第五单元模拟测试卷-2024-2025学年统编版语文三年级上册VIP

精品试卷·第2页（共2页）统编版三年级语文上册第五单元模拟测试卷时间:40分钟满分:100分+10分知识·能力·运用(共50分)一、字词积累屋。(共20分)1.认真拼读，规范书写，书法展示。(4分)wánshuǎhélǒngshuìjiàodiàoyú2.给下面句子中加点的字注音。(4分)(1)它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦()鹉()还漂亮。(2)当蒲公英盛()开的时候，这片草地就变成金色的了。(3)弟弟也假装打哈欠()，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。3.结合语境写词语。(6分)(1)shuìlián()shèngkāi()了，十分漂亮。(2)我和fùqīn()qiāoqiāo()地来到鱼缸旁，guānchá()着小鱼，只见它们在水里不停地追逐，自由自在地wánshuǎ()。4.在括号里填上合适的词语。(6分)()的小鸟()的小鱼()的草地()的花瓣()的微笑()的香草二、句子训练营。(共15分)1.品读句子，完成练习。(9分)(1)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。①这句话运用了比喻的修辞手法，把蒲公英的花比作，这样写的好处是。②我能仿一仿:绿色的草地就像。(2)它和我们一起睡觉，和我们一起起床。①这句话运用了的修辞手法，形象地表达了作者对蒲公英的之情。②我能仿一仿:床前的小台灯2、用带点的词语写句子。(6分)(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(2)它静悄悄地停在船头不知有多久了。三、诗词游乐园。(共7分)回乡偶书(其一)少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。1.注释:偶书:鬓毛:客:2.第一、二句，诗人置身于熟悉而又陌生的、。第三、四句虽写，却从的角度着笔，极富生活情趣。四、课文欢乐谷。(共8分)1.《搭船的鸟》具体描写了翠鸟的美丽的和翠鸟的情景，表达了作者对翠鸟的之情。2.《金色的草地》中，“我”来到草地上，仔细观察，发现早上草地是的，因为;发现中午草地是的,因为;发现傍晚草地是的，因为。阅读·理解·感悟(共20分)五、阅读课内选段，完成练习。(共9分)我正想着，它一下子()进水里，不见了。可是，没一会儿，它()起来了，红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头，一口把小鱼()了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1.选择恰当的动词填在括号里。(5分)吞飞衔站冲2.选段中描写了翠鸟_时的情景，从“一下子”“没一会儿”可以体会到翠鸟。(2分)3.仿照选文，用连续的动词，把你喜欢的小动物捕食或吃东西的样子写出来。(2分)六、阅读短文，完成练习。(共11分)又到槐花飘香时小时候，我们村的槐树到处可见，沟岔里、田埂旁，野生的、定植的，漫山遍野。或许物以稀为贵，槐树时常被人们忽略或淡忘。只有在春意盎然的时节，它们把如雪的槐花开得如火如荼，用夺目的素洁和浓郁的芳香佐证着自己的存在。这时，人们往往像大梦初醒般说一声:“哦!槐花开了!”便挎着竹篮，夹着麻袋，扛着镰钩，三五成群地去捋(luō)槐花。捋槐花是要谨慎的，因为槐树上长着许多小刺，一不留神会刺伤手。拿到一枝花时，我总是打量再打量，找到少刺处小心翼翼地握住，才敢放心去捋槐花。但是父亲好像不管三七二十一，一把抓住，好像那些小刺不存在似的。我好生怀疑，这时父亲会摊开长满老茧的手掌，冲我笑道:“你没吃过苦受过疼，还没磨炼出来呢。其实，你一下手就满把握紧，就没一点事。”我斗起胆子，照父亲说的去做，开始感觉挺疼，后来就感觉不到了。1.找出文中的四字词语和俗语写下来。(5分)(1)四字词语:(2)俗语:2.用“”画出“我”捋槐花时的动作，用“”画出父亲捋槐花时的动作。(4分)3.读了这篇短文，你得到的启示是()。(2分)A.父亲想要“我”多吃苦，是不爱“我”的表现B.我们小时候要多吃苦，多磨炼自己，让自己成长选材·构思·表达(共30分)七、习作与表达。(共30分)这段时间我们肯定观察了不少身边的事物，相信大家都有所发现。让我们选取印象最深的一种事物或者一个场景，完成一篇习作。要求:1.书写认真，正确使用标点符号，语句通顺。2.把自己的发现写清楚。3.题目自拟。附加题：探究创新，素养提升。(共10分)下面是围绕“我们眼中的缤纷世界”这个题目选的材料，请你按要求分一分。A.小狗、小猫、大树、花儿等B.坐旋转木马、参加元宵灯会C.树叶秋天变黄，蝌蚪会变成青蛙D.变形金刚、储蓄罐等1.介绍某一个物品2.发生在某个地方的一个场景3.接触的动植物4.事物的变化第五单元闯关测评卷一、1.玩耍合拢睡觉钓鱼2.yīngwǔshèngqiàn3.(1)睡莲盛开(2)父亲悄悄观察玩耍4.活泼可爱绿色美丽甜蜜淡淡二、1.(1)①我们的手掌突出了蒲公英花瓣的特点，形象易懂②一块绿色的地毯(2)①拟人喜欢②和我一起学习，一起睡觉2.(1)多么湛蓝的天空!多么洁白的云朵!(2)放学了，热闹的校园一下子变得静悄悄的。三、1.偶然写的诗。额头边靠近耳朵的头发。诗人从京城回到阔别已久的家乡，被不认识的儿童认为“客”。2.故乡环境中心情难以平静自己儿童四、1.外形捕鱼喜爱2.绿色花瓣是合拢的金色花瓣是张开的绿色花瓣是合拢的五、1.冲飞衔站吞2.捕鱼捕鱼速度很快3.示例:小花猫先用鼻子嗅嗅鱼，然后用