实验结论小肠上微小的神经难以剔除干净，胰液的分泌受

的控制。能分泌胰液不能分泌胰液神经调节(2)斯他林和贝利斯实验①实验假设在

的作用下，小肠黏膜细胞产生了一种

，这种物质进入

后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。稀盐酸化学物质血液②实验验证过程③实验现象

。④实验结论胰液的分泌受

的调节。稀盐酸狗的小肠黏膜混合研磨提取液注入同一条狗的静脉胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液化学物质2．激素调节的概念由

(或

)分泌的

进行调节的方式，就是激素调节。三、内分泌系统的组成和功能1．内分泌系统的组成由相对独立的

以及兼有

功能的细胞共同构成。内分泌器官细胞化学物质内分泌腺内分泌内分泌腺激素名称激素功能下丘脑促甲状腺(性腺、肾上腺皮质)激素释放激素作用于,调控

分泌释放相应的激素垂体促甲状腺(性腺、肾上腺皮质)激素调节相应内分泌腺的分泌活动_________调节生长发育垂体垂体生长激素2．激素的分泌及功能胰腺_______________在

代谢中发挥重要的调节作用胰岛素甲状腺甲状腺激素①调节体内的

代谢；②促进

；③提高神经的_________肾上腺肾上腺素提高机体的

能力___________________调节水盐代谢和有机物代谢胰高血糖素糖有机物生长和发育兴奋性应激醛固酮、皮质醇卵巢_______________促进女性

的发育、__________的生成和女性第二性征的出现睾丸________促进男性

的发育、___________的生成和男性第二性征的出现雌激素、孕激素生殖器官卵细胞雄激素生殖器官

精子细胞3.内分泌系统的功能是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持

、调节

代谢、调控

等。内环境稳定

物质和能量生长发育和生殖判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．促胰液素是由胰腺分泌的激素。 (

)2．外分泌腺的分泌物经血液循环运输到全身各处。 (

)3．甲状腺激素和生长激素都能促进生长发育。 (

)4．内分泌细胞有的聚集在一起成为内分泌腺，有的分散在一些器官、组织内。 (

)5．下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素。 (

)6．激素调节能调节物质和能量代谢。

(

)√√×××√提示：1.×促胰液素是由小肠黏膜分泌的。2．×外分泌腺的分泌物通过导管直接流出体外或流到消化腔。3．√

4.√5．×下丘脑和垂体可分泌多种激素，但甲状腺只分泌甲状腺激素。6．√核心突破提素能激素方法实验探究甲状腺激素饲喂法用含有甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙摘除法手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停止；摘除成年狗的甲状腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中耗氧量显著降低、产热量减少等现象研究激素功能的方法生长激素切除法切除小狗的垂体后，小狗的生长立即停滞注射法对其每天注射适量的生长激素，可逐渐恢复生长性激素摘除法公鸡和母鸡的生殖腺被摘除后，会逐渐丧失各自的第二性征移植法把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡身体，该母鸡就会逐渐地长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡那种好斗的特性胰岛素注射法给饥饿18～24h后的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液，不久，小白鼠出现惊厥的低血糖症状，皮下注射葡萄糖溶液抢救，可以恢复结扎法将狗的胰管结扎，使胰腺萎缩；然后摘除另一只健康狗的胰腺，造成实验性糖尿病；之后从结扎的狗身上取出萎缩的只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺患糖尿病的狗身上，患病狗血糖迅速下降应用实践：1.在斯他林和贝利斯的实验中，若排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分对实验结果的干扰，可增设两组对照组。设计如下：(1)

；(2)

。提示：(1)稀盐酸

注入同一条狗的静脉(2)小肠黏膜

研磨提取液

注入同一条狗的静脉注入注入研磨2．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是什么？提示：胰岛素、生长激素、甲状腺激素。1．一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是(

)A．睾丸发育不全B．甲状腺功能低下C．生长激素分泌不足D．生长激素分泌不足，睾丸发育不全B

[睾丸发育不全，可能会影响性行为和性功能，生长激素分泌不足会影响体重大小，而甲状腺激素的作用则是促进细胞代谢，提高神经系统的兴奋性，促进幼小动物体的生长发育，由此判定B项符合2．当动物缺乏某种激素时，可以通过饲喂法或注射法对该激素进行人为补充，下列可通过饲喂法补充的是(

)A．生长激素、胰岛素 B．甲状腺激素、性激素C．胰岛素、性激素 D．性激素、生长激素B

[生长激素、胰岛素是蛋白质类激素，这类激素进入消化道后会被消化酶分解而失去作用，不能通过饲喂法补充；甲状腺激素是氨基酸衍生物，性激素是固醇类激素，可以通过饲喂法补充。]激素的化学本质(1)不同激素的化学组成不同，主要包括：①蛋白质类：促甲状腺激素释放激素、生长激素、胰岛素等。②脂质类：性激素。③氨基酸衍生物：甲状腺激素知识扩展激素与内分泌系统激素研究的实例激素的发现内分泌系统的组成和功能知识网络构建小结核心语句归纳1.由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式，就是激素调节。2.凡是没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处的，称为内分泌腺。3.内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。4.各种内分泌腺共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调节生长发育和生殖等。课堂检测速达标1．(多选)下列腺体中不属于内分泌腺的是(

)A．唾液腺 B．皮脂腺C．汗腺 D．甲状腺ABC

[唾液腺、皮脂腺、汗腺的分泌物都是通过导管排出的，它们是外分泌腺；甲状腺没有导管，它分泌的甲状腺激素直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，它是内分泌腺。]2．能分泌多种激素的内分泌腺是(

)A．胰岛 B．垂体C．甲状腺 D．肝脏B

[垂体是内分泌腺的“枢纽”，它除了能分泌生长激素外，还能分泌一些促激素调节其他内分泌腺的功能。]3．能分泌性激素的器官是(

)A．子宫和睾丸 B．输卵管和输精管C．前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸D

[性器官分泌性激素，卵巢和睾丸分别分泌雌激素和雄激素。]4．历届奥运会都严肃查处服用兴奋剂的运动员。激素类兴奋剂会直接造成人体下列什么功能紊乱(

)A．内分泌功能 B．吸收功能C．呼吸功能 D．消化功能A

[激素类兴奋剂会直接造成人体内分泌功能紊乱。]5．填写下述内分泌腺的相关知识：(1)垂体：不仅分泌

激素促进人体的生长发育，而且分泌促性腺激素、

、

等，间接地影响、调节其他内分泌腺的活动，被称为“内分泌腺之首”。(2)肾上腺：分为皮质和髓质两部