八年级美术上册第6课公益招贴设计教案 湘美版VIP

八年级美术上册第6课公益招贴设计教案湘美版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：八年级美术上册第6课《公益招贴设计》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：[具体日期][上课时间段]

4.教学时数：1课时

本节课将结合湘美版教材，引导学生了解公益招贴设计的概念、特点和创作方法，培养学生的审美能力和创新意识。通过分析优秀公益招贴设计案例，使学生掌握公益招贴设计的步骤和技巧，激发学生关爱社会、关爱他人的情感。二、核心素养目标1.美术表现：通过本课学习，学生能够运用所学的美术知识和技能，创作出具有视觉冲击力的公益招贴设计作品，表达关爱社会、关爱他人的主题。

2.创新实践：激发学生的创新思维，鼓励他们在公益招贴设计中尝试新颖的设计手法和表现形式，提高解决问题的能力。

3.美育修养：培养学生对公益活动的关注和参与意识，提高他们的社会责任感和审美修养，形成良好的社会价值观。三、重点难点及解决办法重点：

1.公益招贴设计的基本概念和原则。

2.创作公益招贴设计的步骤和方法。

难点：

1.如何引导学生进行创意构思，形成独特的视觉语言。

2.如何有效结合文字与图像，传达公益主题。

解决办法：

1.以案例分析法引入，通过展示经典公益招贴设计案例，让学生直观感受设计原则和创意构思的重要性，引导学生进行讨论，提取设计元素和构图技巧。

2.通过分组合作，让学生在小组内讨论并尝试构思创意，教师提供引导性问题，帮助学生打开思路。

3.设计互动环节，让学生尝试将文字与图像结合，教师提供反馈和修改建议，帮助学生掌握设计技巧。

4.在设计过程中，教师提供实时指导，解答学生疑问，帮助学生突破创作难点。四、教学资源-硬件资源：电脑、投影仪、黑板

-软件资源：图像处理软件、演示文稿软件

-课程平台：学校内网教学资源平台

-信息化资源：公益招贴设计案例图片、设计理论电子文档

-教学手段：案例分析、小组讨论、互动问答、实时反馈指导五、教学过程1.导入新课

-各位同学，大家好。今天我们将学习《公益招贴设计》这一课。请大家先观察一下教室四周，我们是否见过类似的公益宣传画或者招贴呢？（学生观察并回答）

-很好，我们每天都能看到各种各样的招贴设计，它们都在传递着怎样的信息呢？（引导学生回答：公益、环保、安全等主题）

-那么今天，我们就来学习如何设计一份具有吸引力和影响力的公益招贴。

2.案例分析

-现在，请大家看这些屏幕上的公益招贴设计案例（展示案例图片）。请仔细观察，它们有什么共同特点？（学生观察并回答）

-对，它们都运用了醒目的颜色、简洁的文字和有力的图像来传递信息。接下来，我想请大家挑选一个你最喜欢的案例，并思考：它为什么能吸引你的注意？（学生思考并回答）

-我们一起总结一下，一个好的公益招贴设计应该具备哪些要素？（引导学生回答：主题明确、视觉冲击力、信息简洁明了等）

3.理论讲解

-接下来，我将为大家讲解公益招贴设计的基本原则和步骤。请大家认真听讲，并随时提问（讲解设计原则和步骤，如：主题设定、创意构思、构图布局、色彩运用等）。

-现在请大家回顾一下我刚刚讲的内容，能否用自己的话简要概括公益招贴设计的基本原则？（学生回答）

-非常好，那么接下来我们就开始尝试创作自己的公益招贴设计。

4.创意构思

-请大家拿出一张白纸和彩笔，现在我们将进行创意构思。请大家根据自己的兴趣和关注点，选择一个公益主题（如环保、关爱老人、健康生活等）。

-现在，请大家闭上眼睛，想象一下你的招贴设计。思考以下几个问题：你想通过这个设计传达什么信息？你希望人们看到你的设计后有什么感受？你的设计中将包含哪些元素？（学生思考并回答）

-现在，请大家开始创作自己的公益招贴设计草图。你可以先画出一个简单的构图，然后添加颜色和文字（学生创作草图，教师巡回指导）。

5.小组讨论与修改

-现在，请大家分成小组，相互展示你们的草图，并讨论如何改进设计。每个小组选出一个代表，汇报你们小组的讨论结果（学生分组讨论，教师巡回指导）。

-（学生代表汇报）很好，每个小组都有很多好的想法。现在，请大家根据讨论的结果，修改和完善自己的设计草图。

6.实际操作

-现在，请大家拿出电脑，使用图像处理软件，将你们的草图转化为电子版的设计作品。在这个过程中，你可以尝试运用我们刚刚讲到的设计原则和技巧（学生操作电脑，教师巡回指导）。

-（在学生操作过程中）请注意以下几点：确保你的设计主题明确，构图合理，色彩搭配和谐，文字简洁有力。如果你遇到任何问题，可以随时向我寻求帮助。

7.成果展示与评价

-现在，请大家将你们的设计作品展示在屏幕上。我们一起来欣赏和评价这些作品（学生展示作品，教师组织评价）。

-（评价过程中）请大家注意以下几点：设计作品是否传达了明确的公益主题，是否具有视觉冲击力，是否运用了合适的色彩和文字。每个人都需要至少提出一条建议或赞美。

-（评价结束后）非常感谢大家的积极参与和努力。每位同学的设计作品都非常有创意和意义。希望大家能够继续努力，不断提高自己的设计能力。

8.总结与反思

-各位同学，今天我们学习了公益招贴设计的基本原则和创作方法。希望大家能够将今天学到的知识运用到实际生活中，通过设计传递正能量，为社会做出贡献。

-在这节课中，大家表现得都非常积极。我希望你们能够继续保持这种学习热情，不断探索和实践。下面请大家收拾好桌面，准备下一节课。

（至此，本节课的教学过程结束。）六、教学资源拓展1.拓展资源

-设计理论书籍：《平面设计原理》、《视觉传达设计》

-设计案例集：《国际平面设计年鉴》、《公益广告设计案例》

-设计软件教程：Photoshop、Illustrator基础教程

-美术设计网站：站酷、花瓣网、UI中国

-公益组织官方网站：联合国儿童基金会、世界自然基金会

2.拓展建议

-阅读设计理论书籍，深入了解平面设计的基本原理和视觉传达设计的方法。

-观察和分析设计案例集，从中学习优秀设计的构图、色彩搭配和创意表现。

-学习设计软件教程，掌握Photoshop、Illustrator等软件的基本操作和高级技巧。

-浏览美术设计网站，了解行业动态，欣赏优秀设计作品，激发创意灵感。

-访问公益组织官方网站，了解不同公益项目的目标和意义，为公益招贴设计提供主题素材。

-设计理论书籍阅读：通过阅读《平面设计原理》，学生可以学习到设计的基本元素（如点、线、面）和设计原则（如对比、平衡、统一），这些理论知识将有助于他们在公益招贴设计中更好地运用视觉元素。而《视觉传达设计》则可以帮助学生理解如何通过视觉语言传达信息，提升设计的传达效果。

-设计案例集学习：通过分析《国际平面设计年鉴》和《公益广告设计案例》中的作品，学生可以直观地学习到不同风格和类型的设计作品的特点和创作方法。这将有助于他们拓宽设计视野，提高设计创新能力。

-设计软件教程学习：掌握Photoshop和Illustrator等设计软件是进行公益招贴设计的必要技能。通过学习基础教程，学生可以熟练使用这些工具进行图像处理和图形设计，从而更好地实现自己的设计创意。

-美术设计网站浏览：站酷、花瓣网、UI中国等网站汇集了大量的设计资源和灵感。学生可以通过浏览这些网站，了解当前设计趋势，学习优秀设计师的作品，为自己的设计作品提供灵感和参考。

-公益组织官方网站访问：通过访问联合国儿童基金会、世界自然基金会等公益组织的官方网站，学生可以深入了解不同公益项目的背景和目标，为自己的公益招贴设计提供真实、有意义的主题。七、课后作业1.请根据本节课学习的公益招贴设计原则，设计一份以“环保”为主题的公益招贴草图。要求在草图上标注出设计的主题、创意构思、构图布局、色彩运用等要素。

2.分析以下公益招贴设计案例，阐述其成功传达公益主题的原因，并提出至少一条改进建议。

案例：《地球一小时》公益招贴设计

3.结合本节课所学，撰写一篇短文，题目为《我眼中的公益招贴设计》，内容需包括公益招贴设计的作用、设计原则以及如何在生活中发现公益招贴设计的例子。

4.课后收集5份不同主题的公益招贴设计作品，分析它们在设计元素、构图布局、色彩运用等方面的特点，并形成一份简要的分析报告。

题型一：案例分析题

题目：分析以下公益招贴设计案例，阐述其创意构思的独特之处。

案例：《保护野生动物》公益招贴设计

答案：该设计通过将野生动物的轮廓与人类的日常生活用品相结合，形成强烈的视觉冲击力，传达了保护野生动物的重要性。创意构思的独特之处在于，它将保护野生动物的理念与人们的日常生活联系起来，使人们意识到保护野生动物就是保护我们共同的家园。

题型二：设计实践题

题目：请设计一份以“关爱老人”为主题的公益招贴草图，并简要说明设计思路。

答案：草图呈现了一位孤独的老人坐在公园长椅上，背景是一片落叶飘零的秋景。设计思路是通过描绘孤独老人的形象，唤起人们对老年人孤独问题的关注。色彩上采用暖色调，传达出关爱与温暖的氛围。

题型三：论述题

题目：论述公益招贴设计在现代社会中的作用。

答案：公益招贴设计在现代社会中具有重要作用。它通过视觉艺术的形式，传递公益信息，提高人们的公益意识，引导社会公众参与公益活动。同时，公益招贴设计还能够美化环境，提升城市文化品位，营造良好的社会氛围。

题型四：创意题

题目：请提出一个具有创意的公益招贴设计主题，并简要说明设计思路。

答案：主题：《微笑的力量》。设计思路：以微笑作为设计元素，通过展示不同人群的微笑，传递出微笑能够跨越种族、年龄和文化的界限，传递正能量，促进社会和谐的信息。

题型五：分析题

题目：分析以下公益招贴设计案例，阐述其色彩运用的效果。

案例：《预防艾滋病》公益招贴设计

答案：该设计运用了红色和白色作为主要色彩，红色象征着危险和警示，白色则代表着纯洁和希望。色彩运用有效地传达了预防艾滋病的重要性，同时给人以警示和希望的感觉。八、内容逻辑关系①公益招贴设计的基本概念与原则

-重点知识点：公益招贴的定义、设计原则（如对比、平衡、统一等）

-重点词汇：视觉冲击力、主题明确、信息简洁

-重点句子：公益招贴旨在通过视觉艺术手段传递公益信息，提升公众的公益意识。

②公益招贴设计的创作步骤与方法

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